二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
一天,陽光燦爛,小豬,小熊,小猴準(zhǔn)備去造一間木頭房子。它們從茂密的樹林里砍來許多大木頭打算運(yùn)回家。
小熊想:我有的是力氣,我就扛木頭吧,也好給他倆露一手。于是小熊就把木頭扛了起來,沒過一會(huì)兒就滿頭大汗,累的'“呼哧呼哧”直喘氣。
小豬見小熊這副模樣心想:木頭是圓的,我推木頭一定比小熊扛木頭要輕松的多。于是小豬把木頭橫著放在地上,開始用力推了起來,可是過了一會(huì)兒小豬就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一條小河心里有了好主意:木頭比河水輕會(huì)浮起來,這兩個(gè)呆子,怎么沒想到把木頭放水上漂呢?于是小猴把木頭放進(jìn)河里,它得意洋洋地坐在木頭上輕輕松松的把木頭運(yùn)回了家。
二年級(jí)作文 篇2
9年 月 日 星期四 晴
有一天,一只小魚在河里游泳。
突然,它看見一個(gè)大水壩,它打聽了一下,知道這個(gè)一個(gè)龍門。它下決心跳過去。
“嗖——”小魚奮力一跳,可惜沒有跳過去。一只大魚告訴了小魚跳龍門的技巧。小魚開始跳了,眼看就要過去了,一陣風(fēng)吹過來,把小魚吹到了水里。
小蝦說:“別再浪費(fèi)力氣了!毙◆~說:“世上無難事,只怕有心人!彼忠幌伦犹饋,這下,它跳上去了,它穿過了龍門。
小魚開心地看著前面,這里非常美麗,有盛開的鮮花,有美麗的鳥兒,有潔凈的`水……
看著,看著,小魚歡呼起來:“我跳過龍門了!
二年級(jí)作文 篇3
有一天,老師帶著同學(xué)們來到動(dòng)物園里,參觀他們最喜歡的猴子。
同學(xué)們來到假山邊看到,小猴子在假山上玩耍。有的'在山頂上不停地吃蘋果,看上去真貪!有的把香蕉皮頂在頭上,真頑皮。有的用自己的尾巴掛在樹上,蕩著秋千,真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢,小猴子一動(dòng)也不動(dòng),可能是舒服極了吧!這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味,一個(gè)同學(xué)跳了起來,說:“小猴子真有趣!蓖瑢W(xué)們笑了,老師也笑了。
二年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng),吃飯是走;后來呀,吃飯是跑;而現(xiàn)在,吃飯是沖。
這不,剛放學(xué),操場上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來呀,一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來,場面甚為壯觀。不一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一條“長龍”。
唉,我和好友他們決定等人少的時(shí)候再去吃飯,可足足等了半個(gè)多小時(shí),“長龍”還未見的變短,沒辦法,只有再等等。好不容易打到了飯,還沒吃,廣播里就傳來了一個(gè)令人討厭的'聲音:“請(qǐng)還在教室外面的同學(xué),馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音,都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯,經(jīng)過一番激烈的討論,我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線——端回教室里吃。我無情的被當(dāng)作了“炮灰”——探路,我東張西望,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,于是乎,我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過了一番驚心動(dòng)魄的過程之后,我終于吃到了那渴望已久的、來之不易的白米飯了!
唉,如今這世道,混口飯吃還真不容易呀!
二年級(jí)作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,惟有暗香來……”我在高聲朗誦王安石的詩,這首詩使我浮想聯(lián)翩。
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的秋菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的`傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
一陣打掃街道的聲音傳入我的耳朵,啊!是清潔工。這么寒冷的天氣,他們?nèi)匀粓?jiān)守自己的崗位,在這個(gè)城市里,無論是烈日炎炎的盛夏,還是寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,他們不辭辛苦,不怕寒冷,默默地奉獻(xiàn)著。早晨,當(dāng)人們還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,清潔工就已經(jīng)開始工作了,晚上,人們都已經(jīng)休息了,可清潔工還在繼續(xù)工作。一場大雪過后,人們都呆在家里,唯有那些清潔工,在和風(fēng)雪搏斗,為了城市暢通無阻,他們無怨無悔,這種頑強(qiáng)的精神正是梅花精神的寫照。
我贊美梅花,更贊美具有梅花精神無私奉獻(xiàn)的人。
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