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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-03 14:12:10 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇【精】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇【精】

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我在1997年1月15日來到人間。媽媽給我起了個(gè)名字叫做“龐博宇”,希望我長大后有淵博的知識(shí)和像宇宙一樣寬廣的胸懷。不瘦不胖。

      鏡子里的我可愛極了。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了兩條羊角辮;濃黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛;挺直的鼻子下面是一張能說會(huì)道的`嘴巴;紅紅紅的臉像六月里的荷花。

      我的愛好是看書、寫作文。我看了書掌握了很多成語;懂得了很多人生哲理。

      有一天,我和媽媽一起到公園里玩。忽然,我看見前面有個(gè)小朋友摔到了。我趕緊把他扶起來,媽媽夸我是個(gè)熱心助人的好孩子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我家有一條小狗,它有著一雙水靈靈的大眼睛,全身雪白雪白的,見到我直搖尾巴,它很乖,也很可愛,但是,有的時(shí)候也很嚴(yán)厲,一見生人就“汪汪”直叫。

      它是我們家的.“笑星”,記得有一次,我們?nèi)以诳措娨,它就玩起了它平時(shí)最愛玩的毛線,誰知,它那么淘氣,也那么的聰明,竟然把毛線的頭給“解開”了,那毛線自然一圈一圈的滾開了,最后,我不用說你也知道,毛線把它纏住了,我們幫它解開了以后,它見了毛線團(tuán)就對(duì)它叫,好像在說:“我在也不怕你了”。還記的有一次,它看見墻上掛的鏡子,看到里面也有一個(gè)小狗,它對(duì)它叫,可沒想到,鏡子里的小狗也對(duì)它叫,它伸了伸舌頭,鏡子里的小狗也做同樣的動(dòng)作,它生氣了,一頭向鏡子里撞去,只聽“咣當(dāng)”一聲,鏡子碎了,它“撲”到我的懷里,好像在訴說著委屈,我們?nèi)胰藰返呐醺勾笮Α?/p>

      它也是我們家的“機(jī)靈鬼”。那次,我放學(xué)回來,躺在凳子上,它急忙“跑”了過來,嘴里還叼著一打報(bào)紙,好像在說:“主人,報(bào)紙來了,快看吧。”我望了望這個(gè)機(jī)靈鬼,摸了摸它的下巴,表示感謝。

      我們家的這個(gè)又淘氣又機(jī)靈的小狗,你喜歡嗎?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      執(zhí)著得故事不老,感恩的心永恒!

      ——題記 人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的.成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。

      老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門檻時(shí),是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

      隨著與時(shí)間的漫長約會(huì),我開始增進(jìn)對(duì)您的了解,了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報(bào)。慢慢的,我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。

      老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。

      老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。

      老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我家有一只白色毛的小狗,名字叫逗逗。

      有一次,我去給小狗喂食,我剛剛把飯放到碗里,小狗就過來了。我發(fā)現(xiàn)逗逗吃得津津有味,我非常高興。

      逗逗的.毛非常白,像雪一樣。它愛“汪汪”叫,它一叫就能把房子里的人都叫出來。

      逗逗睡覺的時(shí)候,耳朵貼在地面上,樣子可愛極了!

      它還能模仿人的動(dòng)作。人蹲著的時(shí)候,逗逗就可以蹲著。我只要打一格哈欠,它就可以跟著我打一個(gè)哈欠。

      我家的逗逗真可愛啊!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      今天的作業(yè)不是很多,早早的就寫完了作業(yè),離睡覺的'時(shí)間還早,于是我和爸爸媽媽一起玩起了撲克。

      剛開始我還不太會(huì)玩兒,一看見爸爸媽媽誰有“雙王”我就跟誰換牌,跟爸爸換過,跟媽媽也換過。換牌之后,很快我就得了第一名,勝利的感覺真得很好!

      換了幾次之后,我突然發(fā)現(xiàn),有時(shí)候就算我換牌,結(jié)果我也不一定贏,我感到非常意外,就問爸爸媽媽到底這是為什么?

      爸爸媽媽告訴我,贏牌靠的是實(shí)力加運(yùn)氣,玩撲克如此,玩游戲如此,學(xué)習(xí)亦如此!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      這個(gè)寒假將是我有史以來最充實(shí)的'一個(gè)寒假。一放假,媽媽就給我制訂了寒假計(jì)劃,這樣我就不會(huì)閑著了。

      早上先是去體校,然后回來做作業(yè),吃飯。下午出去玩或?qū)懨P字或去體校。晚上回來寫日記、看電視、玩游戲。這樣就是我的一天。

      今天,寒假計(jì)劃開始實(shí)施了。我感覺壓力很大。因?yàn)橐泻芏鄬W(xué)習(xí)任務(wù)需要完成。要寫日記、毛筆字、鋼筆字、古詩一首、讀英語報(bào)一張。讓我玩的時(shí)間只剩下了一點(diǎn)點(diǎn),悲催啊!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      20xx廣州亞運(yùn)會(huì)的開幕式舉行地點(diǎn)設(shè)在珠江海沁沙島上,位于新廣州的中軸線上,四面環(huán)水,燈光璀璨,舞臺(tái)依島而建,婉如一艘航行在大海的豪華游輪。

      表演舞臺(tái)融合了高科技元素,四面風(fēng)帆實(shí)際是四面超大電子顯示屏,地面升降舞臺(tái)一時(shí)置于水上,一時(shí)升起干透,表演如神奇般的仙境,完全演繹了廣州嶺南水鄉(xiāng)文化和東方古老絲綢之路的'歷史。這真是歷史的第一次,最具創(chuàng)意,也為亞運(yùn)知識(shí)庫增加了元素。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      周末,我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>

      出發(fā)了,從車窗望出去,我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。

      到梅花溝了,一眼望去竹林里的'許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋,好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。

      從半山腰往下望,紅色的梅花都開敗了,白色的梅花卻競(jìng)相開放。這樣的風(fēng)景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨(dú)自開!。

      爬到山頂,我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過,竹子沙沙在唱歌。”。

      我跟爸爸約定好,明年一定早些來看紅梅。

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