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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-08-24 16:29:47 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字[精選]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字[精選]

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:功夫不負(fù)有心人。它告訴我們,只要努力勤奮,就沒(méi)有什么做不成的事。愛(ài)迪生在世的時(shí)候,人們還是在用煤油燈或煤氣燈,但這種燈因燃燒煤油或煤氣有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,很不方便。所以,愛(ài)迪生萌發(fā)了制作電燈的想法。為了研制電燈,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn),發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維,但他始終沒(méi)有放棄過(guò),最后又選用竹絲,通過(guò)高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡里,再次提高了燈泡的`真空度,電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。“功夫不負(fù)有心人”,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈我們做任何事都不能三心二意,都要有始有終,持之以恒。這樣才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!坝兄菊撸戮钩伞。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動(dòng)!翱嘈娜,天不負(fù)”,只要你曾經(jīng)付出過(guò)努力那么以后就沒(méi)有什么困難可以打敗你!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。

      忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個(gè)荷花池,里面長(zhǎng)著許許多多的荷花,有的亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來(lái)的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡(jiǎn)直看呆了,傻傻的站在那里,過(guò)了一會(huì)兒我才提起精神跑到媽媽那里,問(wèn):“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮!眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f(shuō):“你聽說(shuō)過(guò)出淤泥而不染這個(gè)詞語(yǔ)嗎?這個(gè)詞語(yǔ)就是表示荷花雖然長(zhǎng)在很臟的`水中可他照樣非常美麗,一點(diǎn)也沒(méi)受淤泥的影響,現(xiàn)在也隱喻一個(gè)人的形式作風(fēng)清廉品德高尚。”

      之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對(duì)他有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),荷花池中的荷花真是賞心悅目。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      陽(yáng)春三月仿佛一夜之間,一樹樹桃花怒放。滿山遍野,溝溝坡坡,艷如紅霞,花色迷人,芬芳撲鼻。那景色可謂是:“桃花溪流共爭(zhēng)妍,姹紫嫣紅”。

      如果,你一進(jìn)入桃花園細(xì)看桃花。便會(huì)發(fā)現(xiàn):“那花瓣紅中透白,白中透黃,在葉芽的映襯下,顯得多么像少女臉頰涌起的紅潮。那么鮮艷,那么清純,那么使人愛(ài)戀,讓你迷醉在桃花園內(nèi)。

      至今,我一看到桃花就是愛(ài)不釋手。雖然她美麗多姿,卻沒(méi)有那清高自衿的知揉造作,但她展示給人們的是盛放的熱情。仿佛讓你身在粉紅色的'海洋中。

      因此,每年的春天,當(dāng)桃花盛開的時(shí)節(jié),我都會(huì)在桃花園中,時(shí)而玩耍,時(shí)而讀書,時(shí)而沉思,非常愜意。突然間,一陣春風(fēng)從我頭頂吹過(guò),粉紅色花瓣便搖曳到我身邊,讓我想起了許多關(guān)于春天的故事。

      桃花真美呀!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來(lái),穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

      到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤似的`東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來(lái),那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒(méi)有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開,我小聲地問(wèn)一位同學(xué):“為什么要打開錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!

      下課了,大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng),有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

      這就是太空小學(xué),大家想不想來(lái)這里上課?

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