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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-27 13:49:57 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      你們太小題大做了!

      最近我在看教育專(zhuān)家李振西的《做最好的家長(zhǎng)》一書(shū)。該書(shū)作者以教育自己的女兒為個(gè)案,闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時(shí)期的啟蒙育、小學(xué)階段好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等,每讀一篇都是對(duì)自己一次教育的洗滌。

      今天我以女兒給爸爸的一封信說(shuō)起。信的內(nèi)容如下:

      你們太小題大做了!每次我遇到困難,我都沒(méi)想到過(guò)要退縮,只是埋怨幾句而已,但你們總覺(jué)得好嚴(yán)重,就給我講大道理。這些道理就會(huì)讓我感到恐懼,甚至反感,我本來(lái)不是那種人,你們太小題大做了!你們的小題大做勾起了我的不滿,我才會(huì)自卑;蛟S我說(shuō)的這些你們都不理解,如果你理解,我就不會(huì)是現(xiàn)在這副讓你們討厭的樣子。我哭,你們覺(jué)得煩,但對(duì)我而言,哭是我唯一的發(fā)泄和自我安慰的方式,哭完后,我才會(huì)振作起來(lái),但你們總不讓我哭。我只好將難受壓在心里,壓多了,我真得很痛苦,很痛苦!

      讀到此處,不僅讓我想起了去年發(fā)生在兒子身上的一件事。去年年底期末考試,兒子知道數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的要求時(shí),不禁失聲痛哭,當(dāng)時(shí)正值吃飯,丈夫突然說(shuō)道:“哭,哭什么哭,一個(gè)男子漢就知道哭。沒(méi)考好哭有什么用?”兒子依然哭著說(shuō)道:“人家沒(méi)考好,心里不好受,用哭發(fā)泄發(fā)泄還不行嗎?非得壓抑著嗎?”丈夫又說(shuō)道:“想發(fā)泄去外邊發(fā)泄吧!”

      不同的地域,不同的孩子,竟有驚人相似的地方,那就是以哭作為發(fā)泄的方式,F(xiàn)在的孩子,每天埋伏在題海之中,沒(méi)有了伙伴,沒(méi)有了交流,沒(méi)有了體育鍛煉,孩子遇到了困難,遇到了不順心的事,怎么去釋放?那就是大聲地哭出來(lái)得以緩解。這難道還不行嗎?我們成人如有不如意就可以隨時(shí)隨地發(fā)泄,那孩子為什么就不能呢?孩子在學(xué)校不能發(fā)泄,因?yàn)樗桓,他要顧及別人的感受,要顧及自己的`面子,更重要的事,那里沒(méi)有他的親人。到了家里,他以為父母可以理解她,是他的依靠,他想釋放一下自己 ,減輕一下自己。沒(méi)想到父母依然不理解,不能隨便釋放。如果長(zhǎng)期這樣孩子將會(huì)是什么樣子?郁悶,孤獨(dú),痛苦!我們?yōu)楹尾荒苋萑毯⒆訃@幾聲氣呢?為何不能讓孩子哭一哭呢?

      孩子想哭就讓他哭,想笑就讓他笑,想唱就讓他唱吧!一切就會(huì)隨之而去!美好的一切也會(huì)隨之而來(lái)!讓孩子真情流露吧!

      再追溯到我們的教育上來(lái),是不是也存在著小題大做的現(xiàn)象?學(xué)生沒(méi)撿廢紙,我們大講特講;學(xué)生忘帶手絹,我們怒眼相瞪;學(xué)生遲到,我們冷眉橫對(duì);學(xué)生摘果子,我們大批特批。。。。。。也許這些都是學(xué)生的一個(gè)不經(jīng)意,也許是學(xué)生的好奇,也許是學(xué)生身體的不適。但我們都不允許。

      我們何必小題大做呢!理解萬(wàn)歲!

    二年級(jí)作文 篇2

      為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,三峽晚報(bào)社組織我們小記者進(jìn)行一次賣(mài)報(bào)紙的捐款活動(dòng)。

      早晨天一亮,我就早早地起來(lái)了。我飯也沒(méi)吃,就來(lái)到了夷陵廣場(chǎng)。我到報(bào)社的阿姨那里領(lǐng)到了報(bào)紙,就趕緊到廣場(chǎng)的路邊,地下通道,還有商場(chǎng)的邊上賣(mài)起了報(bào)紙。天氣很熱,也很悶,我又熱又渴,還很餓,但是為了多給災(zāi)區(qū)的小朋友捐點(diǎn)錢(qián),我還是堅(jiān)持著。我大聲地喊著:“叔叔、阿姨,為災(zāi)區(qū)的人民買(mǎi)一份心吧,5毛錢(qián)一份。”一份、兩份、三份、四份......就這樣,我賣(mài)出了很多份報(bào)紙。我賣(mài)完了就又到阿姨那里去領(lǐng)報(bào)紙繼續(xù)賣(mài)。那里的阿姨看到我滿頭大汗的樣子都很感動(dòng),還夸我很有愛(ài)心,很能干!我把賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)都放進(jìn)了捐款箱。媽媽幫我數(shù)了一下,一共賣(mài)了82份報(bào)紙。我覺(jué)得很高興--我可以自己通過(guò)勞動(dòng),通過(guò)自己的`能力為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

