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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
森林里住著兔子和烏龜。自大的兔子看不起烏龜，常常奚落它。 你能像我跑地一樣快嗎？慢烏龜！兔子傲慢地問(wèn)。當(dāng)然不能，你跑得太快了。烏龜謙虛地回答。 我就知道你不能，你慢得都不能再慢了，不如我們?cè)賮?lái)一場(chǎng)決賽！不用了，上次比賽是你睡著了，這次你一定會(huì)得冠軍的。 誰(shuí)-----誰(shuí)說(shuō)我睡著了！我只是休息一下而已！兔子嘟囔著。 兔子兄弟，我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！烏龜依舊很和藹。 和你這個(gè)慢吞吞的`東西在一起，我感到很羞恥，你算什么東西！ 我們還是過(guò)自己的日子吧，不要再才吵了！說(shuō)著，烏龜一下子爬到水里，說(shuō)：兔子兄弟，你敢下來(lái)和我比試比試嗎？兔子聽(tīng)了，臉一下子比它穿的那件好外套還要紅呢！
這個(gè)故事告訴我們，不要驕傲自大，要善于看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處。三年級(jí):張佳凝
二年級(jí)作文300字 篇2
森林里有一棵大樹(shù)生病了，它整天愁眉苦臉，疼得淚流滿面。葉子也漸漸變黃，一片片地掉落了。
一天，一只啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣，就上前關(guān)切地問(wèn)道：“您怎么了，為什么會(huì)如此傷心��？”大樹(shù)停止哭泣，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我生病了，身上有蟲(chóng)子咬得我好難受�！�
聽(tīng)了大樹(shù)的話，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“您別著急，讓我來(lái)幫您吧�！彼泵︼w到大樹(shù)身上，“篤篤篤……”用它又尖又硬的.長(zhǎng)嘴把樹(shù)上的蟲(chóng)子一條一條小心翼翼地叼出來(lái)，吞進(jìn)肚子吃掉了。不一會(huì)兒，大樹(shù)身上的蟲(chóng)子就被啄木鳥(niǎo)給全部消滅了。大樹(shù)十分感激，連聲道謝：“您真不愧是森林醫(yī)生�。 弊哪绝B(niǎo)笑著說(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完就展翅飛走了。
過(guò)了幾天，大樹(shù)恢復(fù)了健康，又變得枝繁葉茂了，葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，露出了燦爛的笑容。
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天，小紅端著一盆水高高興興地要去洗自行車，她心想：我要讓爸爸媽媽看一看，我有多棒。小明賑災(zāi)高高興興地吃西瓜。他吃得津津有味，狼吞虎咽的樣子真讓人發(fā)笑。
小紅不小心踩到了西瓜皮，把剛打好的水向后一樣，小明一看，撒腿就跑�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，水已經(jīng)灑在了小明的身上。小明想：誰(shuí)這么大膽，敢往我身上潑水，我要好好收拾他一頓。而小紅卻想：呀，不好都是我惹的禍。
小明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看，原來(lái)式同班同學(xué)小紅呀。小紅紅著臉說(shuō)：“不好意思把你的'衣服弄濕了，要不然到我家換個(gè)衣服再走吧�！�
小明和小紅一起吧水盆拿開(kāi)一看原來(lái)是一塊西瓜皮。小明說(shuō)：“說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該式我，不是你�！毙∶靼盐鞴掀と拥嚼袄铩Ｐ∶骱托〖t都笑了。
二年級(jí)作文300字 篇4
不得不說(shuō)，他很聰明，只有兩歲，但和同齡的孩子比起來(lái)，他做起事情來(lái)，顯得更有眼色。有時(shí)候比大人更會(huì)察言觀色。
那時(shí)候，古靈精怪的他，還不太會(huì)說(shuō)話，經(jīng)常鬧出許多笑話。家里來(lái)了位客人，吃飯的時(shí)候，那位爺爺酒杯里的酒沒(méi)有了，家里的人并沒(méi)有看到，而他看到了。走到那邊，還自顧自的叨叨著：“給爺爺?shù)咕�，給爺爺?shù)咕啤比缓竽闷鹁破�，有模有樣的把杯子倒�(jié)M，了那位爺爺則是贊不絕口，結(jié)果那天，那爺爺硬生生的'被他灌醉了。后來(lái)問(wèn)他，酒是不是辣的呀？小小年紀(jì)的他回答確有點(diǎn)出乎意料，所有人都認(rèn)為他并不會(huì)否定，可他卻說(shuō)：“我又沒(méi)喝，我不知道”這句話，又逗得家人哈哈大笑。
