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    荷花二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-29 17:49:49 二年級(jí) 我要投稿
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    荷花二年級(jí)作文9篇[熱門]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的荷花二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    荷花二年級(jí)作文9篇[熱門]

    荷花二年級(jí)作文 篇1

      荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

      暑假我和家人一起去看荷花的`情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們還沒到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

      一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚游來游去,快樂極了。

      我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺太陽快下山了,時(shí)間過得好快呀!我們戀戀不舍地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

    荷花二年級(jí)作文 篇2

      一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。

      忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個(gè)荷花池,里面長著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了,傻傻的站在那里,過了一會(huì)兒我才提起精神跑到媽媽那里,問:“那荷花池里的.水真臟可為什么荷花卻那么漂亮!眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f:“你聽說過出淤泥而不染這個(gè)詞語嗎?這個(gè)詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點(diǎn)也沒受淤泥的影響,現(xiàn)在也隱喻一個(gè)人的形式作風(fēng)清廉品德高尚!

      之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對他有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),荷花池中的荷花真是賞心悅目。

    荷花二年級(jí)作文 篇3

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔撬纬瘲钊f里的《詠荷》里面的詩句。

      我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來到了荷花園?!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖來搖去;有的已經(jīng)長成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。

      再細(xì)看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個(gè)青里泛白的'花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩著。

      荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。

      荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

    荷花二年級(jí)作文 篇4


      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔悄纤卧娙藯钊f里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

      看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的.花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

      微風(fēng)習(xí)習(xí),河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

      一場雨后,河池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構(gòu)成雨后河池美麗的新景象。

      我愛那美麗的荷葉!

    荷花二年級(jí)作文 篇5

      今天我看見《讀者》雜志上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時(shí)的情景。

      那天我們剛一走進(jìn)公園的大門,一陣幽香撲鼻而來,我們循著香味來到荷花池旁,看見荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。‰x我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船,中間還有一個(gè)小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長著整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周圍長著許多黃色的`須子。一陣風(fēng)吹來,這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。

      我覺得《讀者》雜志上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。

    荷花二年級(jí)作文 篇6

      我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

      尤其到了六月,故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)。美麗動(dòng)人的荷花。

      潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇。花朵兒有臉盆那么大,最小的也有碗口大,有六個(gè)瓣的、八個(gè)瓣的,也有10個(gè)瓣的;ò昃o緊靠攏在一起,展示自己的風(fēng)采,給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

      墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的.、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點(diǎn)紅,好一幅迷人的畫卷。

      河邊吹來清爽的風(fēng),荷葉翻動(dòng)起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動(dòng)了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個(gè)好日子,今天是個(gè)好日子……

    荷花二年級(jí)作文 篇7

      早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。

      你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的.還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!

      小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說:“荷花真美。 

    荷花二年級(jí)作文 篇8

      荷花,真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點(diǎn)著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!

      看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個(gè)婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍(lán)天,綻開笑容;有的.舒展身姿,競相開放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。

      多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會(huì)喜歡它們,我愛美麗的荷花!

    荷花二年級(jí)作文 篇9

      五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

      我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

      我邁著飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

      一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

      一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的.邊兒也已經(jīng)泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。

      在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬物真是充滿生機(jī)。

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