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（精）小學(xué)二年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
“爸爸，你還會(huì)再打嗎?”我問�！笆堑摹！卑职滞饬�，但沒有抬起頭�！傍B兒是我們的好朋友，你不知道嗎?”我繼續(xù)給爸爸出主意�！芭笥�?鳥不能說話。即使一些鸚鵡和椋鳥會(huì)說話，它們也不明白自己在說什么。爸爸一邊收拾東西一邊說�！澳懵犝f過這個(gè)故事嗎?”有個(gè)女孩為了救一只丹頂鶴而掉進(jìn)了沼澤地。爸爸打好包，走了出去。
我趕緊抓住爸爸說:“鳥類已經(jīng)被列為瀕危物種，12%已經(jīng)滅絕，不到3000只美麗的東方白鶴，29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種，最危險(xiǎn)的77種不到50種。有一種非�？蓯鄣镍B叫紅腹麻雀。由于非法捕獵，數(shù)量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”，但現(xiàn)在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類飼養(yǎng)的`鸚鵡不到10只。爸爸，把它放下!”
爸爸低下頭，說不出話來。過了一會(huì)兒，他抬起頭對我說:“好吧，我再也不打了�！卑职趾臀叶夹α恕�
當(dāng)我回到房間時(shí)，我看到一對美麗的小鳥從窗臺上落下來，一起向陽光飛去。
鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂和幫助。但是人類如何對待它們呢?雖然我們說了一千遍，一萬遍來保護(hù)鳥類，它們還是遭受了這么多的傷害。
鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一只啄木鳥一天能吃掉3000多只森林害蟲;一只家燕一年能吃掉3萬多只害蟲，有的多達(dá)50萬到100萬;一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一只灰喜鵲一年能吃掉一萬五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫(yī)生治療植物，也像監(jiān)護(hù)人保護(hù)植物。所以我們應(yīng)該好好照顧鳥類。
如果沒有鳥，樹就會(huì)被害蟲吃掉，青山綠水就會(huì)變成沙漠，人類的生存環(huán)境就會(huì)被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據(jù)。如果沒有樹，天氣不是刮風(fēng)就是下雨。沒有規(guī)則。當(dāng)洪水來的時(shí)候，沒有樹來阻止它，洪水將會(huì)泛濫并危及人類。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生，讓我們攜起手來共同保護(hù)鳥類!不取出鳥蛋，不打鳥，不能吃鳥。當(dāng)鳥類受傷時(shí)，他們應(yīng)該得到保護(hù)，樹木不應(yīng)該被砍伐，他們美麗的家園應(yīng)該被摧毀。
我們應(yīng)該保護(hù)鳥類。鳥是我們的好朋友。它們很脆弱，需要我們不斷的保護(hù)。我在這里呼吁，不要再傷害我們的朋友，把鳥還給一個(gè)安全的家!
鳥是和平的象征。我們應(yīng)該熱愛鳥類。鳥類可以捕捉害蟲，美化環(huán)境。
一個(gè)星期六的下午，在我去哥哥家的路上，我看見幾個(gè)人拿著槍四處張望。我不知道他們在做什么。突然，他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了，摔了一跤，被扔進(jìn)了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著。今晚，他們很富有。我很生氣，我想:有成千上萬的鳥有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己，為了利益，卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類為人類做出了很大的貢獻(xiàn)，但是它們也被人類捕獲了。
燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類節(jié)省一公斤食物。它看似小蟲小鳥，但小數(shù)目不怕長期算計(jì)。鳥對人類做了這么多，但它們必須被人類殺死。
