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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-02 13:20:12 二年級(jí) 我要投稿

    [優(yōu)秀]實(shí)用的二年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    [優(yōu)秀]實(shí)用的二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      冬婆婆拄者拐杖,邁著蹣跚的步子終于來(lái)了。

      風(fēng)刮起來(lái)了,許多花兒都凋謝了,小草也枯萎了。這個(gè)季節(jié)只有臘梅驕傲地在寒風(fēng)中挺立著。路邊的許多大樹(shù)都落葉了,似乎沒(méi)有了生機(jī)。只有松樹(shù)還是那樣碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)威武的`戰(zhàn)士守衛(wèi)在路兩旁。

      課堂上,我知道了青蛙、蛇、烏龜……這些小動(dòng)物都開(kāi)始冬眠了。

      操場(chǎng)上,我和同學(xué)們依然在快樂(lè)地玩耍,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,還有的躲貓貓……可開(kāi)心啦!一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得冷。

      媽媽說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!蔽覀兙褪窃谶@樣不斷變換的季節(jié)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

    二年級(jí)作文 篇2

      我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的噴水池。

      水池的中央有一座假山,是“山”字的造型,山的左側(cè)寫(xiě)著一列字,寫(xiě)的是:“山不在高有仙則名”,山的右側(cè)也寫(xiě)著紅色的字:“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴,一只要降落,一只要起飛,降落的那只仙鶴的翅膀是向下的,好象在說(shuō):好餓呀!我要找點(diǎn)東西吃!逼痫w的那只仙鶴翅膀向上揚(yáng)起,好象在說(shuō):“朋 友們等等我,我來(lái)了!彼厥菣E圓形的`,水池的邊上有一圈白色的樁,水池里有清清的水,水里有一些小魚(yú),小魚(yú)們?cè)谟蝸?lái)游去好象在玩捉迷藏的游戲,還有的穿 山洞,魚(yú)兒們玩的真開(kāi)心。

      我喜歡這個(gè)噴水池。

    二年級(jí)作文 篇3

      清晨,小白兔告別兔媽媽?zhuān)瑤е约翰蓙?lái)的一籃子蘑菇去看外婆。

      小白兔興高采烈地上路了,走著走著,忽然,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了大雨。小白兔急得直喊:“天哪,這是什么雨啊,這么厲害!”雷雨好像聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):“我是雷雨啊,誰(shuí)要是遇上了我,就會(huì)遭殃的!”小白兔害怕極了,直喊“救命”!

      殘忍的雷雨可不管這些,還是一個(gè)勁地下,直下得天昏地暗、雨流成河,可憐的小白兔被雷雨打昏了,一下子被雨水沖到了路邊的水溝里,一籃子的蘑菇也散落在一邊。正在這危急時(shí)刻,大白鵝看見(jiàn)了,冒著狂風(fēng)暴雨,不顧一切地跳下去,連拖帶拽地把小白兔救了上來(lái)。這時(shí),大公雞和小鴨子也看見(jiàn)了,都跑過(guò)來(lái)幫忙,大家七手八腳地把小白兔抬到一個(gè)避雨的地方,看到小白兔昏迷不醒,渾身濕漉漉的,凍得直打哆嗦,大家非常著急,都張開(kāi)翅膀使勁地扇,好大一會(huì)兒,小白兔身上干燥了,漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。它揉揉紅紅的.眼睛,并不明白發(fā)生了什么事,見(jiàn)大家都在對(duì)著自己笑。還以為是自己不小心摔了一跤,挺難為情的,連忙爬起來(lái)說(shuō):“不和你們玩了,我還要去看外婆呢。”

      此時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,趕走了雷雨,空氣格外新鮮,大家一起動(dòng)手幫小白兔揀起散落的蘑菇,小白兔跨上籃子,又蹦蹦跳跳地向外婆家走去……

      望著小白兔遠(yuǎn)去的背影,大白鵝、大公雞和小鴨子都開(kāi)心的笑了……

      文章構(gòu)思巧妙,主題鮮明,語(yǔ)言鮮活流暢。

    二年級(jí)作文 篇4

      四季就像是大自然構(gòu)成的四幅各不相同的畫(huà),讓人賞心悅目。

      春天,就是一幅色彩繽紛、清新迷人的畫(huà)?,柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的靚麗少女,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)綠油油的,美麗極了!河水緩緩地流淌著,一只小船在上面劃過(guò),泛起了絲絲漣漪。河邊那碧綠的小草剛剛探出頭來(lái),好奇地張望著這個(gè)世界。一切都顯得那么富有朝氣!