      回家的時(shí)候,我想:雖然我很累,但是為了災(zāi)區(qū)的小朋友,我再累也是值得的。我累但快樂(lè)著。

    二年級(jí)作文 篇3

      我的媽媽可是個(gè)名副其實(shí)的辣媽?zhuān)艺f(shuō)的“辣媽”可是個(gè)好學(xué)的“辣媽”。什么心理學(xué)、千字文、茶藝……都不在話下。這不,我的“辣媽”又發(fā)現(xiàn)了個(gè)好寶貝——古琴。于是,媽媽思考良久,開(kāi)始了她的學(xué)琴之旅。

      哈,媽媽還真積極,還沒(méi)開(kāi)課就早早地來(lái)到了課室,跟老師進(jìn)行了一段交流后,開(kāi)始了學(xué)古琴的第一課。首先,老師講了一下古琴的歷史和構(gòu)造。媽媽的眼睛專(zhuān)注地望著老師,還不時(shí)低頭看一下課本,儼然一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài),有時(shí)媽媽還點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里分明寫(xiě)著“原來(lái)是這樣”,那神情真是態(tài)度好得沒(méi)話說(shuō)。

      到了在課堂上自主練習(xí)的時(shí)間,媽媽端坐在椅子上,一手放在琴邊,一手撫在琴弦上,伸出修長(zhǎng)的手指,在練習(xí)基本指法“挑”,媽媽一臉認(rèn)真,眼睛出神地望著右手,口中念念有詞:“龍眼,鳳目;龍眼,鳳目;龍眼,鳳目……

      “老師一來(lái)指導(dǎo),媽媽立刻全神貫注地豎起耳朵,傾聽(tīng)老師的指點(diǎn)。下課了,媽媽還在一邊戀戀不舍地?fù)崦徘,一邊跟老師分享學(xué)琴的感受。

      我原本以為媽媽只是一時(shí)興起,沒(méi)想到媽媽居然堅(jiān)持了這個(gè)愛(ài)好。

      次日,正當(dāng)我還在溫暖的`被窩里做著美夢(mèng)時(shí),卻迷迷糊糊地聽(tīng)到了一陣悠遠(yuǎn)的琴聲,我掙扎著爬起來(lái),走向客廳,果不其然,媽媽正在一心一意地練琴呢!媽媽輕唱著一個(gè)個(gè)音符,頻頻抬頭看著書(shū)本,但手指卻總是不聽(tīng)指揮,一會(huì)兒不是彈錯(cuò)弦就是指法不規(guī)范,但媽媽似乎并不氣餒,一遍又一遍地彈著這個(gè)音符,直至這首曲子完美地結(jié)束。

      媽媽總是每天擠出一點(diǎn)時(shí)間練古琴,例如:清晨,午后,傍晚……如今,媽媽已經(jīng)能夠讓手指在琴弦上自如地翩翩起舞了,當(dāng)我問(wèn)起媽媽面對(duì)著一首首怎么彈也彈不好的曲子時(shí),怎么戰(zhàn)勝這困難的?媽媽卻告訴我,要想戰(zhàn)勝困難,必須要去戰(zhàn)勝那個(gè)灰心喪氣的自己,那個(gè)自卑的自己,才能對(duì)這一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。

    二年級(jí)作文 篇4

      冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地唱歌,雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒,地上白了,樹(shù)上白了,房子也白了。四周雪亮雪亮的,好象穿上了潔白的銀裝。

      雪停了,我們小朋友都跑出來(lái)玩了,雙腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱的響聲,那聲音像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我們大家有的堆雪人,有的打雪仗,還有的'溜冰,快活極了。

      我喜歡冬天,喜歡這美麗的景象。

    二年級(jí)作文 篇5

      “嗷~~~”你猜,這是什么聲音呀?對(duì)了,是老虎的叫聲,我們正在“老虎的家”——野生東北虎林園。

      我在指定的地方買(mǎi)了幾大塊肉去喂老虎,一進(jìn)虎園,就看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)那邊有一只特別兇猛的大老虎,我給它喂肉的時(shí)候,它不動(dòng),就盯著我,突然,它“嗷——”地一聲嚎叫,猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái),嚇得我把手中的肉塊都掉地上了,于是,我趕緊離開(kāi)了這只大老虎,心想:“我還是找只小點(diǎn)的老虎喂吧!”我來(lái)到虎園的另一側(cè),看見(jiàn)這里有幾只四、五個(gè)月左右大小的老虎,真想不到,四、五個(gè)月的小虎居然長(zhǎng)得比十歲的我還要大,我找到一個(gè)高的喂食點(diǎn),用樹(shù)枝叉著肉塊從底下慢慢地往上舉,小虎就跟著肉塊一起往上爬,快到喂食點(diǎn)的時(shí)候,它一下子站了起來(lái),猛地咬住肉,大嚼起來(lái)……我又用同樣的辦法喂了一塊肉,又被另一只老虎搶去了,那只小老虎可真厲害呀!我們來(lái)到了黑虎、白虎園,白虎身上雪白雪白的`,黑虎身上黑乎乎的。

      你知道嗎?黑虎那么黑,但眼睛是綠的……我還抱了剛出生小老虎呢,阿姨特意給我選了一只比較溫順的小老虎,一抱上去,毛絨絨的,感覺(jué)很舒服。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天,小蒼鼠玩得挺好的,我拿著一個(gè)小糖果,塞到小籠子里面,小蒼鼠聞到香味就過(guò)來(lái)了,搶我的.好吃的。

      小烏龜一點(diǎn)也不怕人,它喜歡和小魚(yú)們一起玩。我和爸爸每天搶著喂小魚(yú)。

      還有一條小斗魚(yú),它喜歡各種顏色的石頭。

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