二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
12月6號(hào) 星期日 晴空萬里 畫畫比賽
一天,小剛和小蘭來公園里比賽畫畫。
他們?cè)谝黄G油油的草地上,興高彩烈地?fù)]舞著畫筆,眉飛色舞地畫起畫來。他們倆畫地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來一個(gè)小朋友當(dāng)評(píng)審。小朋友望著兩幅畫,一時(shí)口誤道:“請(qǐng)誤驕傲,同志仍需努力!
小剛和小蘭聽了,哈哈大笑!媽媽的話:有進(jìn)步,繼續(xù)努力!
二年級(jí)作文 篇2
今天,我們班進(jìn)行親子活動(dòng),我原本以為尋寶,是去找一個(gè)箱子,箱子里有寶物。不過,我猜錯(cuò)了,我們到了那里,分成了四個(gè)小隊(duì),我們是第二小隊(duì)。
教練給我們傳達(dá)了今天的任務(wù)內(nèi)容。其中,有四個(gè)知識(shí)問題,8個(gè)圖卡任務(wù),三個(gè)定點(diǎn)任務(wù),找30個(gè)游客簽名,跟隨小蘋果跳舞并錄像,創(chuàng)作一首打油詩,拍一張集體照,照片里每個(gè)人的手腳都要離地10厘米,游戲活動(dòng)開始后,我們拍到了第一個(gè)圖卡,完成了集體照,我們花了好大勁,才實(shí)現(xiàn)腳離地10cm。我們還在那里完成了第一個(gè)定點(diǎn)任務(wù)。在去第二個(gè)定點(diǎn)任務(wù)的過程中,我們分了工,璐璐負(fù)責(zé)找圖卡上的場景,我和張昕樂負(fù)責(zé)尋找知識(shí)問題的答案,而其他隊(duì)員則跟著大人去完成其它任務(wù)。分了工之后,我們繼續(xù)往前走,在路上,我們找到了“江洋畈白天活動(dòng)的天蛾有哪幾種”的答案,還有“地上有幾只蟲子”的答案。在第二個(gè)任務(wù)地點(diǎn),我們還找到了“金錢松屬于什么植物”的答案。第二個(gè)任務(wù)是要求用四塊不同形狀的木板拼出一個(gè)T字,剛開始,我們?cè)趺匆财床怀鰜,后來我們開動(dòng)腦筋就成功了。這個(gè)任務(wù)完成以后,我們繼續(xù)往下走,一路上,我們又完成了好幾個(gè)圖卡任務(wù),走著走著,我們來到第三個(gè)任務(wù)地點(diǎn)。教練有一塊木板,上面有個(gè)釘子,我們要把另外11個(gè)釘子全部都固定在這個(gè)釘子上才能過關(guān)。我們想啊想,怎么也想不出辦法來。后來有個(gè)叔叔過來指導(dǎo)了我們一下,我們就成功了。在那里,我們還跟著小蘋果的.音樂跳了段舞,并拍了視頻。黃睿芯媽媽還做了一首打油詩。
全部任務(wù)完成以后,我們回到了集合地點(diǎn)。四個(gè)小隊(duì)都把任務(wù)卡交給了教練。午飯以后,教練宣布了每隊(duì)的得分,我們隊(duì)贏得了冠軍,拿到了現(xiàn)金,我很開心。接著,我們就去參觀杭幫菜博物館,學(xué)到了很多關(guān)于菜的知識(shí),還學(xué)到了很多古時(shí)候的盛宴。博物館出來以后,我們就坐大巴回家了。
今天,我很開心,學(xué)到了很多大自然的知識(shí),希望以后還有這樣的活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇3
我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的球技大有長進(jìn)。今天下午放學(xué)后,我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。
黃麒嘉長得個(gè)頭沒我高,但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻,扣球老是出臺(tái),根本不是我的`對(duì)手。我不用削球和扣球,他自己失誤就輸給我。打了一會(huì)兒,他覺得沒意思,早早就走了。
后來,媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個(gè)長球,媽媽猛地一扣,球太低了,沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球,球像箭似地飛過來,我急忙一個(gè)反板削球,球兒總勉強(qiáng)擋了過去,媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上,媽媽伸手一接,球就出界了。
就這樣你來我往,我們打到天黑,看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真過癮啊。
二年級(jí)作文 篇4
秋天來了,秋天來了,秋天就一幅像美麗的圖畫!公園變成了金色的海洋,樹葉變黃了,落在地上,好像給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。
果園里,蘋果像紅彤彤的小臉蛋,香蕉像彎彎的小船,哈密瓜像橄欖球,又長又圓……這么多這么好的水果,果農(nóng)們看在眼里,喜在心上。
秋風(fēng)起了,天氣越來越?jīng)隽。樹林里,?dòng)物們準(zhǔn)備過冬啦。瞧,小松鼠在找松果、小青蛙在挖洞、小螞蟻在努力地搬著食物……
秋天是美麗的,秋天是香甜的',秋天是忙碌的,我愛這金色的秋天!
