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二年級作文10篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，桂花欣然怒放，好像嫦娥打翻了珠寶盒，散在了桂花上。
小區(qū)里到處洋溢著沁人心脾的花香。一走出門，香味就牽著我的手，帶我去賞月。
坐在桂樹下，就感覺自己在仙境里，讓人心曠神怡。一朵朵的桂花落在我身旁，親吻著我，啊，那感覺真舒服。
金黃色的海洋在我頭頂流淌著，抬起頭，就見一簇簇桂花抱著一片片翠綠的葉子，讓葉子能在秋天好好睡一覺。桂花婀娜多姿，有的羞澀地打著朵，有的簇?fù)碓谝黄�，組成了一把金黃色的傘，還有的剛剛綻放，耀眼的陽光照射下來，讓它連眼睛都睜不開。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小五角星，落了下來，星星零零地點(diǎn)綴在翡翠般的綠葉上，特別美。
一陣微風(fēng)吹過。一片片葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來了秋天五彩繽紛。飛來飛去的葉子像金色的蝴蝶，飛呀飛，迎來了秋天的`歡歌笑語。
桂花是快樂的，幸福的。只要有它的存在，到處是沁人心脾的花香，到處都是人們的喜悅的笑聲。
二年級作文 篇2
在我們美麗的校園里，有幾棵高大茂密的樹。它們的名字雖然叫“法國梧桐”，卻并非產(chǎn)自法國，而是產(chǎn)自英國，其學(xué)名叫懸鈴木，晉朝時(shí)開始引進(jìn)中原。自河南的省會搬到鄭州后，開始大規(guī)模的移栽。
當(dāng)時(shí)，在僅有十幾平方公里的鄭州市區(qū)內(nèi)，還載有楊樹、柳樹，但它們的壽命短，不適宜城市里惡劣的土質(zhì)條件和空氣污染，于是，楊樹、柳樹在市區(qū)慢慢地少了，取而代之的是遍布大街小巷的法桐。它為鄭州帶來了“綠城”的美譽(yù)。
我們學(xué)校的法桐也很美，夏天時(shí)我們在樹陰下乘涼，秋天時(shí)我們一起撿掉下的黃葉……每天都在法桐下快樂地學(xué)習(xí)、生活。
道路上的`法桐可以擋風(fēng)沙，還可以保護(hù)眼睛。以前，外地的游客來到鄭州，都會情不自禁地贊嘆：“多美的梧桐樹呀！”那時(shí)，鄭州是名副其實(shí)的“綠城”。
可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱私ǜ邩牵押芏辔嗤┒冀o砍掉了。你們看，現(xiàn)在的鄭州很少有那么高大茂密的樹了。好在我們學(xué)校的那幾棵法桐還昂首挺胸地站在那里，讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
春天來了，讓我們多種一些梧桐樹吧，讓它們繼續(xù)成為“綠城”的驕傲！
二年級作文 篇3
滑冰是我很喜歡的運(yùn)動，很喜歡那在冰上翩翩起舞的感覺。今天，我第一次穿冰刀鞋溜冰了，但不是真的'冰，可是依然讓我很高興。
我在溜冰的時(shí)候老是摔跤，滑不起來但是感覺很好玩。因?yàn)榭梢院托∨笥岩贿呎f話一邊滑，偶爾滑起來像飛一樣。我看到有一個(gè)穿白色溜冰鞋的小朋友滑得快，可棒了！
有個(gè)小女孩一直跟我說話，還有很多外國小男孩在滑冰，其中一個(gè)一直在摔跤但是沒有哭，應(yīng)該是覺得很好玩吧。時(shí)間到了，媽媽說要回家了。
我想下次周末有時(shí)間還要再來玩！真的太有意思了！
二年級作文 篇4
奶奶在河邊洗衣服時(shí)收留了一只奄奄一息的野鴿子，它在我們家一住就是好幾個(gè)月。
一天早晨，媽媽正在曬被子。剛出鳥籠的鴿子飛到被子上玩耍時(shí)竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見鴿子惹禍了，就想把它重新抓進(jìn)籠子里，沒想到一不留神就讓它飛走了。
剛起床的我看見媽媽匆匆地跑過來，說：“鴿子飛走啦！”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望，發(fā)現(xiàn)鴿子正站在對面一幢樓的擋雨棚上。于是我和家人一起向它招手，希望它能自己飛回來，但它只是向我們望了幾眼，并沒有要飛回來的意思。我們改用食物誘惑它，用“咕咕”的叫聲呼喚它，它卻始終無動于衷。
傍晚，我拿出望遠(yuǎn)鏡觀察小區(qū)四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)鴿子的蹤影。奶奶說：“真是只養(yǎng)不熟的忘恩負(fù)義的`鴿子，若回來就把它燉了！”但我卻覺得：“不是鴿子養(yǎng)不熟，而是它太渴望自由了。它寧可舍棄了美味的食物，安全的環(huán)境和眾人的關(guān)心，也要選擇飛向自由！說明自由對它實(shí)在太重要了！”
