二年級(jí)有趣的作文（精品10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼。它們想：這半個(gè)蛋殼可以做什么呢？小蟲(chóng)子說(shuō)：“不如，我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧！”它們把蛋殼扣在草地上，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝架在蛋殼上，蹺蹺板做好了。三個(gè)小伙伴輪流玩，一會(huì)兒小蟲(chóng)子和蝴蝶玩，一會(huì)兒蝴蝶跟螞蟻玩，玩得可開(kāi)心了！
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你不是說(shuō)在天空上往下看風(fēng)景很美嗎？不如，咱們來(lái)做熱氣球吧！”“好！”小蟲(chóng)子和蝴蝶一同說(shuō)。它們齊心協(xié)力，把“蹺蹺板”改造成了“熱氣球”。小蟲(chóng)子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下，乘著“熱氣球”到空中旅行去。
到了下午，天漸漸黑了，雷聲也開(kāi)始響了起來(lái)。嘩——嘩——嘩——大雨下了起來(lái)。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶連忙躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的.雨傘。
天黑了，月亮出來(lái)了。三個(gè)小伙伴玩累了，它們找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)做被子，蛋殼成了它們的搖籃。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。
小朋友們，你們說(shuō)這半個(gè)蛋殼是不是很有趣？
二年級(jí)有趣的作文 篇2
我家有一只小貓。這是爸爸的好朋友送給我的禮物呢！
這只小貓的四只小爪子很特別。前面兩只分別是黑色和黃色，后面兩只分別是白色和灰色，一張嘴巴小小的，真惹人喜愛(ài)。它整天在家里跳來(lái)跳去，衣柜上、冰箱上、桌子上……都留下了它的“小梅花”腳印。
小貓最愛(ài)吃小魚(yú)。媽媽把小魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了，我把它放在小貓的'飯碗上。小貓看見(jiàn)了，飛快地跑過(guò)來(lái)。我看著它吃魚(yú)的樣子，津津有味，真開(kāi)心。它吃完小魚(yú)，就慢條斯理地走到我的面前，仰著頭看著我，“喵喵喵”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我的小主人，我愛(ài)你！”
我真喜歡我家這只有趣的小貓。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
因?yàn)樽蛱煳冶憩F(xiàn)好，所以爸爸媽媽決定今天下午帶我去有趣的雷峰塔。
開(kāi)車開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，終于到了，啊，雷峰塔既大又漂亮，首先我們用工具來(lái)上去，我們用的工具非常實(shí)用，終于到了，雷峰塔真是大的不可形容，我們進(jìn)了第二層，啊，好多石獅子啊，有的母子相抱、有的相互戲耍，、有的像在傾聽(tīng)流水聲、有的像檢閱橋上的.車馬、真是千姿百態(tài)……栩栩如生。我們?cè)谶M(jìn)到第三層，啊，好多金銀珠寶啊，金銀珠寶有各種各樣的形狀;有圓形的、有條狀的、有桃形的、有針狀的、有蛋形的、有元寶壯的，形狀真多呀，我走過(guò)去看看，好漂亮，真想帶一帶呀�？墒俏覀兪切『⒆樱豢梢詭н@些漂亮的金銀珠寶。雷峰塔一共有七層，天哪，三層就有那么高了，那七層不得高透頂，我有點(diǎn)兒想去七層了，過(guò)了一會(huì)兒，到了，突然我的火眼睛睛一閃，發(fā)現(xiàn)了相機(jī)，我急忙去叫爸爸媽媽去照相，我們照了一張全家福。
雷峰塔真有趣，下次我還要來(lái)。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只貓，它的名字叫咪咪。它身體肥肥的，眼睛大大的像兩顆黑珍珠。鼻子有點(diǎn)紅，嘴巴粉粉的，胡須又細(xì)又長(zhǎng)。
我家的咪咪可貪玩了。有時(shí)它會(huì)自己翻箱倒柜找玩具。有一次，它把毛線球翻出來(lái)了，把家里弄得亂七八糟，纏得到處都是線，我每次都要整理很久很久。
它也很貪吃。每次飯點(diǎn)還沒(méi)到就把貓糧找出來(lái)，用央求的眼神看著我，好像在說(shuō)“小主人，我餓了，給我吃點(diǎn)東西吧！”我只能給它準(zhǔn)備貓糧和牛奶。它吃得津津有味，還不時(shí)得抬頭看看我，好像怕我搶走它的美味一樣。
