二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是星期五，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們歡欣鼓舞地排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。隨著鏗鏘有力的進(jìn)行曲的結(jié)束，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)也就拉開(kāi)了帷幕。

　　盡管比賽項(xiàng)目很多，但是牽動(dòng)人心的還是男子400米賽跑，只聽(tīng)“砰”的一聲比賽開(kāi)始了，我們班的向天銳同學(xué)跑在了最前面，只見(jiàn)他昂首挺胸，步伐有力，但后面的'同學(xué)也不甘示弱，緊跟其后，不分上下。還剩不到一百米了，我們屏住呼吸，只見(jiàn)他猛地向前，飛快地沖到了終點(diǎn)，他拿到了男子400米長(zhǎng)跑冠軍。

　　下午的比賽更加激烈，運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處充滿了緊張的氣氛，我班的徐可依參加了女子800米比賽，我們班的同學(xué)都在為她“加油！加油！”第一圈、第二圈……只見(jiàn)她緊跟第一名運(yùn)動(dòng)員，快到終點(diǎn)了，50米、40米……10米，她用盡全身力氣沖到了終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)。

　　比賽結(jié)束了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都取得了好成績(jī)，我為他們驕傲！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　前幾天，我身上很癢，媽媽掀開(kāi)我的衣服一看有許多小紅疙瘩。

　　它們像給我作對(duì)似的，我越撓它就越癢越多，紅紅的一片一片，真煩人啊!

　　奶奶趕緊帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這是皮膚過(guò)敏了�！贬t(yī)生給我開(kāi)完藥，回到家里，奶奶讓我把藥吃了。過(guò)了幾天，不再那么的`癢了，小紅疙瘩也變小了，慢慢地消失了。

　　最后，我的煩惱終于被解決啦!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　在20xx年9月1日上小學(xué)的，現(xiàn)在我上三年級(jí)，在這三年里，我們班的班主任李老師，一直教了我們?nèi)�年，因�(yàn)槔蠋熀車?yán)格，所以我們誰(shuí)都不敢在課堂上搗亂，所以非常安靜。我們現(xiàn)在的寫作和聽(tīng)寫生字水平都是李老師教我們的，最主要的是我們的閱讀水平提高了很多，看書能培養(yǎng)我們的習(xí)作和聽(tīng)寫生字書上有很多優(yōu)美的詞句，只要我們記住了，就是我們的了，書上有一些詞語(yǔ)我們記住了聽(tīng)寫就不會(huì)錯(cuò)了。

　　我們班的數(shù)學(xué)老師，吉老師很關(guān)心我，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但是我已經(jīng)盡自己最大的努力了。我下課的時(shí)候經(jīng)常喜歡去問(wèn)吉老師一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。

　　我們的英語(yǔ)老師李老師，老是對(duì)我們不嚴(yán)格，所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經(jīng)常說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，所以我們班就很吵。我的英語(yǔ)成績(jī)是這三科里面成績(jī)最好的一課，英語(yǔ)考試沒(méi)有一次抵御95分以下的.。

　　老師對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)是對(duì)我們好，上課不認(rèn)真是自己的事情，老師可以幫助我們，但是不能依靠下課，最主要的而是上課，上課認(rèn)真聽(tīng)總比下課要好。在三年的學(xué)習(xí)中，老師對(duì)我的幫助很大，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　星期天的上午天氣晴朗，湛藍(lán)色的天空飄著幾朵白云，金燦燦的陽(yáng)光灑在臉上很舒服，難得有時(shí)間的爸爸媽媽，帶著我和妹妹出去游玩。

　　我們來(lái)到花都匯的花鳥市場(chǎng)，門口擺滿了五顏六色的植物，爸爸帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)吃昆蟲的豬龍草、蘭花、文竹，還有掛在屋頂?shù)牡跆m和龍舌蘭。我正欣賞著這些美麗的花花草草，忽然耳邊傳來(lái)“吱吱吱”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)藍(lán)色的.籠子里趴著兩個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物。

　　爸爸說(shuō)，這兩只小家伙叫倉(cāng)鼠，它們一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)大一個(gè)小，所以我給它們?nèi)∶�字叫胖胖和瘦瘦。瘦瘦個(gè)子小，愛(ài)活動(dòng)，特別愛(ài)干凈，討人喜歡；胖胖個(gè)子壯，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一直在睡懶覺(jué)。它們睡覺(jué)時(shí)喜歡把身體縮成一團(tuán)，像一個(gè)白灰灰的大圓球，時(shí)而露出長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒，時(shí)而翹著小嘴，可愛(ài)極了！

　　我迫不及待地拿來(lái)好吃的給它們喂食，見(jiàn)到食物的胖胖像箭一般沖過(guò)來(lái)，兩只眼睛瞅著我，前面的兩只小腳還不停地向我招手；而瘦瘦則文靜地在旁邊吃著白菜和花生米，就像害羞的小公主。

　　我越看越喜歡這兩只肉乎乎的小倉(cāng)鼠，于是纏著爸爸幫我買下來(lái)，我也答應(yīng)了爸爸會(huì)好好照顧它們，一定會(huì)和它們成為好朋友！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村，它雖然沒(méi)有城市那樣的高樓大廈，燈紅酒綠的繁華，但有著秀麗，迷人的風(fēng)光。

　　家鄉(xiāng)的山不像泰山那樣雄偉，也不像香山那樣紅葉似火，但山上載滿了各種各樣樹木，那些樹木一棵連著一棵，長(zhǎng)得枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蒼翠；整個(gè)大山就像是一道巨大的綠色屏障，守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)，這些山一座連著一座，就像是許多的小朋友手牽著手做游戲，顯得親密無(wú)比，誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)，它們好像是告訴人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。我的家鄉(xiāng)的'東邊是一個(gè)大水庫(kù)，大水庫(kù)的水里還有一些小金魚；“這些小金魚又是團(tuán)在一起就好像是九寨溝的五花湖的水一樣！”非常美麗！村子里，昔日低矮的土房，早已不見(jiàn)蹤影，如今一座座寬敞明亮的新房拔地而起。以往泥濘的土路變成寬闊的水泥路�，F(xiàn)在的人們都富裕了起來(lái)了，有的人家還蓋起了樓房！你瞧，這不正是家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的象征嗎！

　　金秋時(shí)節(jié)，到親戚家的果園有紫色的葡萄，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨掛滿了枝頭，讓人看了垂延欲滴。田間的小路上，到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們忙著摘水果，收莊稼，人們臉上無(wú)不露出豐收的喜悅。

　　��！我愛(ài)這富饒美麗的家鄉(xiāng)。

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