(經(jīng)典)二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天爸爸跟我講了《自然萬(wàn)花筒》里的《大洋》，講到了大洋里的奇妙生物，讓我詫異的是珊瑚居然是動(dòng)物，而不是植物。我一直以為珊瑚是不會(huì)動(dòng)的，應(yīng)該是植物，爸爸也說(shuō)他以前也認(rèn)為珊瑚是一種植物。
我還知道了海參有一個(gè)特殊的.本領(lǐng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)吐出內(nèi)臟來(lái)轉(zhuǎn)移敵人的注意力，我覺(jué)得這個(gè)挺惡心，不過(guò)還好，我本來(lái)就不喜歡吃海參。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一雙黑葡萄一樣的大眼睛，一個(gè)光滑的鼻子，一張好吃的嘴和圓嘟嘟的笑臉，她就是我的妹妹——晏紫。
我的妹妹是個(gè)好吃的小女生。有一次，她要是零食，爸爸又不批準(zhǔn)，她就跪在爸爸面前。爸爸沒(méi)理她，她見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng)，就用第二招，一直纏著爸爸：“我要吃，我要吃，就吃一包。。。”爸爸經(jīng)得起折磨。繼續(xù)玩他的。妹妹見(jiàn)爸爸沒(méi)動(dòng)靜，只有使用爸爸最怕的'終極必殺技——哭。這不爸爸忍不住了，只好讓她吃了一包。一吃她就不哭了。爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“真是翻臉比翻書(shū)還快呢”
妹妹只要自己不行的，就會(huì)去找爸爸出頭，即使爸爸再忙，她也不管。有一次妹妹看我騎自行車(chē)，自己也想騎�？墒俏业淖孕熊�(chē)只有兩個(gè)輪，她不會(huì)。于是她就纏著爸爸給自行車(chē)再裝了兩個(gè)輪。
這就是我的妹妹，一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期天到了，我和媽媽約定出去上海市區(qū)游玩的時(shí)刻到了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，上海是我向往的地方！我和媽媽商量今天來(lái)學(xué)自立，不需要司機(jī)帶，自己去做地鐵，我們必須鍛煉自己的獨(dú)立能力！
出發(fā)了！第一站是錦江樂(lè)園，這里的人可真多呀!一進(jìn)門(mén)就看到很多游樂(lè)項(xiàng)目，哇！這里的項(xiàng)目都是非常驚險(xiǎn)的！如：急流勇進(jìn)。人在船里升到10多米高的地方，然后直沖下來(lái)！就像從二層樓上跳下來(lái)一樣！嚇得船上的人尖叫個(gè)不停！我很想試試看，但媽媽不敢，我就陪她去了觀看另一個(gè)項(xiàng)目，叫空中飛舞！這個(gè)項(xiàng)目可真嚇人，我看了都有點(diǎn)暈了，坐在長(zhǎng)方形的船只里面的人被一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，一次又一次被轉(zhuǎn)得頭向下，腳朝天！真佩服那些哥哥姐姐的膽量，但我也很想長(zhǎng)大了也去試試驚險(xiǎn)的.體驗(yàn)！我們選擇參加了一種不是很驚險(xiǎn)的項(xiàng)目，叫空中游覽。那是一列火車(chē)，在游樂(lè)園上空游覽了一整圈，我們把整個(gè)游樂(lè)園的游戲項(xiàng)目和景色都盡收眼底。我們繼續(xù)觀看了很多的項(xiàng)目，拍來(lái)一些照片，我想以后看到這些照片我會(huì)很懷念這個(gè)使人快樂(lè)的地方的！時(shí)間不早了，我才依依不舍地走出錦江樂(lè)園！
來(lái)到來(lái)金茂大廈，這里有上海最高最大的光觀廳。在88層樓上，哇！88層！好偉大！來(lái)到樓下，向上仰望，我看到了一座像火箭一樣的宏偉高樓，這時(shí)，我感覺(jué)到人類(lèi)是多么的偉大呀，能建造出這樣的高樓！我迫不及待地想登上88層，到了電梯里，服務(wù)員介紹說(shuō)，這是超高速電梯，以每秒9.1米的速度上升，僅45秒就能把我們送上88層。我感覺(jué)自己好像太陽(yáng)光一樣，一下子就到了！這種感覺(jué)是難以忘記的。到了觀光廳，往下一看，人像螞蟻，房屋和車(chē)子像玩具的！向遠(yuǎn)處看去，啊，那么多的高樓大廈。上海好大呀！
這個(gè)星期天，我一生都忘不了，世界上有一些人好聰明好厲害呀，為社會(huì)做了很大的貢獻(xiàn)，我也下定決心要好好加油！長(zhǎng)大做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁 ，再使勁，終于上面有一個(gè)小洞亮亮的，我充滿(mǎn)希望繼續(xù)奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開(kāi)一看：“哇，我聞到泥土的清香味！”
