[精品]小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家的鸚鵡,我家有四只鸚鵡,他們都有一個(gè)名字。
我很喜歡鸚鵡,因?yàn)樗麄兌紩?huì)說(shuō)話(huà)喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到他們的聲音,爸爸說(shuō):“等我五年級(jí)的時(shí)候,他們就要生寶寶了!蔽揖团d高采烈的跳起來(lái)。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣(mài)!希望爸爸可以賺大錢(qián)!希望我家的母鸚鵡快生寶寶,家人就可以看到可愛(ài)的鸚鵡寶寶了,我一定會(huì)好好的'照顧它。
希望我家的鸚鵡可以過(guò)的幸福又快樂(lè)的生活,也希望我們家的家人可以好好照顧她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六的下午,兩只小猴在家里閑著沒(méi)事干,它倆就商量了一下,拿了一個(gè)足球到草地上去踢著玩。它們倆你踢過(guò)來(lái),我踢過(guò)去,累得滿(mǎn)頭大汗。它倆玩得正高興,忽然,對(duì)面來(lái)了一只青蛙,它瞪著一雙大眼睛,挺著一個(gè)大肚子。兩只小猴想捉弄一下青蛙,其中一只小猴就把球踢向了青蛙,正好把球踢到了青蛙的肚子上,只見(jiàn)青蛙的.肚子一頂正巧打中了小猴。兩只小猴躺在草地上,大聲叫喊,大門(mén)爬了半天都沒(méi)爬起來(lái)。
我想請(qǐng)大家不要老想著捉弄?jiǎng)e人,說(shuō)不定會(huì)讓別人看了你的笑話(huà)。
山東省東營(yíng)市勝利第五十八中二年級(jí):孫家一
小青蛙捉害蟲(chóng) (字?jǐn)?shù):100)
有一天,小青蛙蹲在一片荷葉上。這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只害蟲(chóng),小青蛙猛地一跳,撲上去,伸出長(zhǎng)舌頭。輕輕一舔,把害蟲(chóng)卷起來(lái),吞進(jìn)肚子里。后來(lái)害蟲(chóng)越來(lái)越少,莊稼長(zhǎng)的越來(lái)越壯,越來(lái)越高。秋天來(lái)了,農(nóng)民伯伯豐收了,他們夸小青蛙是捕蟲(chóng)大將軍。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的`媽媽中等身材,一雙大眼睛很有神,嘴角上總是掛著微笑。媽媽是家里的太陽(yáng),她非常愛(ài)我們的家。
有一次,我生病了,半夜發(fā)起燒來(lái),媽媽給我吃藥,坐在床頭陪我一直到燒退下去了,媽媽才肯離去。這時(shí),小鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,媽媽還坐在我的床頭,原來(lái)媽媽一夜都沒(méi)有合眼。
媽媽非常愛(ài)我,我也要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“下雪啦!下雪啦!”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺(jué)的我的耳朵里,我頓時(shí)精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來(lái)。也不顧寒冷,不顧吃上一點(diǎn)兒東西,立馬“披褂上陣”,飛奔著向目標(biāo)出發(fā)。
只見(jiàn)漫天飛舞的雪花像一只只潔白的.蝴蝶,東飄西蕩的,調(diào)皮得很!一會(huì)兒左飄,一會(huì)兒右蕩,一會(huì)兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優(yōu)美的弧線……我又把頭轉(zhuǎn)向正在激烈地“戰(zhàn)斗”的小伙伴們。他們一個(gè)個(gè)拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個(gè)人的臉上都溢滿(mǎn)了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰(zhàn)斗”中。立刻用手團(tuán)起一個(gè)小雪球,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),用力砸去!耙!我砸中嘍!耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時(shí),一個(gè)雪球狠狠地砸向了我的腦袋,我一個(gè)趔趄摔倒在了雪地中,一種冰涼的感覺(jué)滲透了全身。我?guī)е皞保s忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘,大口大口地喘著氣……在不知不覺(jué)中雪停了,我們的“戰(zhàn)斗”也結(jié)束了。雖然這次我們?nèi)匀灰允「娼K,但我們依然不掃興。相反,
我們依依不舍地離開(kāi)了那個(gè)激烈戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天,小兔子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。它爬呀爬,怎么也爬不上來(lái),急得它在里面哇哇大哭。
這時(shí)候,我和丁丁、冬冬正好從這里路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)小兔子的哭聲,我們急忙跑了過(guò)來(lái),可怎么把小兔子救上來(lái)呢?我們都想起辦法來(lái),想著想著,丁丁和冬冬拿來(lái)竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上來(lái)?墒侵窀陀旨(xì)又滑,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直搖頭。看到這個(gè)情況,我急中生智,說(shuō):“看我的吧!闭f(shuō)著我就把一個(gè)籃子用繩子綁起來(lái),放到了土坑里,突然小兔子跳進(jìn)了籃子,我一下子就把小兔子吊了上來(lái),小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高興地跳了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在昨天晚上的時(shí)候,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇巧×恕!薄班,我感冒了。”媽媽答道。我從床上爬起?lái)說(shuō):“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f(shuō):“不用了,你剛躺下,起來(lái)會(huì)著涼的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不,每次我感冒的時(shí)候,你都很細(xì)心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見(jiàn)阻止不了我,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你真是我的好兒子!
