實(shí)用的二年級(jí)作文(實(shí)用7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
作文課上，郭郭老師教我們折紙。 我先把一張粉色的正方形的紙折成一個(gè)雙三角形，再把雙三角形的兩個(gè)角往上對(duì)折撐開，變成一個(gè)小正方形，然后把小正方形的一個(gè)角拉開折成了一個(gè)“小耳朵”。
我又把另外三個(gè)角也用同樣的方法折成了“小耳朵”。然后我在紙上面的小孔上用力吹了一口氣，紙變胖了，最后變成了一個(gè)奇怪的.東西，我覺得它像有一雙翅膀的 魔力球，會(huì)幫助所有的小朋友實(shí)現(xiàn)心中的愿望。
二年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人，從出世到離世的這段過(guò)程，叫做人生。我們的人生為的是什么，我想或許每一個(gè)人都想過(guò)，只是有些人不太在意罷了。
在這段過(guò)程中，從剛剛落地的一塵不染，為何到我們離世的時(shí)候會(huì)那么骯臟，我們又是否想過(guò)？在這段過(guò)程中，為了名利，所有人都在勾心斗角，可是，這般勾心斗角，到最后，你帶走了什么，又何苦為了這生不帶來(lái)，死不帶去的名和利，把自己弄得那么累，那么的傷痕累累呢？
可是，你要叫我們不為了這所謂的名和利，試問(wèn)又有多少人能甘心的呢？如果不為了這名和利，那我們的人生要干嘛呢？我不知道，我們都不知道。事實(shí)上，沒有人會(huì)知道。就算是口頭上說(shuō)多不愛錢的.人，他的人生也一定要跟著錢掛鉤，因?yàn)闆]錢就不可能生存于當(dāng)今的社會(huì)中，更何況他還要去做一些什么對(duì)人類有貢獻(xiàn)的事。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有錢就有人生的，我們是注定要為錢而奮斗，我們每個(gè)人，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，下至貧民乞丐，都是錢奴。雖說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，但沒錢就是萬(wàn)萬(wàn)不能。這就是人生。
但有錢，也不能認(rèn)為自己有多厲害，起碼他得記住，他能成功，功勞可不是自己，有著更大的功勞的是他底下的那些辛苦工作的人，盡管他們也是為了自己的生計(jì)，要記得回報(bào)他們，盡管他們的地位會(huì)比你低賤，但歸根究底，他們才是你的老板，所以也要時(shí)刻記得感恩。
總而言之，我們的人生是永遠(yuǎn)糾結(jié)而無(wú)奈的，但這就是我們的人生，我們沒辦法，還是要為著人生而奮斗，盡管帶不離開什么，但我們還是要生存，我們只能讓自己在這趟短短的旅程中，過(guò)得精彩一點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇3
從小我就喜歡大狼狗記的我五歲的時(shí)候看過(guò)一步電影叫《賽虎》電影里的賽虎是只大狼犬它勇敢忠誠(chéng)聰明為了救主人不怕危險(xiǎn)，和壞人斗智斗勇。神勇威武。所以我也夢(mèng)想能有這么只好狼犬，我要把它訓(xùn)練的和賽虎一樣勇敢聰明。這一天終于來(lái)到了。但結(jié)果卻事與愿違，事情是這樣的………
二00八年九月二十九日，星期一上午陽(yáng)光燦爛我和爸爸去西南交大東門附近天府名苑爸爸朋友家玩，聽說(shuō)叔叔家養(yǎng)了一只德國(guó)牧羊狼犬，我很高興一進(jìn)叔叔家門看到犬我心情就十分高興只見這只德牧犬全身毛色光亮給人的感覺好威武它見到我也是好像我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)似的一下就跑過(guò)來(lái)和我嬉戲玩耍。爸爸的朋友說(shuō)這只犬才四個(gè)半月大，是警犬的后代還說(shuō)，它性情溫和很通人性的，我就更加喜愛了就吵著爸爸買下這只犬。這只犬的名字叫黑虎，爸爸說(shuō)我們家房間太小不適應(yīng)養(yǎng)這種大型犬，還會(huì)給大家?guī)?lái)好多麻煩，可我就是不聽非要爸爸把它買下來(lái)。爸爸呦不過(guò)我就答應(yīng)出柒佰元錢給我買下了。把狗帶回家后才發(fā)現(xiàn)奶奶和媽媽都反對(duì)我們買德牧。奶奶是因?yàn)榕逻@只大型犬嚇的連家門都不敢進(jìn)了，媽媽說(shuō)這下我們把家里搞的好腥臭她在家里也待不下了，叫趕緊把犬退給別人家里不能養(yǎng)，我還是不以為然，把犬帶進(jìn)屋里和它玩耍，到了下午我把犬牽出去遛剛一出家門院子里好多小朋友都嚇得躲了起來(lái)，犬也叫的'兇大人都害怕。我還得意洋洋的感覺自己好勇敢了不起，等我牽到路上還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就看見它把大便小便都拉在地上了。