二年級優(yōu)秀作文8篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天早上,媽媽做好飯了,我不想在家吃了,我給媽媽說:“媽媽,咱們在外面吃飯吧!我好想吃蒸籠包”。媽媽說:“中午給你做,你吃飯吧!”我沒作聲,吃完飯我就去上學(xué)了。
中午放學(xué),回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包,兩眼放光的我高興的去洗手,迫不及待得去吃,當(dāng)我咬第一口時,就有一股愛的味道,特別特別好吃,我吃了好多好多,吃的好飽!這我才知道母親的愛是偉大的',母親的辛苦就是對我的愛,是滿滿的愛,以后我長大要一定要好好孝敬媽媽。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的小蛋殼,小蛋殼便成了他們多變的`法寶。
早上,他們找來一塊木板,把它釘在雞蛋殼上。這就做成了一個蹺蹺板。于是小螞蟻和小蟲子坐分別在蹺蹺板的兩端,開開心心地玩起來。蝴蝶在一旁喊:“加油!加油!”
過了一會兒,小蟲子羨慕地說:“小蝴蝶,我也想像你一樣飛上天空!毙∥浵佌f:“對呀,對呀,我也想飛上天空,看看白云是不是像棉花糖那么潔白柔軟。心靈手巧的蝴蝶,求求你了,幫我們實現(xiàn)美好的愿望吧!”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。他找來一團毛線和一個塑料袋,把毛線分成四股,一頭系在雞蛋殼上,另一頭系在塑料袋上。大伙們費了九牛二虎之力,一個熱氣球就做好了。這個熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻飛上了藍天。天空上,他們跟白云和小鳥打招呼,蝴蝶陪著他們飛上了藍天。
下午,天空突然下起了傾盆大雨。因為蝴蝶最討厭下雨天了,所以他急得大哭。看著蝴蝶那么傷心,小螞蟻和小蟲子就齊心協(xié)力地把蛋殼翻了個面,蛋殼頓時變成一個雨棚。他們兩個就躲在這雨棚下面,大聲招呼:“蝴蝶,快,躲到下面來你就淋不到雨了!焙氵M來,破涕為笑。
晚上,月亮姐姐出來了。他們?nèi)齻找來一片樹葉當(dāng)被子,用蛋殼當(dāng)一張舒服的床。大家躺在這張大床上,都做了一個甜甜的夢。
小小的蛋殼,帶給他們多大的快樂呀!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡的小英雄有很多很多,有小兵張嘎,王二小,賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時,小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個小時的掙扎,小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離,而是返回廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長。
當(dāng)有人問九歲的小林浩為什么要去救人,他平靜地說:“因為我是班長,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”
在北京奧運會開幕式上,旗手姚明的'身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上,還有地震帶來的傷痕。
小林浩,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)你舍己救人的品質(zhì),做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
放寒假了,媽媽叫我學(xué)圍棋。
首先,老師教我們怎樣才能把棋圍起來,下課時,一位大同學(xué)和我下圍棋,他的白棋把我的黑棋圍了起來,我輸了,那位大同學(xué)贏了,他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過,這時老師走過來語重心長地對我說:“查辛童同學(xué),你別恢心,你是剛剛才來學(xué),能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯了,那位大同學(xué)剛來時還沒有你這么棒呢,繼續(xù)努力,我相信你一定會打敗他的!崩蠋煹囊环捠刮伊飨铝藷釡I,我一定會記住老師的話,好好努力!