我先找到一塊生姜,然后用刀把它切成絲,結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì),唉!沒(méi)辦法,平時(shí)也沒(méi)練過(guò),臨時(shí)抱佛腳,所以造就了這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開(kāi)了,再加一勺紅糖?捎捎诜N種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過(guò)泄氣,但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽?zhuān)脽嶷s緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說(shuō):“謝謝你!好兒子!彼穱L了一下我的“手藝”說(shuō):“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過(guò)的`最好喝的藥!蔽倚α恕
此時(shí)此刻的我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌:“感恩的心,感動(dòng)天地……”,今天媽媽生病,我的照顧雖然算不上很細(xì)心,但是卻能讓媽媽的病好一點(diǎn),我心里比喝了蜜還高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我的記憶中,有很多難忘的課,這些課像無(wú)數(shù)顆珍珠,飄灑在我的眼前,它像一個(gè)個(gè)階梯,讓我不斷攀登上去,去取到那把金鑰匙。
那是我九歲的時(shí)候上二年級(jí),有一次,上了一堂數(shù)學(xué)課,在課堂上,老師講了正方形,長(zhǎng)方形,我想這些一定是生活中的小常識(shí)吧,我又想這一定很有意思,很有趣味吧?
我又向周?chē),尋找各種圖形,我看到了桌子是長(zhǎng)方形,方向盤(pán),太陽(yáng),汽車(chē)輪胎都是圓形,粉筆盒是正方形,當(dāng)我看到這些圖形時(shí),心里別提有多高興,我好驚訝啊,好像突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的'大陸。
正是這堂數(shù)學(xué)課,開(kāi)闊了我的大腦,增加了我的點(diǎn)滴能力,它就像一把金鑰匙打開(kāi)我數(shù)學(xué)知識(shí)百科的大門(mén),讓我更加難忘,更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)知識(shí)大百科,讓我更加崇拜數(shù)學(xué)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)大清早,螞蟻將留在這個(gè)世界里,當(dāng)它從那渺小的角落看世界時(shí),“哇!這真是美麗的世界呀!”
雖然它是這樣得渺小,但它卻是一個(gè)比人類(lèi)還要守規(guī)矩的小可愛(ài),可是沒(méi)有人認(rèn)為它是偉大的。它就是這樣的渺小,樹(shù)上所飄下的樹(shù)葉,是它們的房子;而我們的白板,則是它們的自由廣場(chǎng)。
我們?nèi)祟?lèi)的渺小物品,是它們的巨大物品。我們的汽水罐,是它們的巨大火箭,它們不管是什么樣的難關(guān),都得試著去克服,“我要通過(guò)下一個(gè)難關(guān)!”
螞蟻并不是渺小的,也許它看起來(lái)很小,但他比我們都還要守規(guī)矩!不要瞧不起螞蟻了,“走吧!跟我們?nèi)ザ冗^(guò)下一個(gè)難關(guān)啰!”
它在這個(gè)世界比我們都還要久,他看過(guò)比我們多的世界,連事情也都比我們所碰過(guò)的還要多,在這些美好的`世界哩,它在這里悠游自在的跳躍翻滾,但是,就在這個(gè)時(shí)候,我們的魔手,突然就把它們所想多看一眼的世界,一聲,嘩!就不見(jiàn)了,連它們的身體都被分尸了。
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