二年級作文300字(合集4篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　我們家有一個共同的愛好——撿石頭，今天早上，我全家人又到小河邊撿石頭了，一開始爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的石頭，爸爸說“這是一塊木紋石”媽媽說“這是沉積巖”他們把石頭拿給我“石頭觀察員”，我一手拿著放大鏡，一手拿著石頭仔細的看了看說“這石頭的木紋很清晰，但是它硬度高不高啊”——這可是我爸媽常講的`話。爸爸笑了，他拿起石頭重重地砸下，“啪”別的石頭碎了，而“木紋石”紋絲不動，“不錯，好石頭”我把它收好。突然，我看見一塊有小狗圖案的石頭躺在我腳下，我興奮的大叫起來“爸爸媽媽快來，我找到寶藏了”這塊石頭是白色的，它中間印著一條黑色的小狗，小狗小小的眼睛，張得大大的嘴巴，兩只耳朵豎得直直的，尾巴像火山噴發(fā)，它正在奔跑著，真是太可愛了。爸爸，媽媽都說我很幸運撿到了一塊很好的觀賞石。我興高采烈地背著兩塊“寶貝”回家了。

　　今天的收獲真大��！

二年級作文300字 篇2

　　我想大家在暑假里一定會有像天上的繁星那么多的趣、活動。而我在暑假里一直和爸爸在切磋棋藝，其中有盤棋最令我難忘，今天請大家來觀賞觀賞。

　　這天上午，我一吃完早餐,就吆喝到:”老爸咱們父子倆再來下一盤棋，這次我一定要把你“over”了，我放下狠話，老爸也不含糊，回敬了一句：“那也不見得呀！”我和爸爸迅速擺開戰(zhàn)場，開始了“生死搏斗”.當頭炮，馬來跳，車吃兵，象管馬，馬抓車……我和爸爸斗了20多分鐘，我一移車，就把爸爸的'“將”給硬生生的逼出來了，可爸卻忽略了我早已挺出的“帥”，我一個“飛天將”——爸爸輸了！“哈哈，我老爸給打敗了！”我又嘲笑爸爸：“怎么樣，常勝將軍，你不是很厲害嗎，不是戰(zhàn)無不勝嗎？咱么被少爺我給“將軍”了？”

　　老爸雖然輸了，可是銳氣不減，說：“這次是我大意，有本事——再來一盤！”“來就來，誰怕誰，手下敗將！”我們又下了一局，這局是我輸了，我嘗到了驕兵必敗的滋味。

　　我和爸爸約定下次再戰(zhàn)，我愛下象棋！

二年級作文300字 篇3

　　炎熱的夏天已經(jīng)離開，秋天邁著輕盈的腳步悄悄走來。

　　天，仿佛格外的藍，陽光，仿佛更加燦爛，天上的云朵千姿百態(tài)，時而變成一匹奔跑的駿馬，時而又變成一只吃草的'小羊……大雁一會兒排成一個“一”字，一會排成一個“人”字，就像守紀律的小朋友一樣。

　　田里的玉米姐姐燙卷了自己的頭發(fā)，高粱舉起燃燒的火把，稻子笑彎了腰，好像在給農(nóng)民伯伯鞠躬，說：“謝謝你們培育我長大�！惫麍@里蘋果紅彤彤的，就像一個個小燈籠，葡萄就像一顆顆珍珠一樣，柿子掛在枝頭上，仿佛就像一個個小燈泡，西瓜長在地里，好像一個個大皮球……

　　公園里的菊花爭先開放，五彩繽紛的，多么美麗呀！小河里的水清澈見底，水中的鵝卵石都看的一清二楚……

　　秋天是一個多么美好的季節(jié)呀！

二年級作文300字 篇4

　　有一個人，他叫做還錢呀；有一個人，他有胳膊也有腿，但就是無腦；有一個人，他有媽有爸也有姐，家庭幸福美滿。這個人是誰呢？他就是我呀，我就叫做還錢呀你，愿不愿意還我錢呢？

　　走在陽光普照下的柏油路上，我背著雙肩包，踏上了上幼兒園之路。呸！才怪，是小學。一年六班，這將是我以后學習、進步的地方。我乖乖地坐在一個作業(yè)上，望著正在互相聊天的和我是同齡的人。他們在說些什么呢？我湊熱鬧的問他們道：小伙伴們！再聊些什么呢？誰跟你是小伙伴？他們看了我一眼，像是被嚇到了似的.，離開了。真是奇怪了，我有那么可怕嗎？難道是太熱情了？慢慢的，我知道了，那些在一起健談的同學，是本來就認識的，所以就自然而然的湊到了一起。難怪呀不信？那你聽一聽他們的對話：我今天晚上到你家玩怎么樣？好啊，正好，我媽媽出去加班了。呵呵！但是你媽媽同意嗎？沒事，我們是朋友嘛，我媽媽不會擔心我的。嘻嘻好像越來越有趣了。鈴、鈴、鈴一陣急促的上課鈴響起，我連忙坐好。按照姐姐對我提前做的學前功課上的內(nèi)容，這大概就是上課鈴了，聽姐姐說，上課鈴響后，要端坐好。因為老師馬上就要來了。

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