我祈禱它不要再被關(guān)進(jìn)籠子里，要一直擁有屬于自己的自由！
二年級作文 篇5
今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林，這是我第一次坐飛機(jī)。剛進(jìn)飛機(jī)場，我就透過玻璃看到了一架架飛機(jī)，別提有多興奮了。
我迫不及待地登機(jī)之后，伴隨著空姐動聽的提示音，飛機(jī)開始起飛了，我終于可以近距離地看到高高在上的白云，不過后來飛機(jī)的高度竟然比白云還高了，這就是我們的第一天——機(jī)上之旅。
第二天我們?nèi)チ岁査�，坐上一艘四星級游船，去看看是不是像�?dǎo)游說得那么美�！澳銈兌悸犝f過桂林山水甲天下吧？”接著導(dǎo)游又給我們補(bǔ)充了一句：陽朔山水甲桂林。果不其然，這漓江的水碧綠碧綠的，周圍的山千姿百態(tài)：有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人，漓江真美呀！
第三天我們?nèi)ヅ懒似俨�，對，你沒有沒聽錯(cuò)，是“爬”而不是“觀”，一般我們見到的.瀑布都是用眼睛去看的，但這次的瀑布，需要我們?nèi)斯づ逝�。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔，大家一起拽著繩子一步一步往上爬，一眨眼的工夫我們就爬到了頂部，但這個(gè)爬瀑布的過程真的很有趣！
桂林的風(fēng)景真美呀，明年我還要再來！
二年級作文 篇6
假期里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我又興奮又恐懼。
開課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國玻璃看見很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開朗。
首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動作？我面無表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會兒，教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙，腳向外翹開，再一張一合分開，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。
第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng)，沒想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時(shí)，手腳并用，亂成一團(tuán)，拼命地往池邊游，這時(shí)，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對我說：”加油呀，孩子，其實(shí)你游的很不錯(cuò)�！奥犃私叹毜墓膭钗矣蔚腵更認(rèn)真了，我聽到和看到了其他學(xué)員家長對我的的鼓勵和贊揚(yáng)感到自豪，仿佛自己像一只快樂的大青蛙。
游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利！
二年級作文 篇7
春天到了，萬物復(fù)蘇，植物 動物等生物都蘇醒了。每天都會有新鮮的空氣。
這時(shí)大地回春，小草悄悄地從地里鉆出小苗，呼吸著新鮮的空氣，還說：�。〈禾斓目諝庹嫘迈r呀，好像剛下完雨一樣。柳樹也抽出枝葉，甩了甩自己的長辮 子，那柳枝就搖搖擺擺。迎春花開了，金燦燦，好像是報(bào)春使者，伸出雙臂說：快醒醒，朋友們，春天來了，我們一起玩吧。玉蘭姐姐聽了，趕緊怒放，有白 的，有紫的，把玉蘭樹都開滿了，看起來非常燦爛。桃花寂寞的一夜間全部綻放，整顆樹都變成了粉紅色，熱鬧極了。梨花是白色的，好像是冬天的積雪，遠(yuǎn)看春天 還沒有來似的。在春天里，開的最好的就數(shù)丁香了，丁香花發(fā)出那種醉人的芳香，像是走進(jìn)了，人間仙境，這么多的'花，讓我目不暇接。
春天，冬眠的動物都醒了，熊醒了后。伸了個(gè)懶腰，說：這一覺睡得可真爽呀，哇！春天來了。說完便爬出家，去和朋友玩。蛇更是厲害，一個(gè)冬天過去了，蛇 就長了一尺。小松鼠走出了洞，蹦蹦跳跳地對松樹爺爺說：松樹爺爺，我的肚子餓了，你有沒有好吃的。松樹爺爺笑哈哈地答到：小饞鬼，我這里有許多的松 果。說后就給了小松鼠許多松果。小燕子從南方飛回來，在搭完窩，就在窩里生兒育女。
小蜜蜂看見花都開了，就帶著自己的朋友一起到花叢中采蜜。冬天過去了，河面上的冰慢慢地融化了。小魚和小蝦，在河里開心的玩著。河面上，野鴨和天鵝在歡快的嬉戲，人們在坐著船，我想起一個(gè)格言：一年之際在于春，一日之際在于晨。
我愛美麗的春天!
