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    二年級作文

    時間:2023-08-16 13:14:42 二年級 我要投稿

    實(shí)用的二年級作文大全[6篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的二年級作文大全[6篇]

    二年級作文 篇1

      昨天,我們一家人帶著曉炳哥哥去萬達(dá)吃牛排。

      我們先來到三樓吃牛排的地方,爸爸點(diǎn)了四份不一樣的牛排,其中我的一份是兒童套餐。過了一會兒,阿姨把香噴噴的.牛排端了過來,就出現(xiàn)在我眼前,然后我們就動手吃了,我們右手拿刀 ,左手拿叉,把它切成一小塊,放進(jìn)我的嘴巴里,哇!又香又嫩的牛排真好吃。

      我們四人吃的津津有味,我以后還想來吃。

    二年級作文 篇2

      雨就那樣下啊下啊。

      雨聲,聽煩了,關(guān)上窗。

      煩躁。

      多書米說我的文字太過于做作,我承認(rèn),伊甸園說我的文字太過悲傷,我默認(rèn)。

      你的文章做作有過于走向悲傷化,這是老師們最討厭的文章了!當(dāng)江穎,我們班的大才女,但著全班同學(xué)的面,批判我的作文時,心就那樣,狠狠的抽了一下,緩之,抬起頭,是的,我知道,文如其人,我就是個做作的人,怎么會寫出干凈的文章。江穎愣了愣,隨之換上一張笑臉,走向我,剎那,愛憐的擁住我,你不是做作的孩子,你很單純。我不懂,不懂她說的是真話還是假話,我不懂她到底是喜歡我還是厭惡我,我不善于去看穿別人的.情感,她的話只是為了體現(xiàn)她是個好人么,畢竟走向我們的是我們班的班草。

      琦亞說,我是個干凈的孩子,干凈的讓人窒息,單純的讓人受不了,可你的文字,為什么卻嬌柔的可怕。我不喜歡單純和干凈這詞,它們讓我有種很強(qiáng)的負(fù)罪感,我也不喜歡自己的文字,就像亞說的嬌柔做作,真的討厭,真的,連自己都快做嘔了,從前那么喜歡的文字,現(xiàn)在竟讓我想吐。

      他們說在我的小說里,總是會有雨,似乎雨永遠(yuǎn)不會停下,是的,雨從未停過,我想讓它?伤2涣,就像我不想讓自己的文字過多的風(fēng)花雪月,無病呻吟一樣,我也做不到。討厭這樣的自己,真的,很討厭,很討厭。

      如果可以,雨請你停下。

    二年級作文 篇3

      今天,我們學(xué)校開運(yùn)動會,我很早就來到學(xué)校,因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺?/p>

      我們低年級要參加的比賽項(xiàng)目有短跑、兔跳、跳繩和壘球,我要參加的比賽項(xiàng)目是壘球。投球之前我有點(diǎn)緊張,當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的目光時,我鼓足勇氣,擺好姿勢,一鼓作氣向左上方投去,只見壘球打著旋兒投向了很遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都為我鼓掌,我心里美滋滋的。

      與此同時,其他的運(yùn)動項(xiàng)目也都激烈地進(jìn)行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛的小兔子,蹦蹦跳跳第一個到達(dá)終點(diǎn)。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個奔向終點(diǎn),參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的.小袋鼠不停地跳來跳去,整個運(yùn)動場上不斷地響起熱烈的掌聲和為運(yùn)動員鼓勁兒的加油聲。

      快到中午時運(yùn)動會結(jié)束了,但運(yùn)動會上精彩的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

    二年級作文 篇4

      今天,天才剛剛亮,可皇宮前的廣場上已經(jīng)是人山人海了,你知道今天是什么日子嗎?就是國王他選繼承人的日子。

      廣場上已經(jīng)是人山人海了,可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場,他們個個都捧一盆盆鮮花。

      小孩們捧的花有很多顏色,有紅色、黃花、藍(lán)色,等等,真是萬紫千紅啊。

      小孩們都露出期待的'表情和自信的笑容。

      國王從小孩身邊走過,看著一盆盆鮮花,臉上不但沒有高興的表情,而且臉色很難看。

      突然,國王看見了手捧空花盆的雄日,于是停下來問:“你怎么捧著空花盆呢?”雄日說:“我每天都給花種施肥澆水了,可十天過去了,一個月過去了,種子還是沒發(fā)芽,我沒放棄,又給花種施肥澆水,可種子還不發(fā)芽!眹趼犃,高興地拉著他的手說:“你就是我要找的繼承人!”小孩們問國王:“為什么您要他做繼承人?”國王說:“我發(fā)給你們的是煮熟了的花種,這樣的種子,能長出美麗的鮮花嗎?像雄日這樣的人,我才放心把王位給他!焙⒆觽兟犃,難為情地低下了頭。

    二年級作文 篇5

      我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但我們的家園在遭受嚴(yán)重的污染,原來藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動物們沒有了家,很多動物都因?yàn)闆]有了家而凍死餓死,可是誰會可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個美麗的家。

      我在和爸爸媽媽買菜的`時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會破壞環(huán)境,我們因該向老奶奶學(xué)習(xí),但是有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。

      最后,我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    二年級作文 篇6

      清明前夕,正是觀賞油菜花的時節(jié)。假日的下午,我來到鄉(xiāng)下觀賞油菜花。

      剛下車,一縷清香便撲鼻而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成千上萬的油菜花在夕陽的照耀下,金燦燦,亮閃閃,微風(fēng)一吹,數(shù)百畝的.花兒便開始輕輕晃動,實(shí)在令人嘆為觀止。

      不知不覺中,我走進(jìn)了田里,仔細(xì)地觀察油菜花,金黃色的花蕊吐著幽香,一根根細(xì)細(xì)的莖弱不禁風(fēng),還有幾片葉子在風(fēng)中搖曳著;ê@铮趧诘拿鄯渑c農(nóng)民隨處可見,他們是這里的守護(hù)者。一些牛犢在田地里悠閑地來回穿梭,自由自在,時不時對天長哞一聲,很響亮,很長久。

      太陽漸漸西沉,油菜地也漸漸寧靜,人們扛著鋤頭,談笑著,向不遠(yuǎn)處的村莊走去。牛兒走出田地,嚼著草,默默地跟在人群后面。一切是那么無聲無息,一切又是那么富有生機(jī)。

      春水出生乳燕飛,黃蜂擺尾撲花歸。這就是油菜地,這就是美麗的,充滿活力的春天。

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