[集合]小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我家樓下有一只小狗，它有著一張可愛的小臉，一雙圓溜溜的眼睛好奇的看著我。它還有一雙小耳朵，別看耳朵小，還挺靈的.，我輕輕地一步一步朝他走去，他馬上聽到了聲音。

　　小狗全身都長著黃一道，黑一道的花紋，只有那四只腳是白色的，腳上長著又尖又硬的指甲。一條長長的尾巴總愛晃來晃去。我給它取名叫"小可愛"。

　　也許是"小可愛"太可愛了，所以我每次下樓總要跟它一起玩耍。有時(shí)后我會(huì)丟給它一根骨頭，見到有好吃的，連忙迎上去，津津有味的吃起來。吃完了，還伸出兩只爪子向我道謝呢。

　　我非常喜歡"小可愛。"

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　脫下厚厚的棉襖，我們迎來了春天。

　　天氣漸漸地變暖了，細(xì)細(xì)的春雨輕輕地飄落下來，滋潤著大地，萬物蘇醒了。春風(fēng)輕輕地吹過我們的臉頰，就像媽媽的手在撫摸。

　　河邊的柳樹發(fā)芽了，長出了綠綠的嫩葉，細(xì)長的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像苗條的少女在風(fēng)中跳舞。公園里的`花兒開放了，有金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梅花等等，它們色色俱全，爭奇斗艷，把公園變成了五彩繽紛的花的海洋。

　　小鳥們從南方飛回來了，在天空中自由地飛翔。小蜜蜂們一邊歡快地唱著歌，一邊忙著在花叢中采蜜。小朋友們草地上開心地放風(fēng)箏

　　春天真美麗!我喜歡春天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　尊重？有人聽到這個(gè)詞也許會(huì)想到，尊重老師、尊重同學(xué)、尊重……但絕對(duì)沒人想到，一只小小的螞蟻也是要尊重的。

　　也許沒人會(huì)喜歡蟑螂老鼠這一類東西，之前我也是，對(duì)這一類的動(dòng)物特別反感，但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后，我改變了對(duì)他們的看法。

　　這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山，突然兒子發(fā)現(xiàn)一只，也許是最后一只，一只奄奄一息的螞蚱，作者用傳統(tǒng)的`方法用草莖穿過螞蚱的脖子，兒子從爸爸手中搶來草莖，他對(duì)爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇，突然兒子一不小心把草莖掉到了地上，螞蚱拼命的針扎，希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱，一秒、兩秒、這個(gè)螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由，一個(gè)小小的生命，一個(gè)頑強(qiáng)的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛，追求自由，作者看了這一場面不禁像這個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠了一躬。

　　在這里我也要像這個(gè)被人類摧殘的小生命鞠躬，人們在穿螞蚱時(shí)有沒有想過，螞蚱也有生命，它也會(huì)疼。

　　其實(shí)人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已，那些動(dòng)物只是按照自己的本能去生活，它們從來沒想過去傷害人類，就像人們口中常常吃的肉，那本來也是一條鮮活的生命�。∫�知道人和動(dòng)物都沒權(quán)利去剝奪別人的生命。

　　死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區(qū)別的，有區(qū)別的只是人的看法，它們都只有一次生命，不會(huì)再有第二次，難道人都不知道嗎？也許有人會(huì)對(duì)我的看法不顧一屑，在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動(dòng)物表示深深的歉意。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里，我們迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第22屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是開幕式和鼓樂隊(duì)表演，鼓樂隊(duì)隊(duì)員們的精彩表演贏得了我們?nèi)�體師生的陣陣掌聲。

　　下午一點(diǎn)，比賽正式開始了，平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了，廣播聲、掌聲、歡呼聲響成了一片。首先進(jìn)行的是男子50米預(yù)賽，只聽一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們好像出膛的子彈一樣飛快地向前跑去，跑道兩邊的.拉拉隊(duì)不斷地高喊：“加油！加油！” 我也在旁邊高喊：“屠神龍加油，屠神龍加油！”喊得嗓子都快啞了，他也沒有讓我們失望，得了第2名的好成績。

　　最令我難忘和遺憾的是昨天上午舉行的接力賽了，輪到我們班比了， 我們?nèi)�神貫注、屏住呼吸、雙眼盯著前方，像一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵。隨著一聲槍響，同學(xué)們就像脫韁的野馬，快速地向前沖去，旁邊拉拉隊(duì)的加油聲也特別響，剛開始時(shí)，我們班跑得最快了，輪到我跑了，有可能我太特激動(dòng)，一不小心，我跑過了頭，我后面的張羽波也跑過了頭，就這樣，我們被別人超過了，得了最后一名，我傷心死了！以后我一定加強(qiáng)鍛煉，爭取得第一名！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

　　青蛙在捉蟲的時(shí)候弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，盯著面前的一頓即將到口的美味佳肴，真有不吃掉它誓不罷休的'氣勢。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進(jìn)嘴里。

　　可是，有些人為了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅(jiān)決制止。

　　請愛護(hù)青蛙朋友吧!

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