二年級作文 篇8
今天早上8：00，媽媽帶我來到報(bào)社9樓參加由蕭山日報(bào)小記者和蕭山牙科醫(yī)院舉辦的：護(hù)牙講座。
活動開始了，“水晶”老師先來了個(gè)開白場。然后讓另一位阿姨告訴我們主講醫(yī)生：“金金”醫(yī)生�！敖鸾稹贬t(yī)生先告訴我們，一生中長的兩次牙。第一次長的是乳牙，第二次長的是恒牙。再告訴我們什么是蛀牙。蛀牙又叫蟲蛀。蛀牙是因?yàn)槌酝陽|西后東西的殘?jiān)谘例X上，長時(shí)間后由小細(xì)菌在上面，小細(xì)菌把牙給腐蝕掉了后，就形成了蛀牙。然后“金金”醫(yī)生又告訴我們，每個(gè)牙的名字。然后問我們：“中外牙是哪個(gè)顆？”我迅速地舉起手，醫(yī)生讓我回答。我說：“就是大門牙�！蔽一卮饘α�，醫(yī)生送了我一個(gè)“長”著腳的`牙齒。
過了一會兒，到了問答時(shí)間。一位阿姨問我們：“我們一生中長幾次牙？牙的名字叫什么？”我又一次迅速地舉起手。阿姨叫我。我回答說：“我們一生中長兩次牙。一次叫乳牙，一次叫恒牙。我又回答對了，阿姨送了我一只粉紅色的玩偶小兔子。
問答時(shí)間結(jié)束了�！敖鸾稹贬t(yī)生還告訴我們：牙齒糾正器和牙齒畸形。
活動結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)，我的小腦瓜子里又多了許多知識。
二年級作文 篇9
早就聽媽媽說了：荷蘭很美，交通也非常的好，人們互相謙讓，好像是一家人。更因?yàn)楹商m是我的出身地，我2歲時(shí)才回中國，雖然荷蘭沒有給我留下多少印象，但我現(xiàn)在想去荷蘭的想法更強(qiáng)烈了。還有一個(gè)原因，也是我出生的緣故，都怪楊彬莞多嘴，讓同學(xué)知道了，可他們竟然說我是外國來的奸細(xì)，背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我很不高興。常有同學(xué)用手指著我說：“你這外國人奸細(xì)，沒人喜歡你，只有鬼才喜歡你，有一天，我會把你給Out了�！闭娌恢浪遣皇侵皇情_玩笑？讓我害怕都不敢在夜里自己一個(gè)人回家了。
我心里非常的難過,回家向媽媽告狀,媽媽卻也是那么無情地回答說：“沒關(guān)系的,這點(diǎn)小事自己能處理好,叫他們別說不就完事了?”媽媽說得簡單,可我做到難啊!同學(xué)們的“排外”已經(jīng)讓我夠傷心了,可連表哥居然也不放過我,說我是個(gè)“混血兒”,這讓我真是受不了,我爸爸、媽媽都是中國人，怎么我是混血兒呢？
某天，在回家的'路上,我跟爸爸說：能不能帶我去荷蘭？最好是暑假的時(shí)候。爸爸居然同意了,我太開心了,去了荷蘭,我要將自己的身世問個(gè)清楚,看看自己的出身地,把那里看見的美景和真實(shí)情況回來跟同學(xué)們說一遍,他們也許就不會說我了,反而還想跟著我去那里看看呢。
二年級作文 篇10
有一次，我在看新聞時(shí)看到了這樣一則報(bào)道：
在南京某小區(qū)里，有一個(gè)男童從五樓墜落，當(dāng)時(shí)外面下著淅淅瀝瀝的小雨。
當(dāng)男童剛剛墜落時(shí)，有一位好心路人發(fā)現(xiàn)了，過去準(zhǔn)備接住男童。之后有兩位路人往地上放了墊子和紙盒，眼看男童就要降落了，另一位路人和原先的那位路人徒手接住了男童。
讀了這篇報(bào)道讓我感受最深得是家里要安裝防盜窗，孩子獨(dú)自在家時(shí)，出門前要關(guān)好門窗，以免讓孩子墜下去。
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