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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-10-12 16:09:33 二年級 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文(共6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

    二年級優(yōu)秀作文(共6篇)

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      工藝組是我從二年級時參加的,在這段時間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。

      當(dāng)時參加工藝組時,媽媽就非常支持我,她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的`觀察能力,思維能力和動手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術(shù),更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手,動手者必動腦”。

      剛開始制作的時候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會做。

      記得有一位教育家說過:“用一個小時的實際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多!蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因為它不僅教會我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      今天,媽媽帶我去滑冰,到了滑冰場,我們先租了一個像大輪胎一樣的滑冰工具,滑冰場的叔叔告訴我把這個東西抬到滑冰的`高坡上,從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊,我想這個游戲一定會很好玩。

      我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了,我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一會,終于有一個空閑的滑道輪到我了,媽媽很害怕,我是小小男子漢才不害怕呢,我坐在大輪胎上面,緊緊抓住輪胎上面的繩子,腿伸直,身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去,我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直滑出了坡底,媽媽夸我真勇敢,

      滑的非常棒!我又滑了幾次,沒有像第一次那樣緊張,玩了好長時間,我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,下次再帶你過來玩吧”。我說:“時間過得怎么這樣快呀”!我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過來滑冰。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天早上我拉開看到外面白茫茫的一遍。是面粉嗎/還是雪和冰嗎/啊。白茫茫的像一個美麗的雪姑娘,難道這就是白雪公主嗎/真美呀。在學(xué)校課間十分鐘我和同學(xué)趙洪峰一起來玩打雪仗,我捏一團(tuán),他抓一把,我往對方的身上投過去,他很快的向我灑過來。我們你追我趕玩得正高興的`時侯,叮叮咚咚……,上課了,他看著我笑咯,我看著他笑咯。多開心的打雪仗啊。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。

      有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海…… 我就認(rèn)為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的'就是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),每當(dāng)學(xué)校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學(xué)都會團(tuán)結(jié)一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會后悔了。 看到同學(xué)們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……

      回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么? 人生是豐富多彩的,決不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠(yuǎn)感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界! 讓我們一起感悟人生吧!

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      運(yùn)動會是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運(yùn)動會,一定有很多同學(xué)想要去參加,因為運(yùn)動會比的更多的也是團(tuán)隊的凝聚力,下面這篇精彩的運(yùn)動會作文,一起來欣賞一下吧!!

      **月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動會,我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動了。

      我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊,分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

      *日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號,踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場。在這個大型現(xiàn)場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的'渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊伍,行進(jìn)到主席臺面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運(yùn)動會正式開始。

      上午是精英賽,下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項目,在團(tuán)體賽中我參賽的項目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時間。

      比賽場上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗,經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。

      我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡,還準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個大姐姐就讓我通過了。

      第二天上午,有項目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開心!

      運(yùn)動會第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時后,譚老師的講臺被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。

      兩天的運(yùn)動會眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動會能多參加一些其它項目,為班級添光增彩

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      當(dāng)我看到流星從天邊劃過,當(dāng)我把愿望封在許愿瓶里,我會默默的想“蒼天,求求你,讓我長大了當(dāng)一名光榮的軍人”。這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。這是一個孩子的對生活的渴望,和對幸福的追求。

      當(dāng)我看到軍人們在與洪水。山洪。地震。海嘯。我真想幫他們一把,真想沖到那個受災(zāi)的地方,進(jìn)我的那一份微弱之力。

      當(dāng)我再一次聽到“咱當(dāng)兵的.人”這首歌,我又情不自禁的想起了戰(zhàn)爭中,軍人們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

      當(dāng)我想到軍人們在夏天,在太陽地里,面對毒熱的太陽,仍讓直挺挺的站在那里。

      請上天給我一次機(jī)會,圓了我這個孩子的夢想吧!

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