實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文3篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天，我走在上公園路上。

　　忽然，呼呼呼，刮起大風(fēng)來(lái)。嘩嘩嘩，路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹的'東倒西歪的。

　　我哆嗦著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好冷呀。如果媽媽在身邊，給我一件棉衣，那該多好啊。可是，媽媽不在，這可怎么辦呢？”說(shuō)完，我就緊緊裹住衣服。

　　走呀走呀，媽媽來(lái)了，趕快下了自行車(chē)，給我穿了棉衣，說(shuō)“小寶貝，凍壞了吧。”

　　我一回頭，這才發(fā)現(xiàn)媽媽把自己的棉衣脫了，給我穿上了。我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽真好�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很驚奇吧：紙杯為什么會(huì)燒不爛呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

　　首先，準(zhǔn)備一個(gè)空紙杯、一個(gè)有半杯水的紙杯、一個(gè)打火機(jī)和一根蠟燭。接著，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，先燒空紙杯的底部，它一下就燃燒了，最后燒成了灰燼。再燒有水的紙杯底部，燒了好久，底部都燒黑了，里面的.水都冒氣泡了，它也沒(méi)燒爛。你們是不是很吃驚呀？

　　讓我來(lái)告訴你們吧：這是因?yàn)橛袩醾鬟f，紙杯把熱量傳遞給了水，所以裝水的紙杯燒不爛。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　入夏以后，天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢？游泳是最好的享受。

　　這天下午，小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣，進(jìn)入室內(nèi)。我向四周一看，寬闊明亮，設(shè)備齊全，水清澈見(jiàn)底。這里也是人的海 洋，避暑的天堂。有年邁的老人，有年輕力壯的叔叔阿姨，還有處在童年的小學(xué)生。大家有說(shuō)有笑，嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺(tái)上像一只只小海豚一頭扎進(jìn) 水里。頓時(shí)感到心里涼爽極了。放松了一會(huì)兒，我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳，累了之后我又轉(zhuǎn)換成蛙泳。調(diào)整了一會(huì)兒，我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚(yú)兒一樣在水中自由自在地玩耍。無(wú)法形容那種快樂(lè)。小姑父來(lái)到我的.身邊向我請(qǐng)教自由泳。我模仿教練的說(shuō)法告訴了他幾招。小姑父聽(tīng)了之后，拍了拍我的 肩膀，笑著說(shuō)：“小子，你行啊。”我一聽(tīng)，心里美滋滋的。又一想，我行什么，孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌，那才叫真行呢。

　　這次游泳，我們玩了大約兩小時(shí)，我們就回家了。