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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-02 09:02:34 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。

      我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的是我們能夠種樹(shù)了,緊張的.是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。

      中午到了,我們?cè)摶丶伊,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小?shù)旁。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我們不知不覺(jué)就到了玩游戲的時(shí)候,游戲名是“課桌上的蹺蹺板”規(guī)則是:兩個(gè)人一組,老師發(fā)給我們一個(gè)橡皮和一把尺子,一個(gè)人來(lái)接橡皮,一個(gè)人來(lái)按。

      游戲開(kāi)始了,我和方胡樂(lè)天一組,一開(kāi)始,我還接得到10個(gè),后來(lái)就不行了,我只接到5個(gè)了,輪到方胡樂(lè)天了,她在接一個(gè)掉一個(gè),又接一個(gè)掉一個(gè)。這時(shí),我們看見(jiàn)郭晗宇哥哥自己按的,自己接,總共接了46個(gè),方胡樂(lè)天抓起橡皮,把橡皮放在我手上又松開(kāi)來(lái),我數(shù)了數(shù),一共玩了100次,就在我覺(jué)的很奇怪的`時(shí)候,方胡樂(lè)天忽然叫起來(lái),老師!我們比郭晗宇接的還更多呢!一共接了100個(gè)呢!我連忙叫起來(lái):才怪!方胡樂(lè)天聽(tīng)了,又玩了一個(gè),可我又不允許,方胡樂(lè)天不玩了,只好投降。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      胖大海的樣子在萬(wàn)千植物中并不美麗,而且還十分丑陋。

      胖大海小小的,像眼睛,又像一個(gè)橢圓形的檸檬。胖大海褐色的、干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)兒光澤。表面全是皺紋,看起來(lái)像老爺爺?shù)哪,也像外殼波浪形?核桃,我用鼻子聞了聞,有一股清香,用手一摸,硬硬的。

      把胖大海放進(jìn)白開(kāi)水里,它似乎在泡澡,它浮到了水面上,旁邊出現(xiàn)了一排排密密麻麻的氣泡,不一會(huì)兒,胖大海像綻開(kāi)的花朵,一端的尖頭上吐出老一層像棉花一樣的毛茸茸的東西,又過(guò)了一會(huì),胖大海脫下了黃色的外衣,穿上了“棉襖”,接著,那“棉襖”越來(lái)越大,像漂浮在海面上的水母,也像一朵盛開(kāi)的墨菊,最后,只剩下了一個(gè)越來(lái)越大的“棉襖”,剛才的白開(kāi)水已經(jīng)變成了棕色,聞一聞,有一股清香的氣味。

      我愛(ài)胖大海。它雖然丑陋,但是可以治療許多疾病,還是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      時(shí)間一天天過(guò)去,清明假來(lái)了,這一天,我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風(fēng)景美如畫,當(dāng)然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車,坪里的一個(gè)紙箱引起了我的注意,隱隱約約有唧唧唧的聲音,里面裝的什么呢?我好奇的走過(guò)去,哇!原來(lái)是一群毛茸茸的`小雞,都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面,有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來(lái),小眼睛好奇的四處張望,可愛(ài)極了,我一直蹲在紙箱旁,小心翼翼地?fù)崦鼈儭?/p>

      過(guò)了一會(huì),外婆叫我吃午飯了,大人們有說(shuō)有笑,品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽,外婆叫我慢慢吃,別噎著,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,一門心思想著那些小雞。我問(wèn)外婆,那些小雞中午吃什么,外婆告訴我,小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料,外婆告訴我紙箱側(cè)面有個(gè)開(kāi)口,把那打開(kāi)小雞就能出來(lái)。我打開(kāi)那個(gè)“小門”,把水和飼料放在”小門”外,那些小雞一個(gè)個(gè)沖出“門口”,不停地啄著飼料,還把那個(gè)瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手,摸摸這只,摸摸那只,毛茸茸,軟綿綿,舒服極了。

      時(shí)間飛逝而過(guò),要回家了,我依依不舍的和它們揮手再見(jiàn),小雞們“唧唧唧”地叫著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“一路平安!”

