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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-08-28 14:28:33 二年級 我要投稿
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    二年級優(yōu)秀作文[常用7篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

    二年級優(yōu)秀作文[常用7篇]

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      一天,天氣很熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來到市場上買了兩只西瓜。

      上樓了,爸爸捧著兩只瓜,我對爸爸說:“爸爸,給我一只瓜吧!”爸爸說:“你這么矮,力氣有小,抱不動的!蔽覂墒植逯褐^,氣哼哼地說:“我都九歲了,連個西瓜還抱不了,太小看人了!您不是總說我是個男子漢嗎?”爸爸聽了這話:“好吧,那給你一個吧!蔽医舆^西瓜,向樓上跑去,忽然腳一滑,西瓜“咚”地落地裂開,爸爸撿起兩半的`西瓜,把一只好瓜給了我,之后,我小心翼翼地捧著瓜回到家里,我吃了一口,啊!真甜。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      沒有什么可以使我停留/除了目的/縱然兩岸有玫瑰/有綠蔭/有寧靜的港灣/我是不系之舟!}記

      向往夢中的博雅塔,在圓形的綠地守望自己的夢想。為了走近她,我愿化為扁舟,即使道阻且長,也要溯洄求之。憑著不滅的熱情將希望點(diǎn)燃,我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟,博雅塔化為對岸的伊人,若隱若現(xiàn)中用她恒久的魅力召喚著我。

      前行的書海浪高一浪,但每次波浪襲來,都夾雜著歷史雄渾的回音。那聲“破釜沉舟”的斷喝增強(qiáng)了我面對惡浪的信心。我愿在風(fēng)口浪尖緊緊握住手里的舵,任憑日月旋轉(zhuǎn),它是我不變的航標(biāo)。我將“退路”拋棄在云間天涯,我將信誓掛在風(fēng)帆浪尖。

      前行的.書海低潮不斷。消沉中我看到太史公堅(jiān)毅的雙眸。一介書生與威武大帝分庭抗禮,斷然接受酷刑又毅然埋頭著書。他將“退路”丟在世人冷嘲熱諷的眼神中,他將退路丟在令人齒冷心寒的羞辱里。他把執(zhí)著的信念化作如椽大筆,將自己的英雄夢、男兒志、肝膽心熔鑄成顆顆閃光的墨字。我將這種精神化為扁舟前行的動力,面對一次次低潮,不屈不撓。

      與風(fēng)雨搏斗才會抵達(dá)目的地。在與風(fēng)雨相逢時,我將“狹路相逢勇者勝”的信條當(dāng)作寒光凜凜的長劍。風(fēng)中亮劍,雨中拼搏,龍般騰躍,雷般狂嘯,風(fēng)聲雨聲濤聲里,我是一葉鋼筋鐵骨的舟,以虎嘯龍吟的氣勢,劈波斬浪,一路航行。

      愿化扁舟。皎潔的月光里,博雅塔憑欄遙望,揮手召喚。我看到她閃閃的星眸,我看到她熠熠的光彩。我微笑著揮劍斬?cái)嗌砗蟮睦|繩,破釜沉舟,不屈不撓,勇敢亮劍,風(fēng)雨無阻,向彼岸駛?cè)ァ?/p>

      愿化扁舟,前行是唯一的使命。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      我家有3口人,分別是爸爸、媽媽和我。

      爸爸今年35歲了,他在農(nóng)貿(mào)市場后門賣東西,是個力大無窮的老板。爸爸非常喜歡聽歌,他經(jīng)常戴著耳機(jī)一邊聽歌一邊跟著唱,不過歌聲就沒那么好聽了。他還喜歡用蘿卜、南瓜等蔬菜雕刻出一只只展翅高飛的鳳凰和八大神仙,我可崇拜他了。

      我的媽媽是個愛美的女人,她每天穿著漂亮衣服去美容店里做美容。她不僅愛美,而且很愛干凈,她像個辛勤的.園丁,每當(dāng)我回到家的時候,家里總是被收拾得井井有條,干干凈凈,這都是媽媽的功勞!媽媽很愛跑步,經(jīng)常早起去運(yùn)動,雖然她都已經(jīng)33歲了,但看起來還是非常年輕!