后來,我終于將那位大同學(xué)打敗了一次,我非常高興。通過這次學(xué)習(xí)圍棋,使我明白了一個道理就是:“不要怕自己笨,只要努力,相信自己就一定會成功的'!币苍S我長大了可以發(fā)明在陸地上走的船,也許我能發(fā)明多功能全自動筆,也許我還能實現(xiàn)在月球上造房子的愿望,也許……,我只要相信自己,就一定會成功的。
這次寒假我學(xué)會了下圍棋,但這只是初級,我將繼續(xù)努力,相信自己一定會成為圍棋高手。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
有一次,我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時,就在想鹿媽媽肯定很傷心,這時我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報仇,鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的頭部,獅子當(dāng)場暈了一下,然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血,可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣,它們倆打來打去。打到最后,鹿媽媽身體是遍體鱗傷,就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上,同時獅子也是左一塊青右一塊紫的`,就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的節(jié)日是“動物和平日”,如果動物和動物之間一直這樣打來打去,互相殘殺的話,我猜這世界很快就會沒的,因為如果沒有了狗那么我們抓壞人就抓不到了,我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓,那我們家里原老鼠就會偷食物。我想把這個節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。
和平的話,動物們就能互相幫助團結(jié)友愛,和平相處,好好的讓動物們組成一個和平的家庭。
我希望,人類能不要殺動物,保護動物。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡百花齊放的春天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡雪白的冬天,但更喜歡絢麗多彩的秋天。
“春種一粒粟,秋收萬顆籽!碧镆袄,一眼望去成熟的稻谷,沉甸甸的谷穗把稻桿壓得抬不起頭,好似笑彎了腰的老人,秋風(fēng)吹過,田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘,在向暗示秋天來了。
果園里,秋天用她的`化妝盒,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的,把梨刷得黃澄澄的。石榴里的娃娃你擠我擠,一不把房子都給擠破了,走來小孩,他看見樹上的石榴,直流口水,摘下嘗了一下,!真甜。
花園里,銀杏樹那猶如扇子樣的葉子,變黃了。楓樹火紅火紅的葉子,整棵樹像一團大火,非常。
動物們也在為做過冬。小喜鵲銜來樹枝造房子過冬。小松鼠找來松果當(dāng)過冬糧食。小青蛙趕忙挖洞,舒舒服服地睡大覺。大雁排成人字形向南方飛去。
秋天真美,你——秋天!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
人世間有一種關(guān)心叫呵護;人世間有一種跌撞叫努力;人世間也有一種愛它就是母愛。
母親是我們成長的路標;母親是我們良好的導(dǎo)師;母親是我們受傷的依靠;母親,他更是我們每個人的驕傲。在雷電交織的天氣,是誰為你披上一件冬裝。在烈日炎炎的夏天,又是誰為你扇涼。這一切,都是母親的所作所為。
我曾讀過這樣一篇文章:再一次大地震后,一位母親抱著一個不滿五個月的嬰兒,被壓在一塊巨大的水泥板下。當(dāng)嬰兒餓的哇哇直哭時,母親忍著疼痛,把自己的手指扎破,為血給自己的孩子喝。數(shù)天過后,人們發(fā)現(xiàn)了他們,那位母親已經(jīng)光榮的死去,但那嬰兒卻奇跡般的活了下來。多么感人的一片事跡,多么感人的一則文章!這更能體現(xiàn)出母親的'偉大。
現(xiàn)在,有很多孩子總不聽媽媽的話,說他幾句他就哭,大人是又心疼又生氣。我希望今后的同學(xué),對自己的母親要尊重、要孝敬。
今天,也就是感恩節(jié),讓我們的行動來表示我們對媽媽的愛。在這里,我要說一聲:“媽媽!我愛您!
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我的心愿是個秘密,誰也不說,但是我今天心情特別好,可以向你透露一個。我從小到大一直沒有改變的心愿就是我長大后的職業(yè)。
我上幼兒園的時候,有一位女老師,他非常年輕,漂亮,為人友好,又溫柔,又善良。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。到了快上小學(xué)的年齡,我知道快要離開那個女老師,所以非常聽話,在幼兒園的最后一天,幼兒園舉辦了一個活動,我在幼兒園上舞蹈班,所以上臺表演了,但我的'眼睛一直沒有離開那位善良的女老師。漸漸地,那位老師流出了眼淚,眼睛里發(fā)出一種讓人覺的特別親切的眼神。表演完了,我坐到老師身邊,輕輕的說:“老師,別哭了!崩蠋煱涯抗廪D(zhuǎn)向我,說道:“孩子啊,老師只是舍不得你們,你們都長大了,該上小學(xué)了,我可能再也沒有機會和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。乖孩子,你一直都很聽話,上了小學(xué),一定要乖,不要讓小學(xué)老師費心,知道嗎?”雖然我有一點不懂,但我還是點頭“嗯”了一聲。第二天,就是暑假,我?guī)缀趺刻於紗枊寢專骸皨寢專裁磿r候上幼兒園?”媽媽總是回答說:“寶貝,現(xiàn)在是暑假,暑假過完,你就該上小學(xué)了,不去幼兒園了!蔽业难劾飵е唤z失望回到房間。
上了小學(xué)一年級,媽媽把我送到緯五路一小,有幾個幼兒園時的朋友和我一個學(xué)校,有一個人和我同班,雖然小學(xué)老師也很好,但也沒有幼兒園老師好,后來,我轉(zhuǎn)到了東關(guān)小學(xué),我一直忘不了那位溫柔的老師。
我的心愿就是長大后做一名像這位老師一樣的幼兒園老師,還是一樣的溫柔,善良。
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