[優(yōu)秀]實用的二年級優(yōu)秀作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　過年的時候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來的'吧！紫紅的花朵都張開著小嘴巴，好像在說：“新年快樂！我和你們一樣，長大一歲了！”

　　可是，現(xiàn)在它的花朵開始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來了，好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說：“我要離開你了，再見吧！”我的心里真是很難過，舍不得蝴蝶蘭離開我。

　　爸爸對我說：“蝴蝶蘭的生長需要一定的溫度，我們這里不適合它，以后我們給它造一個家，再讓它回到我們身邊。”我聽了，心里這才好過了一點。

　　我愛我家的蝴蝶蘭。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的.機會，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去�！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　叮鈴鈴！鬧鐘鈴聲把我從睡夢中拉了起來，我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘，才六點，原來是我們火麒麟俱樂部的活動，我開始換衣服，早早地跑到了集合地點。

　　我一看，很多同學都在哪里排隊了，大家有說有笑的，有的`在玩耍，有的在和別人聊天，在談論假期的生活，還有的躍躍欲試，似乎已經(jīng)準備開跑了。這時如果從高空俯視地面，會看見一片鮮紅，因為我們是火麒麟的隊員！快接近我們的目的地----荔香公園時，已經(jīng)有人開始跑起來了，到了荔香公園，稍微點了一下名，就一聲下令，跑！剛說完，我們就開始跑了，很多同學已經(jīng)開始飛快的沖向前方，我也毫不示弱的追了上來。可是后來，很多同學已經(jīng)開始走了，因為他們前面消耗的體力太多了，后面根本沒有體力了。

　　等我到達終點時，已經(jīng)有很多人了，有的在喝水，有的坐在地上，還有的在大口大口的喘著氣，雖然很累，但是可以鍛煉身體，強健體闊，真是一次有意義的活動啊。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的學�！�—梅山小學，坐落在山腳下，也是大阿里山風景區(qū)的另一個起點。學校歷史悠久，在這100多年的時間推移和無數(shù)師長的辛勤努力下，梅山小學依舊是屬一屬二的好學校。

　　校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹.就好像一個溫暖的家的支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹成蔭，各種鮮艷的花朵，妝點了家里的花海小池塘。

　　我愛我的學校，它帶領我們在知識的海洋里遨游，有趣的課程，精采的表演、自然科學活動等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的`氣息中豐富了我們的知識，并開闊了我們的眼界。

　　我愛我的學校，有好活潑好有顏色的新建大樓，里面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書室、視聽中心，好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識體驗。

　　我愛梅山小學，因為它就像母親一樣，用愛呵護著每個小朋友。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　你知道我的`課余生活是什么嗎？偷偷告訴你們吧：“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋�！�

　　我對媽媽說：”媽媽，今晚讓我給你做一個番茄炒雞蛋吧�！啊昂冒�，我來嘗嘗兒子煮菜的味道怎么樣�！眿寢屝χ�回答。

　　我用媽媽教我的方法，先拿出雞蛋，小心地把一個個蛋打到一個碗里，然后用筷子把它們打散，再放一些鹽和油。接著，把西紅柿用清水清洗干凈，用刀把它們切成一片片，最后把它們放在一個碟子里備用。

　　開始煎蛋了，先把火點燃，再把蛋倒入鍋里，接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻，雞蛋煎熟后，再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準備煮熟時再和雞蛋一起炒。就這樣，番茄炒雞蛋就做出來了。

　　我終于可以幫媽媽分擔家務了！真開心！