把干凈整潔的路面弄的好臟。我心里一下就感到好內(nèi)疚。想到清潔工阿姨叔叔平時(shí)幸幸苦苦打掃干凈的街道就這樣被糟蹋了心里好不是滋味。趕緊叫爸爸幫我把路面打掃了，然后急忙把犬牽回家。剛一到家就聽見媽媽說(shuō)外面的鄰居都在說(shuō)我們家買的犬太大了搞的大家都沒安全感似的，平時(shí)在一起玩的小朋友也不敢到我家來(lái)和我玩了真郁悶。晚上睡覺時(shí)犬也叫個(gè)不停吵的大家都睡不好覺，還隨地在家里大小便把家里搞的一團(tuán)糟早上起來(lái)我才感覺到勢(shì)態(tài)的嚴(yán)重性。通過(guò)爸爸的耐心開導(dǎo)講道理我才真正認(rèn)識(shí)到由于我的任性不聽話給大家造成多么大的麻煩和干擾還影響了城市衛(wèi)生太不應(yīng)該了我這樣做。現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)買犬時(shí)爸爸說(shuō)的話很有道理做任何事情都應(yīng)該量力而為不能憑一時(shí)沖動(dòng)而行之，這樣做太不理智。爸爸說(shuō)養(yǎng)這種大型犬必須要具備一定的條件和環(huán)境比如農(nóng)村或家里房間大多的情況才能養(yǎng)，但也只能關(guān)養(yǎng)不能隨意牽出來(lái)。聽了爸爸講的道理我終于決定把我心愛的德牧大狼犬退還給了叔叔雖然我的心里很難過(guò)，但是我現(xiàn)在明白了從小就要做一個(gè)講道理的好孩子只有忍痛割愛了，爸爸感謝你為了使我從心里真正明白這些道理不惜花錢來(lái)讓我自己實(shí)際經(jīng)歷這些事情從中發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，事不經(jīng)不懂這句名言我算是理解了通過(guò)這件事。
二年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到“蛋爸”，大家一定很納悶吧！嘿，別急，且聽我細(xì)說(shuō)分明。
“蛋爸”就是寶貝雞蛋的爸爸！今天，我就要當(dāng)一次蛋寶寶的爸爸。
語(yǔ)文課上，老師讓我們拿個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)搞一次護(hù)蛋活動(dòng)。我便在冰箱里精心挑選了一個(gè)褐色的`雞蛋，并給它畫上了眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴和頭發(fā)。從今天開始我就是它的“爸爸”了，我一定會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任。
課間操，我將蛋寶寶放進(jìn)上衣口袋里，連跳都不敢跳，就好像孫悟空身上背著五指山一樣跳不動(dòng)！
但是躲得了初一躲不過(guò)十五！非常不幸的是，下午放學(xué)，我從書包里拿書的時(shí)候，放雞蛋的盒子也跟著溜了出來(lái)，“啪”地掉到地上了，我馬上撿起來(lái)，但也沒把他從破碎的邊緣搶救過(guò)來(lái)，最后只能抹著眼淚為它“收尸”了！
當(dāng)“蛋爸”讓我懂得了，想要破壞一個(gè)東西很容易，但是想要保護(hù)一個(gè)東西卻要付出很多很多。我們都是老師、家長(zhǎng)手心里的寶，老師、家長(zhǎng)每天對(duì)我們的關(guān)懷與指導(dǎo)真是苦口婆心，我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事，愛自己、愛家人、愛朋友、愛老師！
二年級(jí)作文 篇5
因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試完沒有返校，所以獎(jiǎng)狀一直拖到這個(gè)學(xué)期開學(xué)才發(fā)。開學(xué)的第一天，當(dāng)老師說(shuō)，下午要發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，所有人都在議論，“你說(shuō)有沒有我的？”“不知道。”“我給你說(shuō)吧，你肯定有，百分之百”！“真的？我不信！”“你說(shuō)有沒有他的？”“應(yīng)該有吧？”······有的同學(xué)長(zhǎng)松了一口氣，“終于要發(fā)了！我還以為這次的獎(jiǎng)狀不發(fā)了呢！”有的同學(xué)左問(wèn)問(wèn)，右看看，在討論有誰(shuí)得獎(jiǎng)；還有同學(xué)十分緊張，左思右想上學(xué)期自己的表現(xiàn)是否達(dá)到得獎(jiǎng)的要求。