二年級(jí)作文 篇5
生活中有許多東西可以循環(huán)使用,這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志,這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時(shí),瓶子就沒用,可以放在奶箱里,當(dāng)收奶瓶人來時(shí),就會(huì)將奶瓶帶回工場,重新泡24小時(shí),循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的`瓶子是怎么做出來的,那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土,經(jīng)過一些磨練,就可以獲得0。5噸的材料,再運(yùn)至一個(gè)地方,清洗、噴漆、裝上可樂,放在超市架上賣,喝掉需要5分鐘,扔掉卻只用一鈔鐘。做一個(gè)瓶子多辛苦,我們要珍惜他人的勞動(dòng),循環(huán)使用,非常環(huán)保。
同學(xué)們,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家,你們呢?
二年級(jí)作文 篇6
星期五,我們學(xué)校舞蹈隊(duì)和華富小學(xué)舞蹈隊(duì)、黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì)一起進(jìn)行了舞蹈交流比賽。我們?cè)趯W(xué)校風(fēng)雨操場進(jìn)行比賽。
首先,第一個(gè)出場的是華富小學(xué)舞蹈隊(duì)。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅!怀鰣鼍妥屛覀兂龊跻饬。只見一個(gè)高大的姐姐伴隨著激動(dòng)而有力的音樂把一個(gè)小姐姐高高地舉過頭頂,那個(gè)小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度,舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。
第二個(gè)出場的是黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì),她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達(dá)是:一群稻草人在田野里守護(hù)莊稼。稻田里來了一群小鳥,稻草人們想把小鳥趕跑,它們以為小鳥會(huì)吃掉田野里的莊稼。這時(shí)候,它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲,這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來,稻草人們不再認(rèn)為小鳥會(huì)吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了,稻草人和小鳥成了最好的朋友。這個(gè)舞蹈非常歡快,我們看得可開心了。
輪到我們上場了,我們的.舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個(gè)舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲!在這個(gè)節(jié)目里我們每一個(gè)人都是一朵小小的蒲公英,有的會(huì)跳舞、有的會(huì)讀書、有的會(huì)畫畫、還有的會(huì)吹泡泡。我們?cè)跉g快的音樂中時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而嬉戲、時(shí)而安靜。我們不停地變換著隊(duì)形,一會(huì)兒變成大大的蒲公英,一會(huì)兒又變成小小的花兒,一會(huì)兒變成彎彎的月亮,一會(huì)兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著,臺(tái)下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心。
在這次舞蹈交流比賽中,我體會(huì)到我們每個(gè)舞蹈隊(duì)都有自己的優(yōu)勢。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),我覺得用“取長補(bǔ)短”這個(gè)成語來形容更加合適。
真是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”