這就是我家的.咪咪，既貪玩又貪吃的小貓。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
上課了，劉老師站在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)做完以后，要把這些情節(jié)寫(xiě)成一篇作文�！�
說(shuō)完，劉老師就從抽屜里拿出一個(gè)紅色的袋子，然后叫譚思緣和張曉鋒去打水。等兩人將水打來(lái)以后，劉老師問(wèn)同學(xué)們說(shuō)：“要是我們把雞蛋放進(jìn)淡水里，雞蛋是會(huì)沉下去還是浮上來(lái)呢？”少數(shù)的同學(xué)說(shuō)是會(huì)浮上來(lái)，大多數(shù)同學(xué)說(shuō)會(huì)沉下去。
在大家爭(zhēng)論著不能確定答案的時(shí)候，劉老師微笑著拿出了一枚雞蛋，把它放進(jìn)了淡水里，雞蛋很快沉了下去。答對(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，答錯(cuò)的同學(xué)們都垂頭喪氣。老師緊接著又試著前后放下去了兩個(gè)雞蛋，結(jié)果雞蛋都沉了下去。這說(shuō)明雞蛋放在淡水里是會(huì)沉下去的。
老師又問(wèn)：“那怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢？”大家都說(shuō)：“往淡水里加鹽�！睘榱俗C實(shí)大家的說(shuō)法，劉老師拿出了事先準(zhǔn)備好的一袋子鹽，緩緩地倒了一些到淡水里，又用筷子攪拌了一下。鹽分溶解得差不多的時(shí)候，劉老師把一枚雞蛋放了進(jìn)去。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋緩緩浮了起來(lái)。
讓大家觀察了一下后，劉老師又給我們講了一個(gè)故事。很久以前，傳說(shuō)有一個(gè)將軍，一次打了勝仗，為了懲罰俘虜，他把俘虜扔進(jìn)了死海里，想要淹死他們�？墒欠敳](méi)有如預(yù)期那般沉下去，而是浮了起來(lái)。將軍很驚奇，以為是神靈不讓俘虜死，就放了那些俘虜。
原來(lái)，淡水的浮力小，鹽水的.浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)，人在含鹽度極高的死海中也沉不下去。
這節(jié)課讓我明白生活中有浮力現(xiàn)象，并且應(yīng)用很廣，就像船等正是用浮力來(lái)航行的。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論一個(gè)夜深人靜的夜晚，一輪明月灑向鞋柜，我剛要睡覺(jué)，突然，聽(tīng)見(jiàn)鞋子們七嘴八舌地爭(zhēng)吵著，吵得不可開(kāi)交。
高貴的皮鞋昂首挺胸地說(shuō)：“我最厲害，平時(shí)小主人都穿我參加宴會(huì)，有穿你們的嗎？小主人穿著你們?nèi)マk過(guò)正經(jīng)事嗎？”“不可能，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小主人穿著你們保準(zhǔn)得倒數(shù)第一，而穿上了我，像離弦的箭一般沖了出去，得了第一名。”運(yùn)動(dòng)鞋面紅耳赤地大喊。
“你們這些自以為是的家伙，”涼鞋停頓了一下，指手畫(huà)腳地說(shuō)，“夏天到了，小主人都穿著我去上學(xué)，我會(huì)給小主人帶來(lái)涼爽，我是老大�！闭驹谝慌缘耐闲桓适救醯厝碌溃骸靶≈魅似綍r(shí)在家里穿你們嗎？你們哪有我舒服呢？我是老大，我是老大……”“我是老大，平時(shí)下雨的話，小主人必定得穿上我，因?yàn)槲也慌掠辍！庇晷瑧崙嵅黄降卮蠼兄?/p>
“我是老大�！薄拔也攀钦嬲睦洗蟆！薄拔沂抢洗蟆！本驮谶@時(shí)候，鞋柜公公用蒼老的'聲音說(shuō)：“別吵了，孩子們，你們各有各的用處，不分好和壞。”鞋子們聽(tīng)了，臉紅到了耳朵根。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
星期六的下午，我和我家的小狗奇奇在家門(mén)口的空地上玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上有黑乎乎的一大片東西。走近看才發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻正在搬家呢!
螞蟻有著大大的腦袋，細(xì)細(xì)的腿和圓圓的肚子，頭頂還長(zhǎng)了兩只觸角，媽媽告訴我，它們能利用頭頂?shù)挠|角和小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬，有的大伙兒一起搬一大塊面包，有的.自己背著一粒粒大米，更有趣的是，有兩只小螞蟻連芝麻大的瓜皮碎屑都搬不動(dòng)，正在往前滾瓜皮碎屑呢!
