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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
星期三的.晚上，我和媽媽，弟弟，還有妹妹一起去逛街，街上人來人往，可熱鬧了。
我們來到賣枕頭套的地方，媽媽說：“給叔叔買兩個(gè)枕頭套”。買完后，我們到處走走，，媽媽帶我們來到了一個(gè)地方，那里��！烏煙瘴氣咱們都咳嗽了。我和妹妹來到銀星文具店，挑了兩本公主貼紙。媽媽帶我們到處走走就回家了。我跟媽媽說：我喜歡逛街，街上燈火通明的可好玩了，呵呵。
二年級作文 篇2
今年的新年晚會還沒開始，我和爸爸就在樓下放煙火。
我們玩了七種煙花。有一種煙花叫“太空人”。第一次是爸爸點(diǎn)火，我在他后面看，爸爸點(diǎn)的“太空人”飛上了六層樓高，我在后面直拍手。第二次是我點(diǎn)火了，爸爸看著我放。我拿著打火機(jī)，小心地點(diǎn)著了導(dǎo)火線，只見“太空人”飛上了天空，我很開心。
二年級作文 篇3
小朋友，你知道今天是什么日子嗎？對了，今天是三月十二植樹節(jié)。
我們老師帶我們?nèi)ド缴现矘洹Ｍ瑢W(xué)們有的'拿著鏟子，有的拿著桶子，有的扛著小樹苗……
老師說：“大家分組比賽種樹吧。”我和小蘭、小紅、丁丁一組。分完之后，我們就七手八腳的種起樹來。
我們一組忙得滿頭大汗的。我想，這都是為了現(xiàn)在，也為了將來，為了大自然。樹植好了，我們組得了第一名�？砂盐覀儤穳牧�。我們一起唱起了：“小樹，小樹快長大吧�！�
二年級作文 篇4
星期天下午，陽光明媚，我和鄭博文、朱建賢興致勃勃地去做年糕。一路上我們有說有笑，一直在討論：“做什么樣的年糕好呢？”
一到年糕廠，我們就爭著往外擠。跳下車，一看到年糕，我的口水就像斷了線的珍珠一樣不停地往下流。媽媽看見我這饞樣，情不自禁地笑了。她給我拿了一塊年糕，好燙�。〉抢峭袒⒀实奈以缇桶堰@塊年糕給消滅了。
開始做年糕了，我迫不及待地拿了一包粉倒入磨粉的機(jī)器中磨碎，然后再把這些粉倒入蒸鍋里蒸15分鐘，蒸熟后放入年糕機(jī)，這樣就能做出又香又長的年糕了。最厲害的要數(shù)剪裁機(jī)了，年糕出來后就可以平均地裁成一根根的，又白又軟，看著就想咬一口。
最好玩的就要數(shù)捏年糕了，我一會兒把年糕捏成一只可愛的小兔子，一會兒把年糕捏成一只調(diào)皮的小猴子，一會兒把年糕捏成一頭兇猛的.老虎……再看看旁邊，鄭博文正在捏一頭龐大的大象，朱建賢正在捏一只又白又胖的小肥豬。一只只的小動物被我們靈巧的小手都捏了出來，可愛極了。
不知不覺年糕做完了，但我的心還沉浸在這歡樂的氣氛中。
二年級作文 篇5
“簡直不可能打得過呀！”我大喊道。
我的課余興趣班是打羽毛球，教練十分偏心，都叫高手當(dāng)擂主，讓技術(shù)弱的人去挑戰(zhàn)。這樣害得我叫苦不迭。
前幾個(gè)人一一敗下陣來。輪到我了，我發(fā)球，用力打過去，高手毫不費(fèi)力就把球接住了，并給了我很重的還擊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)才把球接住。我想：他太強(qiáng)了，幾乎不可能打得過呀。
我用盡全力和他拼，可無濟(jì)于事，他每扣殺一球，我接不住時(shí)，心里就會滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉，可業(yè)余的畢竟不敵專業(yè)的，我再努力還是打不過他。老
師��！
老師，請你不要再折磨我們啦！
第二天，老師又叫我們和高手打，還沒開打，我就能想到落敗的場景，真恐怖！但沒辦法，失敗是不可避免的。過了幾分鐘，我上場了。慘了，這次情況更不妙，他的'水平更高了，我一個(gè)球也沒接住，只有滿地?fù)烨虻姆�。教練反而在旁邊為他加油，他更來勁了，每球都是一擊致命，我吃了個(gè)“鴨蛋”。
比賽結(jié)束了，我如五雷轟頂。教練實(shí)在太偏心了，我接不到球，他不管不顧的，那高手這么牛了，他反而還為他加油鼓勁，哎，哪有這樣的教練！
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