二年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　往遠處看，柳姑娘身姿婀娜，微風(fēng)拂過，她就翩翩起舞。那一身嫩綠比過了榕樹的筆直、比過了松樹的蒼翠。柳姑娘得意的搖著頭說：“那是因為我身上有春的氣息，春天來了，春天來了�！�

　　草坪上，一株株小草爭先恐后的探出頭來，像一個個生命在顫動，小草是那么的高興，因為春天的風(fēng)是那么溫暖，它可以迎風(fēng)而舞，因為春雨是那么溫柔，它備受滋養(yǎng)。偶爾有幾個調(diào)皮的.小孩子在上面踏過，也總是有人大聲制止：“春的小草是那樣嬌嫩，它們可也有生命呢！

　　春天怎能少了花呢？ 五彩繽紛的花朵可為迷人的春增添了不少色彩， 那顏色、那姿態(tài)，用什么語言來形容它們的美好呢？似乎什么都不夠。太陽公公笑瞇瞇的出來了，仿佛在說：”春天又怎能少得了傳遞溫暖的我呢？“

二年級作文 篇2

　　在一個清香裊裊的清晨，太陽從山的那邊探出了半個腦袋，金黃色的光芒灑在了大地上，一切都顯得多么寧靜。

　　陽光鉆入烏鴉窩里，烏鴉揉了揉眼睛，一個鯉魚打挺起了床，“好餓�。　睘貘f摸了摸自己的肚子，飛到廚房里去，為自己做一頓大餐�！跋确乓粔K面包�！睘貘f嘀咕著，“茲茲”一塊肉煎好了，“真香！再放一些生菜，再倒一點奶油，再放一塊面包，完美，我的漢堡終于做好了！”

　　烏鴉在陽臺上一邊吃漢堡，一邊欣賞著美麗的'風(fēng)景。一只餓得眼冒金星的狐貍聞到了一股香味，聳了聳鼻子說：“好香��！”說完就順著香味找到了烏鴉家。狐貍看到了烏鴉手里拿著漢堡，口水直流三千尺，突然靈機一動，大聲說：“親愛的烏鴉小姐，大家都說您的歌喉賽過百靈鳥呢！您的舞姿更是不得了，賽過孔雀，我希望您能賞個臉，唱一首歌，跳一支舞，可以嗎？”

　　烏鴉聽了心花怒放，因為從來沒有誰夸過它唱歌好，舞跳得也好，“好好！”可，它剛一開口說話，漢堡就掉了下來，狐貍接到漢堡，就一溜煙地跑掉了。

　　烏鴉目瞪口呆，過了半天才恍然大悟，悲痛地說：“可惡的狐貍，我的早餐呀！你這個大騙子！”

二年級作文 篇3

　　每一個人成長過程中，都有成功與失敗，當然我也不例外，失敗帶來的是經(jīng)驗與成功，激勵著我們揚帆出航。

　　春天，滄州市要舉辦繪畫比賽，老師同學(xué)都推薦我去參賽，我既高興又擔心，我高興是因為我有機會展示自己繪畫的才能，擔心的是老師給的時間太短了，怕畫不出一幅自己滿意的作品。

　　夜幕降臨、萬家燈火，我坐在寫字臺前琢磨起來畫什么，經(jīng)過了我再三的考慮我決定畫一張幻想畫——西瓜莊園。

　　我畫完后，第二天我就交上了西瓜莊園。

　　事情過去了好長時間我都把這件事忘得九霄云外去了，可是我聽說我繪畫的了滄州市的一等獎，我在記憶中極力的搜尋著，是的`在我的印象中畫過這樣的畫。我一蹦三尺高。

　　我永遠也忘不了這次繪畫的艱辛。

二年級作文 篇4

　　一天早上，小紅在一個小區(qū)里面看風(fēng)景。小紅是個助人為樂，愛勞動，長得可愛的小女孩。她走啊走，突然，聽見“嘩啦啦”的`聲音，小紅立刻順著聲音走去。

　　原來是水龍頭開了，沒人關(guān)，小紅連忙跑過去，關(guān)掉水龍頭。小紅想：也許下次還會有人開了不關(guān)，得想法制止。小紅想啊想，終于想到了一個好辦法，小紅馬上跑回家，拿一塊沒用過的木板，一枝筆，一個雙面膠，跑去小區(qū)里。

　　然后，在板上寫著：“節(jié)約用水�！痹诎寻迳腺N上雙面膠，貼在水龍頭的右上方，這樣就不會有人忘記關(guān)水龍頭了！小紅看著心里樂滋滋的。

二年級作文 篇5

　　那一次，期中考試，全班人都在緊張的進入復(fù)習(xí)，只有她輕松地把書拿出來，讀出了悅耳的讀書聲。

　　到了考試的時候，她揮了幾下手，考試卷就被她寫完了，而我呢？前面幾題一下子就搞定，但后面的卻一個也不會寫，在期中考試前我可是記了很久的重點呀！我絞盡腦汁，終于把這張卷子做完了，我放下筆，伸了個懶腰，“咦？她怎么還在看試卷，原來學(xué)霸也有不確認答案的時候呀！”

　　成績單發(fā)了下來，我只打了七十五分，再看看學(xué)霸的.，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的問道：“易學(xué)霸，有什么考九十幾分的秘訣嗎？”她說：“當然有！”我好奇地問：“是什么？”她回答說：“1、不要臨時抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了！就這些，我恍然大悟：“難怪我成績不好，我就是臨時抱佛腳，緊張，不檢查卷子的人��！”“不和你說了，我要改正錯的題目了！”“呵呵，不愧是學(xué)霸，時刻想著學(xué)習(xí)呢！”

　　我想，通過我的描寫，大家應(yīng)該知道她是誰了吧，她就是我的朋友——易雨萱。

二年級作文 篇6

　　夜幕降臨了，寒風(fēng)中，孤孤單單的老樹晃動著身子，它是冷了么？

　　這時，飛來一只小麻雀，他穿著厚厚的棉衣，輕輕地落在光禿禿的樹丫上，關(guān)心地問：“樹伯伯，你是不是很冷��？”

　　“有點啊，這不，正做運動，現(xiàn)在好多啦�！崩蠘溆悬c兒顫抖地說。

　　“那我來唱歌，你跳舞，讓我們一起等待黎明的問候，等待春姐姐的.到來吧！”說完小麻雀吱吱喳喳地唱了起來，老樹也高興地扭了起來……

　　風(fēng)婆婆被這畫面感動了，她止住腳步，遠遠地望著僅有一片“葉子”的老樹，靜靜地聆聽著……

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