    二年級(jí)作文300字 篇5

      今天我來(lái)到了南京稅收博物館,跟著講解員來(lái)到了大廳地面中心的圓形區(qū)域?yàn)椤熬弊中蔚牡胤阶聛?lái)聽(tīng)講。知道了古時(shí)候稅收歷史文化“井田制”的意義!熬贝淼囊饬x是它分為九個(gè)方塊,中間的方塊是給國(guó)家的,剩下來(lái)的八塊是給老百姓的。講解員帶我們讀了幾位名人名言。我記住了,馬克思的一句名言:稅收是喂養(yǎng)政府的奶娘。富蘭克林的名言:世界上只有兩件事是不可避免的,那就是稅收和死亡?鬃拥拿裕菏×σ郾≠x斂則民富矣。上面的名言告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守國(guó)家稅收制度。

      下面一個(gè)故事就反映了古代稅收給國(guó)家?guī)?lái)的好處。明朝初期,國(guó)力強(qiáng)盛。自1405(明永樂(lè)三年)-1433(明宣德八年)的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大船隊(duì)七下西洋,遠(yuǎn)達(dá)紅海與非洲東海岸,遍歷亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),開(kāi)創(chuàng)了世界航海史上的里程碑,鄭和下西洋還促進(jìn)了東南亞各國(guó)繁榮穩(wěn)定,而且對(duì)亞洲各國(guó)的`政治、經(jīng)濟(jì)、文化都產(chǎn)生了深刻的影響。稅收也讓我知道了,交給國(guó)家的稅越多,自己掙的錢也會(huì)越多。回家后我就告訴老爸要多給國(guó)家交稅。墨子說(shuō)過(guò)“官府實(shí)而萬(wàn)民富!卑职謱(duì)我說(shuō):“希望你長(zhǎng)大以后也要給國(guó)家多交點(diǎn)稅,讓我們的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大!”

    二年級(jí)作文300字 篇6

      前人的腳印對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富,我們今天所走過(guò)的路對(duì)后人也是一筆財(cái)富。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”

      假如你在沙灘上慢步,不經(jīng)意間坐下來(lái),會(huì)看到自己留在沙灘上的腳印,有的深,有的淺,有的直,有的彎,你看到這些,你是否會(huì)想到,你走過(guò)的人生之路,會(huì)留下什么樣的足跡。

      其實(shí)人生之路可以有兩種選擇:

      1、是走前人走過(guò)的路,那你的'生活會(huì)安安全全,不會(huì)犯什么錯(cuò)誤,但也不會(huì)有什么成就。

      2、是走遷人沒(méi)有走過(guò)的路,這樣路上會(huì)有崎嶇坎坷,同時(shí)一路上會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)光。這樣的人會(huì)活的痛苦,但一定會(huì)活得精彩,活出自我,為社會(huì)創(chuàng)造巨大的財(cái)富。

      正是有了這些勇于開(kāi)創(chuàng),勇于走自己路的人,社會(huì)才能得以如此迅猛的發(fā)展。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      冰房子 冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。

      小貓高興的.說(shuō);我終于可以玩雪嘍!誰(shuí)知道他一出門啊,就驚呆了,你猜怎么著?地上結(jié)滿了厚厚的冰。小貓想;不如用冰蓋一座小屋,住進(jìn)去,那多舒服呀!

      于是,他飛快地跑回家拿來(lái)了一把鋸子,來(lái)到雪地里,開(kāi)始鋸冰磚了。

      終于,鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來(lái),準(zhǔn)備蓋房子。

      太好啦!太好啦!小貓高興地大叫起來(lái)。原來(lái),他的冰房子蓋好了。

      小貓高高興興地搬進(jìn)了冰房子不久,天就黑了。

      他遍跑上床,睡覺(jué)去了。可是,半夜的時(shí)候,小貓覺(jué)得很冷,于是,他睜開(kāi)眼睛一看,自己已經(jīng)睡在外面了。小貓不知道怎么回是,就去問(wèn)伙伴。小松鼠對(duì)他說(shuō);你蓋好房子的時(shí)候已經(jīng)是初春了。

      小貓一聽(tīng),嚇了一大跳!想;不會(huì)吧,怎么可能?

      可是,沒(méi)辦法,小貓只好跟媽媽住在一起。

    二年級(jí)作文300字 篇8

      我是一顆小小的種子。

      有一天,我被風(fēng)婆婆吹到地上,一個(gè)淘氣的小男孩把我埋到了泥土里。

      這里黑漆漆的,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”的聲音。這時(shí)一只蚯蚓爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“那是人們走路的聲音!

