二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
秋意正濃，小路上鋪滿金黃色的葉子，每一片葉子都是一個(gè)日子，在媽媽身后堆積成過(guò)去。春天，夏天的童話都己經(jīng)泛黃，夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡。秋陽(yáng)依舊溫暖，淡淡的金錢仍然可以編織一篇童話給秋天。
秋葉蕭瑟，一個(gè)夜晚，家里停了電，媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上，喔，多美啊！仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩(shī)中說(shuō)的，其實(shí)每個(gè)母親都是一位美麗的仙女，她們都有一件美麗的羽衣，但當(dāng)她們?cè)谶x擇做母親時(shí)就把那件可以讓自己飛起來(lái)?yè)碛凶杂傻挠鹨骆i進(jìn)了箱子里，永遠(yuǎn)也不打開(kāi)。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。
媽媽有七彩的畫(huà)筆，但是，當(dāng)她還沒(méi)有將那屬于自己的天空畫(huà)成七色時(shí)，她的心中就出現(xiàn)了我，從那以后，她的腦海里就只有我，無(wú)論她那雙手怎樣涂，怎樣畫(huà)，總是我的模樣，而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的天空涂滿。
一直到13歲，媽媽的彩筆都一直在畫(huà)，一步步，一日日，卻一直舍不得為自己多畫(huà)一筆。我清楚的知道，每當(dāng)我睡覺(jué)踢被子時(shí)，媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時(shí)光流著，我的記憶中總是有一位模糊的身影，隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白，她就是媽媽。
沒(méi)了羽衣的.媽媽不再像以前那樣悠閑，沒(méi)時(shí)間去聽(tīng)致愛(ài)麗絲，沒(méi)心情去看愛(ài)看的電影，每天夜晚總默默地陪著我，當(dāng)我在她懷中依偎時(shí)，看到她臉上那一道道皺紋時(shí)，我輕輕說(shuō)了一句：媽媽，我給您買‘OLAY’！媽媽的嘴輕輕地裂開(kāi)，露出了笑容。
難到母親僅僅只想聽(tīng)這一句話嗎？
秋天仍需要童話，媽媽仍需要羽衣。在這個(gè)金黃色的季節(jié)里，媽媽的收獲是得到了一個(gè)長(zhǎng)大的我，而我長(zhǎng)大后該做的就是把媽媽的羽衣一點(diǎn)一點(diǎn)的還給她，讓她不再感到秋的荒涼，寂寞，蕭瑟
在秋天的童話里，我和媽媽一起走過(guò)小巷，走過(guò)黃葉，穿過(guò)小溪，吮吸著陽(yáng)光，拉扯絲絲綠葉，編織著下一個(gè)秋天的童話。
二年級(jí)作文 篇2
今天我們班有位同學(xué)身體不舒服，可能是受涼了。在大課間的時(shí)候，他吐了一地。老師看見(jiàn)了以后，就讓我?guī)兔Φ綐窍氯唿c(diǎn)土上來(lái)。我高興得拿著掃把就下了樓，來(lái)到操場(chǎng)上，我看了看四周，心里想，到哪里去掃土呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把目光定在了一顆小樹(shù)下，那里有好多土。我飛快的跑了過(guò)去，不一會(huì)兒，我就掃了一堆土，我高興得提著土回到了教室。老師說(shuō)；好，這些土也夠了，然后我就和老師一起把地上的臟東西給打掃干凈了。我放好了打掃工具，就和同學(xué)們一起玩耍了。
能成為老師的小幫手，我的心里像種了一個(gè)小太陽(yáng)一樣，暖和和的'，那種喜悅，那種興奮讓我一整天都樂(lè)呵呵的，可美啦！
二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的玩具你們知道是什么嗎?回答不出來(lái)吧。告訴你們吧，我最喜歡的玩具是機(jī)關(guān)槍。
因?yàn)闄C(jī)關(guān)搶發(fā)射子彈的時(shí)候，子彈飛得很快，照形也很不錯(cuò)。機(jī)關(guān)槍還可以搭在任何地方，他還會(huì)發(fā)出一些美妙的'音樂(lè)，機(jī)關(guān)槍還可以背在背上，機(jī)關(guān)槍是不是很好?
二年級(jí)作文 篇4
今天早晨，我比以往起得早；因?yàn)槲乙o媽媽做一份早餐。做什么好呢？蒸個(gè)包子也太不顯我水平了嗎，要不給媽媽攤一回面餅吧，這可是我的'拿手好戲。這不，你瞧，我這個(gè)小廚師忙活開(kāi)了。
我先拿出一袋面粉、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥、一個(gè)大碗、一個(gè)大勺子和一雙筷子。我接著用大勺子開(kāi)始了。
終于，第一個(gè)面餅。誕生了！我給媽媽吃，媽媽的臉像一朵盛開(kāi)的菊花真漂亮。我心里種滿了蜜。
二年級(jí)作文 篇5
自古以來(lái)，人類對(duì)大海有一種向往。但是現(xiàn)實(shí)生活的大海，已經(jīng)不再像傳說(shuō)中的那樣美麗了。
記得有一次，我去海南游玩，站在沙灘上，看著波光明滅的海面，不由地想去看看海底是什么樣子。我坐著觀光潛艇，沉入水中，本來(lái)我希望可以看到一些小魚(yú)、小蝦、珊瑚或者是海星�？僧�(dāng)潛艇沉入深深的海底后，我卻失望極了。海底的'能見(jiàn)度只有三米左右，水中一只魚(yú)蝦也看不到，只有一片死氣沉沉并不美麗的珊瑚。沒(méi)多久，水中漂來(lái)一只塑料袋，它好像一個(gè)張牙舞爪的惡魔，又好像在對(duì)人們說(shuō)：“呵！我多偉大，趕走了這兒的魚(yú)蝦！”
我回到海灘后，海風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我好像聽(tīng)見(jiàn)大海對(duì)我說(shuō)：“救救我吧，只有我更健康，才能更好地造福人類！”我不禁想到這幾天，我們寧波的霧霾天，導(dǎo)致我們都不能去戶外運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有辦法呼吸到新鮮空氣了，這都是人類破壞環(huán)境造成的可怕后果。是��！讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好海洋，保護(hù)好地球母親！
二年級(jí)作文 篇6
今天的天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
體育課上，老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無(wú)比激動(dòng)，拿起風(fēng)箏就跑。可是，我跑了好多次，都沒(méi)成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣，東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭，不聽(tīng)我的話，也不聽(tīng)別人的.話。我很失望，到處找原因，最后，我才知道中間的棒了沒(méi)了，我在操場(chǎng)上到處尋找，可就是找不到�？吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我的心里特別的難受�？墒俏艺也坏桨糇恿耍趺崔k呢？沒(méi)辦法，我只好看別人放風(fēng)箏。
哇！天空中的風(fēng)箏可真多啊！有兇猛的老鷹；有長(zhǎng)長(zhǎng)的毒蛇，它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭(zhēng)；還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)；特別頑皮的小金魚(yú)；美麗的蝴蝶；幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景啊！
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