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    二年級作文

    時間:2023-10-16 08:06:05 二年級 我要投稿

    二年級作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      世界上有形形色色、各種各樣的人。其中有許多人的品行都值得我們學(xué)習(xí),他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我的心中,也有這樣的榜樣,我想做個像他們這樣的人。

      我想做個這樣的人,一個善良、有愛心的人。世間需要幫助的人不計其數(shù),每當(dāng)他們需要我們時,我便會對他們施以援手。每當(dāng)我走在大街上,偶遇那些沿街乞討衣衫襤褸的老人、孩子以及殘疾人,我都會將1元、5元甚至10元的錢幣放到他們那一只只破敗不堪的鐵碗中;每當(dāng)我看到可愛的野生動物遭人們的戮殺,我會呼吁人們行動起來,去保護(hù)大自然給予我們的豐富資源;每當(dāng)我看到地震中那一具具冰冷的尸體,聽到那一聲聲痛失親人時撕心裂肺的哭聲,我會為他們募捐……我們的`世界需要和平,更需要關(guān)心、關(guān)愛,或許你一個善意的舉動就能讓人重拾信心。

      我想做個這樣的人,一個不畏風(fēng)雨的人!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這一句歌詞唱得很好。是的,人生哪能不經(jīng)歷多多少少的風(fēng)雨,唯有經(jīng)歷了這樣,才能懂得人生的酸甜苦辣。他,曾經(jīng)是一位顯赫一時的音樂家,但在他26歲那年,對于音樂家來說最重要的聽力,漸漸開始消失,但他仍不放棄,在他挺過了一關(guān)又一關(guān)的困苦后,他成為了一位流芳千古的音樂家——貝多芬。貝多芬在他所創(chuàng)造的一首音樂曲,一個個音符中,都包含著他對于音樂的一種執(zhí)著的態(tài)度。貝多芬激勵著我要像他們那樣,在困難面前,永不言敗,就像無名的小草,雖然平凡,依然挺立,迎著風(fēng)沙,茁壯成長。

      我想做個這樣的人,一個認(rèn)真的人。在我的生活中,就有一個這樣的人,他就是我的爸爸。平日里,上班時,老爸總是最先到達(dá)單位,下班時,總是最晚一個走。對待工作,他都是認(rèn)真完成,單位上的文字材料,他總是反復(fù)修改很多遍,連一個標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。這幾天,爸爸總是很晚才回家吃飯,他說單位正在年終決算。職工們都在加班加點(diǎn)的工作,他做為單位領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該在班上,這樣有問題好及時解決,不耽誤事。在我們家,因為媽媽是個“馬大哈”,爸爸認(rèn)真而被我們稱為“帳房先生”,他能神奇的掌握我們家的收支平衡,我和媽媽是“支出方”,而爸爸是“收入方”,爸爸總會在我和媽媽吃喝玩樂花銷“入不敷出”時,就給媽媽一些錢。今年春天,我們家的新房裝修了,爸爸把每天購買的物品,所支付的定金等每一筆帳都詳細(xì)的記在一個本子上,五個月下來,他記了十多頁的帳目,家裝費(fèi)用一目了然。爸爸常常用“細(xì)節(jié)決定成敗”來教育我,告訴我,學(xué)什么都不難,只要認(rèn)真學(xué),沒有學(xué)不會的。爸爸對人生的認(rèn)真態(tài)度和諄諄教導(dǎo)影響了我的童年,直到今天。

      我想做個這樣的人,一個善良,勇敢,認(rèn)真的人。時間帶走了春華,迎來了秋實(shí),一朝一朝,我一定可以成為一個這樣的人。

    二年級作文 篇2

      春節(jié),人們俗稱“過年”。那么,人們過年一般干什么呢?那就要看不同地方的習(xí)俗了。

      在大城市里,除夕那天,人人都穿起新衣裳,接著清潔自己的房子,貼對聯(lián),購買年貨,然后把買來的新花草擺放好。晚上,家家都做好豐富的團(tuán)年飯。人們吃完團(tuán)年飯后,就

      在規(guī)定的路段上放煙花,或者在家看電視轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

      鄉(xiāng)村的`除夕是這樣過的:大清早,人們就起來了。換上新衣裳以后,就在自家的門前貼對聯(lián),家家戶戶的院里都掛上了紅燈籠。晚上,家家戶戶的燈籠都亮了,紅紅火火一片。每家門前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶到處串門,好不熱鬧。

      大年初一,城市和鄉(xiāng)村的人們,紛紛帶著年貨,有的去廟里上香;有的去親戚朋友家拜年;還有的一家人一起出去游玩。

      這就是中國人們過年的習(xí)俗。

    二年級作文 篇3

      淅瀝的小雨輕輕把我從夢中喚醒,起身打開房門,信步亭臺,隔窗望雨,好不清涼也!