盼星星，盼月亮，終于盼到下午發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了！下午第一節(jié)課，張老師拿著一些獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。“張老師，這里面有誰(shuí)的？有我的嗎？”有一些同學(xué)沉不住氣，急忙跑去問(wèn)老師，老師可真會(huì)吊人胃口！她說(shuō)，答案一會(huì)見！終于熬到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了！只見張老師拿著獎(jiǎng)狀，開始發(fā)了！頓時(shí)，我懷里就像抱了一只兔子，上躥下跳，“到底有沒有我的呀？”只見有的同學(xué)雙手合在胸前，嘴里不停的念叨著：“主��！神��！求求你一定給我一張獎(jiǎng)狀！保佑我啊······”
張老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀，“韓衍寧···王煜森······”伴隨著同學(xué)們熱烈的`掌聲，伴隨著同學(xué)們羨慕的目光，那些被叫到的同學(xué)個(gè)個(gè)春光滿面的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
看著獎(jiǎng)狀一張一點(diǎn)張的少下去，我心急如焚，希望也在一點(diǎn)一點(diǎn)的破滅，焦急的伸著頭看向那剩下的獎(jiǎng)狀，“呀！怎么還沒到我史？是不是沒有我的了？快沒了！不會(huì)吧？”我的心里波濤起伏，七上八下的，就在這時(shí)，張老師點(diǎn)到了我的名字，我臉上隨機(jī)綻開一朵花，興沖沖地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿到獎(jiǎng)狀后，我用手輕輕的撫摸著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，愛不釋手，這可是我一學(xué)期來(lái)辛勤汗水的結(jié)晶��！剩下的幾張獎(jiǎng)狀也都有所歸屬。得到的歡天喜地，沒得到的垂頭喪氣；得到的是滿面春風(fēng)，沒得到的是“烏云密布”。
“這些獎(jiǎng)狀表示著過(guò)去，得到獎(jiǎng)狀的不要驕傲，沒得到的也不要傷心，重要的是這個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，大家一定要好好學(xué)習(xí)，有始有終，爭(zhēng)取當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生！”張老師發(fā)完獎(jiǎng)狀的說(shuō)。
對(duì)呀！這個(gè)學(xué)期的時(shí)間短，任務(wù)重，我 們一定要珍惜，一定要合理利用！爭(zhēng)取在最后的時(shí)刻留下最光彩的自己！
二年級(jí)作文 篇6
小貓也要刷牙？你一定覺得很奇怪吧。別著急，我給你慢慢講。
這天，我一大早起來(lái)，到廚房刷牙。正刷著，忽然聽到“喵”的叫聲，原來(lái)是我家的小貓醒了。這是一只剛滿月的小貓，既可愛又頑皮。瞧，它正歪著頭用又圓又大的眼睛望著我，好像好奇地問(wèn)：“咦，你在干什么？”我便說(shuō)：“我在刷牙�！毙』ㄘ埡孟衤牰业脑捤频腵，頑皮勁又來(lái)了：它用爪子抓住我的腳，又抬頭看看我，好像在請(qǐng)求我?guī)退⑺⒀�。我被它抓得怪癢癢的，就從牙刷上去點(diǎn)牙膏泡沫像小貓的嘴巴涂去�？墒切∝堃稽c(diǎn)也不老實(shí)，把頭往上一抬，我手里的泡沫涂到了它的眼睛上，小花貓可著急了，一邊“喵喵”的叫，一邊不用爪子抓向眼睛。我看著它拿“手”忙攪亂的樣子，便連忙放下杯子，一手抓向小花貓的爪子，一手把小花貓眼睛上的泡沫輕輕擦掉。泡沫雖然被擦掉了，可它的眼睛被弄得紅紅的。小花貓沖著我“喵喵”直叫，好像委屈的說(shuō)：“小主人，你可真糊涂。我怎么能刷牙呢？”
中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽又好氣又好笑，說(shuō)道“你這個(gè)傻丫頭，勁做傻事。”我想：是呀，今天我做了一件蠢事，要是把小貓的眼睛弄瞎了，小花貓可怎么捉老鼠呀？
二年級(jí)作文 篇7
森林里有一條小河，河上有一座獨(dú)木橋，獨(dú)木橋太窄，一次只能過(guò)一只小動(dòng)物。
有一天，白公雞要過(guò)獨(dú)木橋，正好碰上紅公雞也要過(guò)橋。白公雞邊走邊說(shuō)：“是我先上的，應(yīng)該讓我先過(guò)�！闭f(shuō)完，它昂起頭，挺起胸，紅紅的冠子在頭上一擺一擺的，一副驕傲地模樣。紅公雞聽了不高興了，它氣的連尾巴上的.毛都翹起來(lái)，邊走邊瞪著眼說(shuō)：“是我先上的橋，應(yīng)該讓我先過(guò)�！薄笆俏��！薄安粚�(duì)，是我�！彼鼈冋l(shuí)也不謙讓，你一言，我一語(yǔ)�；ハ酄�(zhēng)斗起來(lái)。突然，“撲通”一聲，它們同時(shí)掉進(jìn)了河里，它們倆后悔及了。
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