二年級(jí)作文[實(shí)用9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我用七巧板拼出了一座小橋。小橋下面有一片清澈的湖水。湖水上盛開著一朵朵粉紅粉紅的荷花,還有綠油油的`荷葉。傍晚,太陽(yáng)就要落山了,陽(yáng)光照著湖面閃耀著金光。小橋好像在對(duì)人們說(shuō):“快到我的身上來(lái)欣賞美麗的景色吧!”
這是我用紙粘土捏出的夏日美景,正好和我寫的小作文場(chǎng)景相符,就放在這里吧!
二年級(jí)作文 篇2
給我們上課的張老師既溫柔端莊,又親切善良,而且還穿著花衣服,戴著色彩斑斕的花圍巾。雖然有點(diǎn)年邁,頭發(fā)也白了,額頭上有12條皺紋,眼角旁有彎彎的皺紋,聲音也有點(diǎn)沙啞,但還是那么美麗。
張老師要變魔術(shù)啦!她說(shuō)只要1分鐘,就能讓教室來(lái)個(gè)“大變樣”。我們要閉上眼睛,趴在桌子上,靜靜等待,不能偷看,可以偷聽(tīng)。我的心忐忑不安,真擔(dān)心我會(huì)一下子被變到另一個(gè)地方,再也回不來(lái)了。同時(shí),我也充滿了期待,到底張老師要變什么魔術(shù)呢?
我們閉上了眼睛,耳邊傳來(lái)了各種各樣的聲音,有同學(xué)們的.腳步聲,有粉筆落到地上的聲音,有老師和同學(xué)的說(shuō)話聲,還有輕輕的關(guān)門聲,拉窗簾和同學(xué)的大笑聲,這到底是要干什么?我都忍不住要偷看啦!我睜開了雙眼,咦,短短的時(shí)間內(nèi),俞喬尹和劉亞龍不見(jiàn)了。啊,劉亞龍變成了“小紅帽”,他穿著張老師那件色彩鮮亮的紅外套,看上去簡(jiǎn)直是活脫脫的蜘蛛俠化身,可滑稽了,全班都哄堂大笑。
俞喬尹被藏在了窗簾后,她躲在窗簾后,沒(méi)忍住動(dòng)了一下,被我們逮個(gè)正著。最有趣的是趙偉帆被藏在了廁所間,好久都不知道他去了哪兒,真是有趣至極。
張老師果真是個(gè)“大名鼎鼎”的魔術(shù)師。
二年級(jí)作文 篇3
前天下午,老媽送了我一個(gè)讓我十分驚喜的禮物。
當(dāng)天老媽十分神秘,好像有什么事情隱瞞著我。到了下午,她把一個(gè)奇怪的盒子交給我,得意地說(shuō):“這個(gè)送給你,保準(zhǔn)你會(huì)喜歡!”老媽什么時(shí)候有“讀心術(shù)”了,里面會(huì)是什么呢?
我急忙拆開包裝,打開盒子,仔細(xì)一看,頓時(shí),我高興地一蹦三尺高,“哦耶,是最新版的小天才電話手表!”這是我夢(mèng)寐以求的!但老媽為什么送我這個(gè)呢,難道今天是什么特別的.節(jié)日?我查了查日歷,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)!
第二天,我把電話手表帶到了學(xué)校里,向同學(xué)們炫耀了一番。這個(gè)禮物的到來(lái)讓我十分興奮,我愛(ài)不釋手,到今天還戴在手上。
這個(gè)禮物真有意義,真實(shí)用,它戴在手上十分美觀,它能看時(shí)間、打電話、發(fā)消息、記步數(shù)……功能多得數(shù)不勝數(shù),不像那些無(wú)聊、老掉牙的玩意兒。
二年級(jí)作文 篇4
一天,我和爸爸去郊外游玩。
一到這里,我就被五顏六色的小花吸引了,花叢中有幾只蜜蜂在唱歌,有幾只蝴蝶在跳舞,綠油油的草被風(fēng)一吹,晃來(lái)晃去,像是在對(duì)我們說(shuō)你好。清清的小河里有幾只小魚在做游戲。藍(lán)湛湛的天空像一望無(wú)際的`大海,天空中飄蕩著雪白的云,它們有時(shí)像只綿羊,有時(shí)像幾只可愛(ài)的小白兔……白云下面還有幾只小鳥在飛。
爸爸說(shuō):“我?guī)Я苏障鄼C(jī),我們把這拍下來(lái)吧!蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭同意。
我覺(jué)得這兒美得我都想在這蓋個(gè)房子住了。
老師點(diǎn)評(píng):小作者把郊外的美景寫得形象生動(dòng),仿佛把一幅風(fēng)景畫呈現(xiàn)在讀者眼前。
二年級(jí)作文 篇5
今天,媽媽教我做爆米花,材料是:火柴、蠟燭、玉米粒、鐵勺。媽媽交我先把兩三粒玉米粒放在鐵勺里,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃,接著把裝了玉米粒的鐵勺放在火苗上。過(guò)了一會(huì)兒,爆米花就做成功了!