他是個(gè)超級(jí)大吃貨。在他不到一歲時(shí)，就會(huì)自己拿勺子端碗吃飯了，而且吃的比同齡的孩子都要多。這個(gè)吃貨，有時(shí)候是個(gè)小氣的吃貨。他有一個(gè)蘋(píng)果，我想吃它一口簡(jiǎn)直比登天還要難。這個(gè)吃貨，更多的時(shí)候還是會(huì)分享的。只要有兩個(gè)相同的食物，他總會(huì)事先分好，給我一個(gè)，并告訴我：“姐姐一個(gè)，成成（他的小名）一個(gè)。”
我愛(ài)這個(gè)機(jī)靈鬼，愛(ài)她吝嗇中透露的可愛(ài)，更愛(ài)他寫(xiě)滿臉的天真和愛(ài)分享的品質(zhì)。
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小明吃完午飯，正準(zhǔn)備睡午覺(jué)，突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的慘叫聲。
小明急忙跑到院子里，看見(jiàn)院子里的樹(shù)下躺著一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，原來(lái)，它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它，似乎要將小鳥(niǎo)當(dāng)作自己的午飯呢！小鳥(niǎo)也似乎預(yù)料到了危險(xiǎn)的存在，拼命地?fù)潋v著，可是怎么也站不起來(lái)，更別說(shuō)飛起來(lái)了。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小明三步并作兩步，迅速地跑過(guò)去，趕走了花貓，把小鳥(niǎo)捧回了家。小明把小鳥(niǎo)安頓在爺爺?shù)?鳥(niǎo)籠里，精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶，像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養(yǎng)著小鳥(niǎo)。幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)終于能站起來(lái)了，羽毛也漸漸豐滿了。
小明決定把小鳥(niǎo)放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)卻趴在小明的手心里不動(dòng)了，原來(lái)，小鳥(niǎo)是不舍得離開(kāi)小明�。≈灰�(jiàn)小明鼓勵(lì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，你長(zhǎng)大了！”小鳥(niǎo)終于扇動(dòng)翅膀，飛向了藍(lán)藍(lán)的天空……
二年級(jí)作文300字 篇6
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹(shù)，上面掛滿了紅紅的蘋(píng)果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來(lái)到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來(lái)呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的'白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。
我們爬了三個(gè)小時(shí)，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹(shù)林，漫山遍野的紅葉------我覺(jué)得就像是誰(shuí)？給畫(huà)出來(lái)的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
二年級(jí)作文300字 篇7
那是星期三的下午，課間活動(dòng)的時(shí)候。我和劉清馨在玩游戲，由于我沒(méi)有站穩(wěn)，一不小心踩到了她的鞋子。
她非常的生氣，以為我是故意的，于是說(shuō)：“你真討厭，我剛買的新鞋子，都被你踩臟了�！�
我有些不高興說(shuō)：“我又不是故意的�！�
沒(méi)想到她還了一句：“你就是故意的�！�
這下我被她惹火了。心想：你怎么這般不講理，我就不是有意的嘛！但我只是生氣的看了她一眼，然后我又玩了起來(lái)。
