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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-09-14 13:40:53 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文集合(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文集合(5篇)

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鴨子覺得口干舌燥時(shí),看到一個(gè)坑,它以為是個(gè)水坑,便興高采烈地奔向“水坑”。只聽“啊呀”一聲。原來(lái)那不是一個(gè)水坑,而是一個(gè)又大又深的土坑。

      “救命啊,救命。 毙▲喿拥那缶嚷曋恍▲B聽見了,它們飛快地飛到土坑前,對(duì)小鴨子說:“小鴨子,你別急,我這就去找‘救兵’去!”

      不一會(huì)兒,小猴、小熊、大象三人一同來(lái)到土坑前。小猴敏捷地從一棵高大的樹上彎下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝,跳下那棵樹,想用樹枝把小鴨子拉上來(lái)。可是,樹枝太短,坑太深了。小猴急得抓耳撓腮。

      大象走向大坑,想用鼻子把小鴨子卷上來(lái),可是大象的鼻子太短,坑又太深了,小鴨子急得嘎嘎大叫。

      正在大家心急如焚的時(shí)候,機(jī)靈的`小熊急中生智,對(duì)大伙說:“鴨子不是會(huì)游泳嗎?土坑里的水裝滿了,鴨子會(huì)自動(dòng)浮上來(lái),所以我們要把水灌進(jìn)大坑里,好嗎?”

      “好!”大家異口同聲地說。

      不一會(huì)兒,小熊用水桶舀水,大象用鼻子吸水,小猴用芭蕉葉盛水。大家齊心協(xié)力,沒多久,鴨子終于上來(lái)了。此時(shí)的土坑成了水坑。

      “謝謝大家!”小鴨子抖了抖身上的水,大家跳起了歡快的舞蹈。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      春天是綠色的,萬(wàn)物復(fù)蘇,秋天是金色的,瓜果飄香,冬天是白色的,大雪紛飛,那夏天是什么顏色呢?讓我們一起來(lái)找找夏天有什么顏色吧。

      夏天是粉紅的。粉紅的荷花綻開了笑容,有的荷花全開了,好像有什么開心事似的。有的才綻開了一半,看起來(lái)有點(diǎn)害羞似的。還有的還沒開,還是一個(gè)花骨朵,像是一支粉色毛筆一樣,等著畫家拿著自己畫畫。

      夏天是藍(lán)色的`。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的在游泳,還有的在泡澡,大家玩得不亦樂乎。所以我說夏天是藍(lán)色的。

      夏天是彩色的。有時(shí)雷陣雨下完了,就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,人人都會(huì)在山頂上觀看,都會(huì)在不停地贊嘆:“彩虹好好看!”

      我愛這多姿多彩的夏天。

      

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的葉子變黃了,

      一片片黃葉

      站在枝頭;

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的菊花開放了

      一朵朵金色的菊花

      迎著秋風(fēng);

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的風(fēng)兒變涼了,

      一陣陣清涼

      迎面吹來(lái);

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的大豆成熟了,

      一粒粒飽滿的大豆

      等待收割;

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的大雁往南飛,

      一隊(duì)隊(duì)整齊的大雁

      非常漂亮;

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的.雨一直不停,

      一條條閃亮的雨絲

      打濕了小草;

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天的太陽(yáng)顯橙紅了,

      一縷縷的陽(yáng)光照著

      更加溫暖;

      我發(fā)現(xiàn)

      秋天里早晨的人們,

      在公園鍛練身體

      迎接新的一天。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      早晨,小螞蟻和毛毛蟲一起出去玩。小螞蟻找來(lái)一把尺子和一個(gè)雞蛋殼,他把尺子放在雞蛋殼上,讓毛毛蟲爬上尺子的一頭,自己爬上另一頭。哇,這就是一個(gè)好玩的蹺蹺板。他們你一上,我一下;你一下,我一上,開開心心地玩了起來(lái)。這時(shí),小蝴蝶飛來(lái)了,拍著翅膀在為他們加油。

      過了一會(huì)兒,小螞蟻對(duì)毛毛蟲說:“要是和小蝴蝶一樣會(huì)飛,該多好。 泵x說:“這好辦!泵x找來(lái)四根繩子和一塊毛巾。他把繩子一頭綁到毛巾上,又把繩子的'另一頭掛在雞蛋殼上。這樣,一個(gè)熱氣球模型就誕生了。他們乘著熱氣球飛上了天,好不快活。

      下午,天下雨了。小蝴蝶最討厭下雨天,這樣它就飛不高了。小螞蟻:“說不要急,我有辦法!彼训皻し艘粋(gè)身,他們躲在了雞蛋殼里,再也會(huì)不被淋濕了。

      天黑了,也該睡覺啦。小蛋殼搖身一變,變成一張搖搖床。小螞蟻找來(lái)一些樹葉當(dāng)被子,三個(gè)好朋友躺在搖搖床里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我很喜歡我的班主任老師,她是一位美麗溫柔的老師。她很愛我們,就像一位母親關(guān)懷我們,不僅交給我們知識(shí),還是我們的.好朋友,所以同學(xué)們也很喜歡她。

      她每天都在教室里忙碌著,她把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都教給了我們。語(yǔ)文課上,她念得課文生動(dòng)有趣。下課了,她和我們一同走出教室指導(dǎo)我們跳大繩,陪我們玩白毛女、編花籃……

      我愛我們的老師,她就像我們的媽媽一樣,我想大聲對(duì)您說:“我愛您老師!

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