味道真不錯(cuò),以后可以自己做爆米花吃咯。
二年級(jí)作文 篇6
人類需要水,動(dòng)物也需要水,甚至連植物也需要水,水是如此珍貴,為什么有些人還去隨意地去浪費(fèi)它呢?就比如原先的我,經(jīng)常浪費(fèi)寶貴的水資源:洗手時(shí)把水開到最大;用完水忘記關(guān)水龍頭;倒了滿滿一杯水沒(méi)有喝,最后都倒掉了……可是自從姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水資源:“你看看你,這么浪費(fèi)水!水那么貴!最重要的是,水是不可再生的!所以說(shuō)不要再浪費(fèi)水了!”
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了珍惜水資源:洗手,洗臉,刷牙的時(shí)候用小盆接住留下的水來(lái)沖廁所;不再一下子倒?jié)M整個(gè)杯子,而是少倒一些,喝完了再倒;洗手、洗臉時(shí)盡量把水開得小一些……我認(rèn)為生活的一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的水資源,你們說(shuō),難道不是嗎?
有一句話是這樣說(shuō)的`:“水是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,假如人類不珍惜水資源,地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚,要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。”滴水成河,積水成淵,飲水思泉,水是大自然給予我們生存的禮物,平時(shí)那些浪費(fèi)水的人們,好好想想,你們做得對(duì)嗎?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源,大家,為了一個(gè)美好的世界,一個(gè)小小的舉動(dòng),又怎么會(huì)難呢?
二年級(jí)作文 篇7
我讀過(guò)《傻狼家庭》這本書,從中我知道:傻狼家庭是一個(gè)幸福的家庭,傻狼愛(ài)他的爸爸,媽媽和他的朋友,傻狼是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,善良的,愛(ài)幫助別人,所以我們應(yīng)該向傻狼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他幫助別人的`精神。
《笨狼一家》這本書講述了笨狼和他的父母。我認(rèn)為笨狼一點(diǎn)也不可怕。笨狼是善良和寬容的。他性格活潑,不欺負(fù)小動(dòng)物。我非常喜歡笨狼,因?yàn)樗芸蓯?ài)。他的父母也很可愛(ài),是好父母。
二年級(jí)作文 篇8
我的外公是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老人,幾十年的風(fēng)雨,沒(méi)有吹垮他,那挺直的脊梁,象征著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)不屈,他的一雙濃眉大眼中閃著和藹、慈祥的光芒,眼里寫滿了從容,寫滿了淡定,寫滿了堅(jiān)強(qiáng)。但是無(wú)情的歲月在他的臉上留下了刀刻般的印痕,額頭的皺紋,眼角的皺紋一道又一道,像溝壑,記錄了他生活的艱辛,人生的滄桑,培育子女的操勞。外公的頭發(fā)呈灰白色,每一縷白發(fā),都見(jiàn)證了他生活的辛勤與責(zé)任,證明著外公對(duì)這個(gè)家付出的一切。
外公是個(gè)顧家的好男人。他雖然不會(huì)幫外婆洗衣做飯,但是我們吃的菜全是外公一大清早起床騎著破舊的電瓶車去菜市場(chǎng)買回來(lái)的。外公有時(shí)候還會(huì)幫外婆一起照顧菜地里的菜,澆水,施肥,拔草,他樣樣在行,外婆干活累了,外公會(huì)讓她坐下來(lái),給她敲敲背,揉揉腿,每當(dāng)這時(shí),外婆總是會(huì)說(shuō):“嗯,真舒服!”
外公很節(jié)儉。他從來(lái)不會(huì)買貴的'東西,不會(huì)亂花錢,只要不需要的東西就盡量不去買。他從來(lái)不為自己著想,卻總給別人意外的驚喜。他會(huì)給我買芭比娃娃逗我開心,也會(huì)給外婆買喜愛(ài)的咖啡喝。
我的外公平凡而偉大,他樸素、慈愛(ài)、節(jié)儉、風(fēng)趣,他對(duì)這個(gè)家的責(zé)任讓我十分感動(dòng)!
二年級(jí)作文 篇9
我有一位慈祥的母親。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),還有一張鴨蛋形的臉。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,有一次,數(shù)學(xué)考試成績(jī)考得不好,被母親狠狠地批評(píng)了一頓。我心里很難過(guò),在心里暗暗地下定決心,下次一定不在馬馬虎虎,肯定考出好成績(jī),不讓母親失望。
有一天晚上,我發(fā)燒了,母親還沒(méi)吃飯,就開車把我送到醫(yī)院。醫(yī)生量了一下體溫38.5度,醫(yī)生說(shuō)要掛水,我一聽(tīng),很害怕。母親一次又一次地我說(shuō):“沒(méi)是的”,掛水是不疼的,你不要害怕,在母親的說(shuō)服下,我吊兩瓶鹽水才好多了。母親是最偉大的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的`養(yǎng)育之恩的。
我愛(ài)我的母親!
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