她見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又喊道：“我不理你了！”不理就不理，難道沒(méi)你我就沒(méi)有玩的了嗎？
從那時(shí)起，我就再?zèng)]理過(guò)她，她也沒(méi)理過(guò)我。在后來(lái)的幾天里，總覺(jué)得少了一個(gè)人似的。讓我想起她以前與我是多么要好，現(xiàn)在卻像敵人似的'，實(shí)在太不值得啦！
后來(lái)在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)去找她并對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我做錯(cuò)了，我們和好吧！”她顯然裝做是極不情愿的樣子說(shuō)：“好吧！”然后又朝我扮了個(gè)鬼臉，“咯咯”地笑起來(lái)，我也跟笑起來(lái)，笑聲是那樣響亮。
這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后悔，后悔不該為了一點(diǎn)小事，破壞朋友之間的友誼。
二年級(jí)作文300字 篇8
接二連三的下雨，今天又是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨天。只是雨點(diǎn)像千萬(wàn)個(gè)小傘兵，隨著輕柔的風(fēng)，在天空中靜靜地飄酒著，輕輕地落到了地面上。
大街上，行人撐開(kāi)了頂頂絢麗的小花傘。傘的色彩鮮艷繁多，有鵝黃、淺白、桃紅等，真像在開(kāi)“傘的.展覽會(huì)�！眰阆碌娜斯鸨�，雙手護(hù)住心口，頂著風(fēng)一步一步向家里走去。騎車的人穿著雨披，五顏六色，臉上都濺滿了水，真像雨中的水娃娃。等我書(shū)法寫(xiě)完，天仍下著雨。這時(shí)一輛汽車開(kāi)過(guò)，滿地飛濺起一串串水珠。雨，嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬(wàn)線，把天空密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)。
頂著風(fēng)，冒著雨我回到了家，雖然穿著雨衣，但雨水還是把褲腳和鞋子淋得濕漉漉的，真是秋風(fēng)秋雨愁煞人。
雨越下越大，窗外，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)打在玻璃窗上叭叭直響。我透過(guò)窗戶往外看去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙一片。
這真是奇妙的雨的世界!
二年級(jí)作文300字 篇9
夏天到了，在大熱天吃上一片西瓜真爽阿，走在街上，滿街都是綠油油的西瓜。今天媽媽接我放學(xué)，準(zhǔn)備買一個(gè)西瓜回家給我解解暑。
怎么么選又紅又甜的西瓜呢？讓我來(lái)教你兩招，嘿嘿，我從報(bào)紙上學(xué)來(lái)的哦，想學(xué)嗎？那我就開(kāi)始教你們了。
先看西瓜的底下的小圓圈。它越小越甜，如果底下的.大，皮就越厚，它也就越難吃。還可以看它的花紋，越整齊越甜，不過(guò)最好要顏色深的，要是是白的就不甜了。也可以看頂上的條，它越直就越不甜，如果是卷曲起來(lái)的，那就是甜的了，還可以拍拍它，只能用手指輕彈，如果出“卜卜”的聲音就是好瓜。還可以端一下，生的瓜水分多，很重，熟瓜，肉細(xì)又脆很松弛，所以瓜的身子比較輕。
你們知道怎樣選西瓜了嗎？這些辦法都是能選出最甜的瓜的，你們會(huì)了嗎？
二年級(jí)作文300字 篇10
杜驊，可是我形影不離的好朋友。
杜驊很高也很壯，杜驊可是我們班的'大塊頭，站隊(duì)總是站最后一個(gè)。杜驊雙眼皮，但炯炯有神。杜驊是小平頭，額頭上有個(gè)旋兒。杜驊面容俊俏，嘴唇很薄，杜驊發(fā)言不但積極，而且聲如洪鐘，就是老師沒(méi)請(qǐng)到他時(shí)有時(shí)干脆插嘴，有時(shí)生氣地抱怨，嘴巴撅得都能掛油瓶了。
杜驊很犟。就說(shuō)杜驊吃飯吧，總是把書(shū)放在抽屜里，等老師不注意時(shí)，悄悄地瞅一眼，老師目光掃過(guò)來(lái)時(shí)，他心不在焉地扒兩口，因?yàn)檫@個(gè)老師沒(méi)少批評(píng)他，杜驊就當(dāng)“耳邊風(fēng)”。
杜驊很愛(ài)看書(shū)，一旦有他喜歡的書(shū)，他就纏著你，就像牛皮糖似的粘著你，直到你借他為止。
杜驊喜歡玩漂移板，杜驊還說(shuō)他滑得像風(fēng)一樣快，教練說(shuō)他還要努力，像光一樣快才可以。對(duì)我來(lái)說(shuō)這也太夸張了。我喜歡杜驊笑，因?yàn)槎膨懶ζ饋?lái)傻傻的。
杜驊就是這么可愛(ài)，盡管有時(shí)會(huì)淘氣，我還是喜歡這個(gè)好朋友。