我每天都用力長(zhǎng)大，吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長(zhǎng)，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過(guò)去，抱住樹(shù)干，好粗糙，但挺舒服的，從此，我就和它成了最好的朋友。
在我的莖上頂端，有一個(gè)嫩綠的'嫩頭，嫩頭一會(huì)兒往上 ，一會(huì)兒往下，我就一圈圈盤(pán)在小樹(shù)上，感覺(jué)涼涼，有時(shí)候一不小心碰到，我馬上打了個(gè)哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風(fēng)，緊緊擁抱著樹(shù)干，我緊緊地繞著小樹(shù)往上爬，希望這會(huì)讓我暖和一些。
我使勁讓身體長(zhǎng)長(zhǎng)一些，現(xiàn)在已經(jīng)在小樹(shù)身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂(lè)，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。
我一圈一圈繞在樹(shù)上往上爬，就像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，心里只有一個(gè)念頭就是往上爬。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們來(lái)到了下一站——沙漠植物區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)沙漠植物區(qū)門(mén)口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢！這個(gè)隊(duì)伍有玉麒麟，它倒不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀；還有單刺樹(shù)，她的刺都是一根一根的分布在莖塊上。我想那些刺上起課來(lái)一定會(huì)交頭接耳的，否則它們?cè)趺炊颊局险n呢！瞧！小小的.七寶樹(shù)也來(lái)了，它們“頭上”的葉子沙沙直響，好像在歡迎我們的到來(lái)；還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎？菠蘿也在這列“大軍隊(duì)”里，爸爸拿起照相機(jī)，咔嚓一聲拍了下來(lái)。
太陽(yáng)公公笑嘻嘻地升到我們的頭頂上，我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無(wú)斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了，你瞧它那垂下的枝條，如同一位害羞的姑娘。
我們看了一會(huì)兒轉(zhuǎn)身來(lái)到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球，有的仙人掌又圓又扁，像一面面鏡子搭起來(lái)的一樣；有的仙人掌又高又大，像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，呆呆的立在那；還有哪些圓圓的仙人球像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)刺的皮球，有白的、有黃的、還有紅的，有些還開(kāi)了花，真漂亮。在非洲館里還有一些仙人指，它們很小，有長(zhǎng)有短，緊緊地挨在一起，像一座座長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小山峰。
正當(dāng)我看看這，瞧瞧那，興奮地跑來(lái)跑去時(shí)，爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
大掃除開(kāi)始了，整個(gè)校園人聲鼎沸，同學(xué)們都干得熱火朝天。
我們班也不例外。老師先給我們分了工，男同學(xué)搬椅子、擦黑板；女同學(xué)擦洗窗戶(hù)。老師一聲令下，大家就紛紛行動(dòng)起來(lái)：男同學(xué)有的搬椅子，有的灑水，有的擦黑板，還有的掃地。瞧，他們干得多起勁呀！女同學(xué)也不甘示弱，她們有的提水，有的'把抹布放進(jìn)水里浸濕，再擰干，然后仔仔細(xì)細(xì)地擦洗著每一塊玻璃，直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經(jīng)過(guò)大家的努力，整個(gè)教室顯得更加明亮、整潔。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里甭提有多高興。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天第二節(jié)一下課，我就飛奔到一樓實(shí)驗(yàn)室上今天的精英小記者課，一進(jìn)教室立即找了個(gè)靠前的位置坐了下來(lái)。在心里期待著今天的國(guó)學(xué)課，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天的老師很特別，他是宋代詩(shī)人朱熹的第28代嫡孫朱智宗老師。
