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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-03 12:41:00 二年級(jí) 我要投稿
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    【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。

      我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的'“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

      看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽?墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了,小鳥(niǎo)追不上,垂頭喪氣地“走”了。

      真沒(méi)想到,放風(fēng)箏也需要技巧。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      星期一下午,我和弟弟一起去濱河公園放風(fēng)箏。

      我們的風(fēng)箏是我親手做的,它是一只小巧可愛(ài)的“小燕子”。它有一只圓圓的腦袋,烏黑的大眼睛,橙色的腳丫,白色的肚皮。

      天空上有五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,有紅色的“蜈蚣”,“拿著金箍棒的`齊天大圣孫悟空”,綠色的“小蜻蜓”……

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拿著線。弟弟高高地舉起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,風(fēng)箏線放得夠長(zhǎng)的時(shí)候,我說(shuō)了聲:“放!”弟弟聽(tīng)到了“圣旨”之后,便趕緊松開(kāi)了手。

      我們的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上自由自在地“玩!。

      它一會(huì)兒在這兒“玩”,一會(huì)兒到那兒“玩”,好像在炫耀自己飛得有多高呢!可沒(méi)多久,風(fēng)慢慢變小了,“小蜻蜓”一點(diǎn)一點(diǎn)地向下掉。最后,它終于落在了地上。

      天色也漸漸變黑了,我和弟弟只能戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)箏太好玩了,下次我們還要來(lái)放風(fēng)箏。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      星期六,我去九峰公園植樹(shù),和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。

      開(kāi)始植樹(shù)了,我和朱川還有王湛博挖土,張秋丹澆水。

      媽媽說(shuō):“坑要挖深一點(diǎn)!”因?yàn)閶寢尫N樹(shù)多,所以我們都相信她。

      挖土開(kāi)始了,朱川先挖,他憋足了氣,把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道:“嘿喲、嘿喲!”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮,一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,坑挖的夠深了。

      要插小樹(shù)苗了,我和朱川把它放平,讓它好長(zhǎng)直。

      開(kāi)始蓋土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“張秋丹,把澆水壺借我!蔽野阉乖谕辽希烈幌伦泳妥冘浟,我輕輕一推,土便下去了。

      準(zhǔn)備澆水了,張秋丹把壺口對(duì)著土,澆起來(lái),水嘩啦一下流了下去,土立刻變得松軟起來(lái)了。

      時(shí)間過(guò)得真快,又是說(shuō)再見(jiàn)的`時(shí)候了。

      我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為世界添一絲生機(jī)!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      洗毯子,相信大家都見(jiàn)過(guò),但是用腳洗毯子,你見(jiàn)過(guò)嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。

      一大早,太陽(yáng)公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯(cuò),媽媽和奶奶就商量著把家里的`毯子拿出來(lái)洗一洗。可是,看著這一大堆堆得像小山一樣的毯子,媽媽發(fā)愁了:“這么多,該怎么洗呢?”

      我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫忙!

      這時(shí),奶奶出了個(gè)主意,說(shuō):“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的,一腳踏進(jìn)大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的毯子里冒出一個(gè)個(gè)白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們?cè)趪音骠嫫鹞琛?/p>

      媽媽看我和泡泡玩的開(kāi)心的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“看,婧婧快變成小雪人了!蹦棠桃哺α似饋(lái)。

      我被笑得臉紅了!鞍パ,看來(lái)我得輕點(diǎn)了。”于是我改變節(jié)奏,開(kāi)始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來(lái)。毯子好干凈啊,一陣風(fēng)吹來(lái),它正在向我招手呢,我好開(kāi)心呀!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。

      媽媽干活時(shí),我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說(shuō):“帥哥,媽媽教你洗衣服呀!”我毫不猶豫地說(shuō):“太好了!”于是,媽媽給我打來(lái)溫水,我把我的線衣輕輕泡如水中,做在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個(gè)小手用力地來(lái)回戳動(dòng),一會(huì)兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口,可能是我用力不當(dāng)吧,戳了一會(huì)兒,兩個(gè)手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“要不今天別洗了!”我堅(jiān)決地說(shuō):“不!我一定能行!你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽(tīng)還真高興:“帥哥真是長(zhǎng)大了,以后可以幫媽媽干活了!蔽依^續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺(jué)得洗的挺干凈,得到了媽媽的認(rèn)可,我的.心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

      我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō):“我學(xué)會(huì)洗衣服了!”

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