      又過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)到“唧唧喳喳”的聲音,蚯蚓又爬過(guò)來(lái)告訴我,那是小鳥(niǎo)的叫聲。

      外邊的世界是什么樣子呢?我一定要出去看看光明。我感覺(jué)我周圍的泥土有一些潮濕,于是,我就使勁的'吸水,希望得到更多的養(yǎng)分。

      不知道過(guò)了多少日子,我發(fā)現(xiàn)的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)光亮。我知道我真的離光明不遠(yuǎn)了。于是我就使勁向上鉆,我費(fèi)了九牛二虎之力終于鉆出來(lái)了!

      啊,多么美好的世界呀!

      雖然外邊的世界有時(shí)刮起大風(fēng),下起大雨?墒,我一定要堅(jiān)持下去。我要快快長(zhǎng)大。

      我要感謝蚯蚓,是他讓我知道了這個(gè)世界的精彩;我要感謝陽(yáng)光,是她給了我溫暖。我更要感謝雨露,是他滋養(yǎng)了我的生命,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    二年級(jí)作文300字 篇9

      當(dāng)上宣城小記者之后,我確定了自己的理想:成為一位能編出好軟件、為民造福的程序員。

      我最早接觸電腦的時(shí)間,可能比我們班的其他同學(xué)都要早,大概在我四五歲的時(shí)候:一天,我看到爸爸在電腦上玩那時(shí)剛出的游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”。電腦屏幕上那個(gè)千變?nèi)f化的游戲窗口深深吸引住了我。我忍不住走到爸爸身旁,問(wèn):“這是什么?”爸爸正殺得分不清東南西北,回頭一看,“你怎么在這?”

      漸漸的',我會(huì)用word了,會(huì)打字、繪圖、畫表格,上傳圖片……一次,我看到一個(gè)故事:一個(gè)少年6歲時(shí)開(kāi)始學(xué)編程,13歲時(shí)編出一款手機(jī)軟件。這款手機(jī)軟件在不到半年的時(shí)間內(nèi)為他贏得了二十萬(wàn)個(gè)用戶!

      我對(duì)他佩服得五體投地?删幊陶骐y!這個(gè)控件,那個(gè)控件。這個(gè)代碼,那個(gè)代碼。弄得我頭昏眼花。我前前后后花了三天時(shí)間才編出一個(gè)exe文件。還有一次,我按照《電腦報(bào)》上說(shuō)的做,在VB6.0上苦戰(zhàn)兩小時(shí),差一點(diǎn)就編出一個(gè)瀏覽器了。

      我想編出一個(gè)像迅雷一樣的下載器,讓人們下載GB的軟件“秒開(kāi)”不是夢(mèng)!加油!

    二年級(jí)作文300字 篇10

      在一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是春天了。因?yàn)榇禾焓窍M募竟?jié),是四季的姐姐,還會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

      春天是充滿希望的,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!泵糠甏禾靵(lái)臨的時(shí)候,人們總會(huì)為自己定下一年的目標(biāo)和希望。大人們還會(huì)給小孩們“利是”,寄托他們的希望,還在自己心中種下希望的種子。

      春天總是帶著微風(fēng)和細(xì)雨來(lái)到地球。我覺(jué)得春天比其它三季都更溫柔,更和善。春天來(lái)臨時(shí),小草特意從土里探出頭來(lái),等待著春雨的滋潤(rùn);樹(shù)木也發(fā)芽了,綠綠的小小的嫩芽在樹(shù)枝頂端冒了出來(lái),也許它們是迫不及待地想出來(lái)看看春姐姐吧!春姐姐總是在你身邊輕輕地拂過(guò),感覺(jué)就像輕紗拂過(guò)似的。

      春姐姐總會(huì)在萬(wàn)物剛從睡意中醒來(lái)后,下起牛毛般的蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,使小草更綠,使樹(shù)木的嫩芽生長(zhǎng)得更快,更使人們的心靈可以得到洗滌,讓人們的心靈更純凈。

      春天是嫩綠的',是希望的季節(jié),是呼喚大地的響鈴,更是洗滌心靈的洗滌劑。我愛(ài)春天,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它是希望的季節(jié),愛(ài)它不像夏天那樣暴躁,不像秋天那樣干燥,更不像冬天那樣冷酷,所以我愛(ài)春天。

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