今天的課題是《朱子治家格言》——幸福小本本之良好習(xí)慣，朱老師在課堂上教給我們很多的治家格言，我也不停地記著筆記，一節(jié)課記了滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè)呢。當(dāng)朱老師教到：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”這句時(shí)，我的腦海里一下想到我們課本上學(xué)到的'：“早起勤耕作，歸來(lái)戴月光”，我感覺(jué)這的意思與老師這句格言很相襯。朱老師講課很生動(dòng)形象，讓我們很容易記住。他接著教給了我們很多有意義的格言，比如講到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半思半縷，恒念物力維艱”這句話(huà)，我不由自主地想到一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”說(shuō)的是我們要珍惜糧食，不能鋪張和浪費(fèi)。
我對(duì)國(guó)學(xué)很感興趣，特別自從這學(xué)期以來(lái)我在明仁班上課之后，更深入地接觸到了更多的國(guó)學(xué)知識(shí)，從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》到《大學(xué)》等等，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)融入到了日常生活中來(lái)，讓我的各項(xiàng)知識(shí)也在不斷地提高。
時(shí)間過(guò)得很快，這節(jié)國(guó)學(xué)課馬上就要結(jié)束了。我最后還找朱智宗老師和陳轟老師簽名留念，這節(jié)國(guó)學(xué)課真是太有意義了！還好這次朱老師的國(guó)學(xué)課會(huì)連上三節(jié)課，聽(tīng)說(shuō)下節(jié)課的主題是“家和萬(wàn)事興”，期待下節(jié)課的來(lái)臨。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
追求是什么?是立志，是定下目標(biāo)。并以“繩鋸木斷，水滴石穿”的精神努力實(shí)現(xiàn)之。
生命因追求而豐富，追求因付諸于實(shí)際行動(dòng)而精彩。不論是追求什么樣的目標(biāo)，什么樣的理想，都必須堅(jiān)持不懈，勇往直前。人生是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，途中會(huì)有坎坷，只有戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“攔路虎”，才能最終實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)。
我曾經(jīng)想練好古箏。每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的'樂(lè)曲，看到同學(xué)嫻熟地?fù)軇?dòng)那一根根琴弦，不禁肅然起敬：那普通的琴弦，用靈巧的雙手竟可彈出如此優(yōu)美的音樂(lè)!從那刻起，我便定下目標(biāo)：經(jīng)過(guò)一兩年的學(xué)習(xí)，也能彈出一首首令人陶醉的曲子。
剛開(kāi)始，我就因?yàn)閯e的同學(xué)彈得都比我熟練，而我練了很久也不知所彈，直想放棄。我想，放棄吧，知難而退�？墒撬尖饬季�，認(rèn)為學(xué)好古箏是我最初的追求，得有一個(gè)好的開(kāi)頭。萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!沒(méi)有一件事是容易的，總得經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹。哪個(gè)學(xué)古箏的人沒(méi)有碰到過(guò)困難?不能半途而廢!于是，我又決定堅(jiān)持下去，繼續(xù)追尋著當(dāng)初稚嫩的夢(mèng)想。我開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)，精益求精�？墒牵幸淮�，我因?yàn)橛昧^(guò)度，把一根弦彈斷了。看到心愛(ài)的古箏被我糟蹋成這樣，不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，我因?yàn)闆](méi)辦法練琴又落下一大截，又是最不熟練的那個(gè)。當(dāng)我可以再?gòu)椆殴~的時(shí)候，便馬不停蹄地練，終于趕上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，甚至是成為了彈得最好的。
巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切，都告訴我：奮力去追求你想要的!持之以恒，鍥而不舍。這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)，由淺入深的。
追求的人生就是矢志不渝，永不言棄!
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