      門望一棵棵楓葉婷婷雨中,紅色的葉兒在空中曼舞,“霜葉紅于二月花”,不錯的,像一個個小人兒在空中招手,預(yù)告著今年的豐收。

      幾只灰雀唧唧地滑過空中,即使下著雨,它們也不忘在回巢時留下幾個俏麗而令人回味的身影。它們的巢,就在對面的樹上。也不過是樹葉密集的地方罷了,它們是不建巢的,就靠偷些麥穗在屋檐下“過日子”。

      抬頭仰望,黑云真有些翻卷而來的氣勢,好不似“黑云翻墨未遮山”!看著一根根如針的雨絲,不覺贊嘆朱自清先生“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著”,佳句也!

      風(fēng)兒攜著一些雨絲灑在臉上,不禁打了個寒戰(zhàn),忽然涌起一股“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的'豪邁,又有一些“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的悲壯;更雜著幾許“聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的故土之思;雨打我心,思潮起伏,波瀾壯闊,感慨萬千。

      憑欄望,古代多少仁人志士在雨中沉思,在雨中勵志,在雨中成長。今日,我亦隔窗望雨,便有了一種“不破樓蘭終不還”的決心,是的,既然學(xué),就要學(xué)扎實(shí);既然考,便要考第一!

      待到陽光明媚時,我考第一笑!

    二年級作文 篇4

      “啊!好無聊呀!”早上,小螞蟻一人玩的沒勁,于是,就找了蝴蝶、毛毛蟲一起玩。

      “可是,我們玩什么呢?”毛毛蟲問道。

      “對呀!玩什么呢?”蝴蝶在一旁說。

      小螞蟻說:“玩蹺蹺板吧!這個好玩!”“好呀好呀!”毛毛蟲和蝴蝶異口同聲地說。

      他們從母雞窩里“偷”來了半個雞蛋殼,又找來了一塊長木板,做了一個蹺蹺板。

      毛毛蟲和螞蟻玩起了蹺蹺板。而蝴蝶在一旁當(dāng)起了觀眾。

      玩了一會兒,蝴蝶說:“我?guī)銈內(nèi)タ罩新眯邪桑 庇谑,他們就做了熱氣球——下面掛著半個雞蛋殼,毛毛蟲和螞蟻?zhàn)诘皻だ,跟著蝴蝶在空中快樂地旅行?/p>

      到了下午,下起了傾盆大雨,他們就用蛋殼當(dāng)雨傘來擋雨。

      天黑了,雨停了,月亮出來了,星星困得眨眼。玩了一天的三個小伙伴有些累了,他們反蛋殼翻過來當(dāng)床,找一片葉子當(dāng)被子,躺在蛋殼里就睡著了……

    二年級作文 篇5

      自從上一次烏鴉被騙走了肉后,心里一直很生氣。他經(jīng)常告訴自己的孩子們,遇到狐貍一定不能理他。

      一天,小烏鴉和小狐貍又見面了。小狐貍說:“親愛的烏鴉,你的.聲音真好聽,今天是我的生日,你給我唱一首《生日歌》好嗎?”烏鴉沒有回答。狐貍又說:“親愛的烏鴉,我聽說你在歌臺上唱的歌是最好聽的,連百靈鳥都比不過你。你就給我唱幾首吧!”烏鴉還是沒有回答。

      小狐貍見一計不成,又生一計,他說:“你這只死烏鴉,你的歌聲是最難聽的,沒有比你們?yōu)貘f家族更可恨的東西了,誰碰上你,誰就要倒霉!毙貘f聽了,把肉掛在樹枝上,傲慢地說:“你這次只狐貍,就嘴厲害。你們總愛坑蒙拐騙,我不會上當(dāng)?shù)!毙『偪戳丝矗瑐牡卣f:“現(xiàn)在連小烏鴉都不會再上當(dāng)了,我還能去哪兒騙東西吃呢?”

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