      我是一個活潑開朗的女孩,今年9歲了,我很愛學(xué)習(xí),但要是我考試才95分,我的媽媽就會大發(fā)雷霆,把我罵哭,晚上還要讓我把錯題抄寫在小楷本上,熬夜也要先把作業(yè)完成,雖然媽媽對我很嚴(yán)格,但是我一點(diǎn)都不恨她。

      我愛我的家,也愛我的爸爸媽媽。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      我喜歡太陽花,因?yàn)樘柣ú粙刹谎,是我可以服侍的?/p>

      太陽花開花的樣子很美,閃出三朵小花,一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我家旁那寧靜的空地里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

      這三朵花是信號。號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、白、粉,一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。

      從前夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一副錦緞,始終保持這鮮艷奪目的色彩,因?yàn)樘柣ㄌ貏e喜愛陽光,特別能夠禁受住烈日的考驗(yàn)。在夏日酷烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光起是熾熱,他開得越加熱情,越加茂盛。

      太陽花開花很短促,朝開夕謝,只有一日。因?yàn)殚_花的.時間很短,這機(jī)會就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會開放。

      這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促,但它給了人類美好的回憶我喜歡它!

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      我是一個個子比較矮的女孩。我扎著一個馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的'眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時時刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會發(fā)現(xiàn),我有兩個小酒窩。

      我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學(xué)習(xí);喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學(xué)題不是抄錯數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn),但我又很細(xì)心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學(xué)們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……

      我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好,因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙。我也沒有遺傳媽媽動聽的歌喉,因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準(zhǔn)確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨(dú)自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學(xué)畫畫,不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎就得了好幾個……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時候,會盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

      這就是我!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      冬天到了,下起來鵝毛大雪,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地一直下到晚上。

      第二天,打開門一看,地上蓋著白白的棉被,屋頂戴上了帽子,小樹穿上了白棉襖。黃黃和烏烏在滑冰比賽,他們你追我趕。紅紅和蘭蘭在雪地上跳起了舞。鼠媽媽在認(rèn)真地教弟弟滑冰,那是誰?原來是倉鼠妹妹摔了一個大跟頭。

      小熊樂樂聽見外面很吵,就來看。原來大家都在玩呀!它的腳剛踏上地就摔了一個跟頭。熊媽媽趕過來說:“我來教你怎么滑冰,眼睛向前看,身體保持平衡,腿要彎曲。”它向媽媽一樣去做,一會就學(xué)會了。它在伙伴們中間穿梭,一會打個滾,一會翻跟頭;锇閭兌俭@呆了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      我家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜,一只叫“大膽”,另一只叫“小膽”。我經(jīng)常拿著它們玩,它們是我的好朋友。

      它們長得很可愛。殼上排列著不規(guī)則形狀的大小方塊,像石頭一樣堅(jiān)硬,又好像古董。背部是褐綠色的,腹部是土黃色的。眼睛閉上時就像蓋了一層膜,兩個鼻孔很小,比針眼大一點(diǎn)點(diǎn)。嘴巴像個小橋,這應(yīng)該是世界上最小的“橋”了。爪子上有蹼,就像戴了一幅手套。尾巴很硬,中間有條縫,便便就是從縫里出來的。我拿著它們玩的時候,它們一緊張,就會在我手里拉便便,真不衛(wèi)生。

      我把大膽拿在手里,輕輕地和它說話:“大膽,你在想什么呢?”然后摸摸它的頭、它的手、它的腳、它的.尾巴。它卻瞪著兩只小眼,伸長了脖子,使勁蹬著腿,想從我手里爬出去。于是我便讓它在地上跑跑,然后讓它翻翻身。它可不喜歡四腳朝天,使勁往后伸長了脖子,用殼著地一面的兩只腳使勁蹬地,“咕!狈诉^來。哪邊的殼著地,它就朝哪邊翻,烏龜可真聰明。

      我喜歡這兩只可愛的烏龜。