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽。她不到四十歲，個(gè)子不高，圓圓的臉上鑲著一雙烏黑的`大眼睛，挺挺的鼻子下有一張大嘴巴。她雖然看起來很和善，但是對我的教育卻非常嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)方面。
有一次，我在寫字時(shí)，非常不認(rèn)真，媽媽走過來，嚴(yán)肅地看著我，一本正經(jīng)地說：“寫字時(shí)一旦心不在，手就控制不住你的筆，控制不住你的筆，字就寫不好了，知不知道？”
我看到媽媽嚴(yán)厲的眼神說：“懂了。”
之后我就一筆一畫地寫字，媽媽站在旁邊看著我。
媽媽看我寫得很認(rèn)真，這才去做家務(wù)了。
我寫完字走出來，發(fā)現(xiàn)正在做家務(wù)的媽媽汗水大滴大滴地往下流，我心想：媽媽為了家庭付出了那么多，我以后要好好地報(bào)答媽媽，字要一筆一畫地寫，學(xué)習(xí)上要更加努力，還要多幫媽媽做家務(wù)活……
這就是我的媽媽，嚴(yán)格又辛苦的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇3
一天晚上，天上的月亮姐姐被烏云遮住了。
突然，這時(shí)，閃電從天上而劃過，就像一個(gè)大斧頭把烏云劈成了兩半，接著，一陣?yán)茁曧戇^。小明正好做完了老師布置的家庭作業(yè)了，他趕忙跑到陽臺上一看，外面正在打雷呢！再一看花盆，里面的花兒都掉了，他趕緊把花盆拿到家里，又趕忙跑到陽臺把窗子關(guān)上了，就捂著耳朵跑到家里了。
最后，天空下了一晚上的`大雨。
老師評語：文章運(yùn)用了修辭說法，讓畫面生動(dòng)了起來，棒！
小學(xué)二年級作文 篇4
一天，小貓和小兔子在河邊相遇了。貓想：這只小兔子還有幾分姿色，我一定要跟她比一比。小兔子說：“你干嘛這么神神秘秘的？”小貓說：“我決定要跟你比誰美！”小兔子想：還跟我來比美，差遠(yuǎn)呢！
于是，小兔子答應(yīng)了小貓，小貓說：“兩天后，地點(diǎn)森林。”兩天很快過去了，小貓和小兔子盼望的'比美大賽終于到了。有許多親戚朋友來到這里，小貓說：“今天，我和小兔子要進(jìn)行一場比美大賽�！北荣惡芸扉_始了，一系列的才藝表演之后，大家進(jìn)行了投票，最終投票結(jié)果是：
小貓13票小兔子18票
小兔子贏了，她很開心，小貓則很傷心，因?yàn)樗數(shù)袅吮荣悺?/p>
小學(xué)二年級作文 篇5
星期六這天下午，媽媽把我送到李昱婷家玩，和她一起解開了胖大海的秘密。
我們想不通為什么胖大海沒泡水的時(shí)候那么小，為什么泡過水就變大呢？于是，買了一盒胖大海，來探個(gè)究竟。我們拿起一顆胖大海，來觀察，只見它像一顆干橄欖似的，外殼皺巴巴的，很像一棵年邁的老樹。我們把胖大海拿到鼻前聞了聞，感覺有一點(diǎn)很淡的小苦味，都快有點(diǎn)沒有味道的感覺�？吹搅伺执蠛５�'外形，我們又好奇里面是什么樣？所以又拿了一把小刀，將胖大海切成兩半。看到阿姨切得很吃力的樣，就知道胖大海的外殼有點(diǎn)堅(jiān)硬。我們看著被切成兩半的胖大海里面是白生生的果仁，還在外層浮了一層一層白色巧克力。外面還一層像紙一樣薄的皮，我們還驚奇的發(fā)現(xiàn)原來它的外殼是用一層層皮組成的。我們又聞了一下被切成兩半的胖大海，啊，真苦！
接下來，我接了一杯熱騰騰的熱水，又接了一杯冰水，把一半放入了熱水，一半放入了冷水，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)胖大海原本像皺巴巴的外殼，在變平，然后里面冒出像海綿一樣的東西在把外殼沖破，就像小雞啄開了蛋殼。過了一會(huì)兒，海綿在變大，越來越大，最后將外殼沖破了，我將胖大海拿了起來，看見晶瑩剔透的海綿，我和李煜婷就什么都知道了，原來胖大海里面是海綿，海綿碰到水就會(huì)膨脹然后就會(huì)把外殼沖破，變得會(huì)很大~~~我們嘗了一口，感覺有點(diǎn)苦，又覺得有一絲甜味，媽媽和阿姨說這叫熱脹冷縮。我們又在網(wǎng)上查了資料。我們解開秘密啦！
今天我們解開了胖大海的秘密，雖然是一個(gè)很簡單的東西，人類現(xiàn)在還有許多未解之謎。要想解開這些未解之謎，就得從現(xiàn)在做起。
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