      夏天,就是一幅生機(jī)勃勃、綠葉蔥蘢的畫(huà)。瞧,那大樹(shù)的頭發(fā)可真多呀!偶爾還會(huì)有幾朵粉色小花當(dāng)發(fā)卡,真是漂亮!“知了,知了……”是誰(shuí)在叫呀?蟬,原來(lái)是你這小家伙,你肯定是在說(shuō)“好熱啊!好熱啊!”對(duì)不對(duì)?那火熱的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,把人們曬得大汗淋漓,都快把大地給烤焦了。

      秋天,就是一幅鮮果飄香,絢麗多彩的畫(huà)?瓷狡律,一棵棵果樹(shù)的`枝頭上掛滿(mǎn)了果實(shí)。它們藏在一片片綠葉的中間,正羞澀地打量著這個(gè)陌生的世界。一陣秋風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)了一絲涼意。一片片火紅的楓葉落下來(lái),在風(fēng)中跳完最后的舞蹈后,一一飄落在大地媽媽的懷抱中。

      冬天,就是一幅潔白純凈的冰雪畫(huà)作。瞧,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),如潔白的鵝毛一般。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕L雪球、打雪仗……玩得不亦樂(lè)乎。

      春、夏、秋、冬,這四幅畫(huà)給我們帶來(lái)了不一樣的美的感受。

    二年級(jí)作文 篇5

      我愛(ài)吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對(duì)可樂(lè)雞翅情有獨(dú)鐘。

      那天,媽媽拎著一袋黃橙橙的可樂(lè)雞翅來(lái)到外婆家,我一聞,"哇!好香呀!"我饞得口水直流,我就像一匹餓狼般地直勾勾盯著可樂(lè)雞翅。于是,我迫不及待伸手拿著一個(gè)雞翅連忙塞進(jìn)嘴里,張開(kāi)大口咬一下,一股香噴噴的氣味流到我的心窩里。媽媽看到我這么饞,風(fēng)趣的說(shuō):"真是個(gè)貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香。∧且还晒烧T人的香氣透入我的心窩里。"咔嚓"媽媽把我這滿(mǎn)嘴油乎乎的嘴巴拍了下來(lái),我一看,"阿!我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當(dāng)我伸手還要去拿的時(shí)候,"啪"一聲,媽媽把我的手打得通紅通紅的`,媽媽生氣地說(shuō)"貪吃鬼,看你的肚子吃得圓滾滾的,不許吃了。"我嘟著嘴望著媽媽那嚴(yán)肅的臉,還不時(shí)用余光瞟著雞翅。

      !可樂(lè)雞翅真好吃!

    二年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)姐姐,她只比我大三歲,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好,總是能夠在各種考試中,去的班級(jí)第一的好成績(jī),我十分羨慕我的姐姐。

      有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),遇到一道數(shù)學(xué)題,怎么寫(xiě)也算不出來(lái)正確的答案,急的我抓耳撓腮的,但還是一籌莫展。我看到姐姐已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè),坐在外邊看電視了,于是我就拿著作業(yè)本,找到姐姐,讓她幫我看看這道題目。

      姐姐拿過(guò)去本子,看了一會(huì)兒,用筆算了算,皺起了眉頭,然后又在演草本上劃了幾下,終于笑了起來(lái):“這道題目我已經(jīng)算出來(lái)了,我來(lái)給你講講吧。”我趕緊點(diǎn)頭,坐在姐姐的.身邊,聽(tīng)著姐姐給我解答。

      本來(lái)這道在我看來(lái)很難的題目,在姐姐的講解下,變得十分的容易,我覺(jué)得姐姐就像是一個(gè)大神一樣,幫助我瞬間解決了我的困惑。

      我以后也要向姐姐學(xué)習(xí),把成績(jī)搞得棒棒的,將來(lái)寫(xiě)題的時(shí)候,就不會(huì)這么犯難了。

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