為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網(wǎng)上查了查，原來(lái)螞蟻搬家就是快下雨了。因?yàn)橛陼?huì)把原來(lái)的家淹沒(méi)，它們要把它搬到高處，我剛關(guān)上電腦，院子里就傳來(lái)了滴滴答答的聲音，雨真的下起來(lái)了!
這件事可真有趣啊!
二年級(jí)有趣的作文 篇8
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
站好隊(duì)后，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)游戲叫：”三腳跳“。我聽(tīng)后興奮得歡呼了起來(lái)。體育老師問(wèn)：”你們知道游戲規(guī)則嗎？“我們異口同聲地說(shuō)：”知道！“體育老師說(shuō)：”那好我就開(kāi)始吧！“”好“！我們說(shuō)道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊(duì)伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個(gè)人并排中間的腳，我們一切準(zhǔn)備好了，然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場(chǎng)的雷雨和葉蓓跟魏安國(guó)和汪恒比賽，雷雨一個(gè)快的要走，葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒(méi)有爬起來(lái)，另一組的汪恒也摔倒了，這時(shí)只見(jiàn)雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時(shí)我明白了：兩個(gè)人只有團(tuán)結(jié)一致步伐一樣才不會(huì)摔倒，才會(huì)走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進(jìn)行中，到我這一組了，我懷里像抱了個(gè)小兔子似的很緊張，隊(duì)友王靜怡對(duì)我說(shuō)：“別緊張，放松點(diǎn)，我們步伐一齊，一定可以的。“在她的鼓勵(lì)下我大步向前走，終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的`歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著……
二年級(jí)有趣的作文 篇9
爺爺養(yǎng)了一群山羊，兩個(gè)月前家里又新添了5只小山羊，五只小山羊中我最喜愛(ài)一只小波爾山羊。
這個(gè)小山羊相較于另外4只要健壯許多，他們的外貌也與其他4個(gè)大有不同。別的山羊皮毛大多呈白色，或灰藍(lán)色，而且全身色調(diào)單一，但這個(gè)小山羊的頭卻是黑色的，而且，頭中央還有一道白，十分潔凈的一道白。它的身子也是白色的，不過(guò)卻沒(méi)有頭部的那一道白白的潔凈。他們的每條腿都如同黃瓜一般粗細(xì)，其中有三條腿都是白色的，唯獨(dú)左前腿的膝蓋上有一個(gè)硬幣大小的黑點(diǎn)。
這個(gè)小山羊相對(duì)另外四只要調(diào)皮許多。有一次我去廚房拿東西，走的'時(shí)候忘了關(guān)門(mén)，小山羊趁機(jī)跑進(jìn)廚房里，吃起了里面的芹菜，正在客廳里看電視的我對(duì)此還毫不知情，過(guò)了好一會(huì)兒我才想起廚房門(mén)沒(méi)關(guān)，可當(dāng)我走進(jìn)廚房的時(shí)候，廚房里已經(jīng)亂成一鍋粥了，我把目光鎖定了罪魁禍?zhǔn)鬃分芰似饋?lái)，可卻也追不上他！
他相對(duì)于另外四只小山羊要膽大一些，所以他從來(lái)不怕人。有時(shí)候我想和另外4只小山羊一起玩耍，可沒(méi)想到還沒(méi)有碰到他們，他們就跑掉了！這只小山羊卻大有不同，我常撫摸他的毛發(fā)，他似乎也很享受。
二年級(jí)有趣的作文 篇10
今天，外面地上堆積了厚厚的一層雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧�！苯憬阏f(shuō)：“好啊�！蔽覀兇髦弊�，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的`鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子�！蔽胰ツ脕�(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔�，真是高興極了。
【二年級(jí)有趣的作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)有趣的作文07-29
二年級(jí)有趣的作文【精選】09-02
二年級(jí)有趣的作文07-20
有趣的小花二年級(jí)作文04-21
二年級(jí)有趣的動(dòng)物作文12-06
有趣的活動(dòng)二年級(jí)作文05-09
(精品)二年級(jí)有趣的作文08-12
[精]二年級(jí)有趣的作文08-08
有趣的動(dòng)物二年級(jí)作文11-05
有趣的事二年級(jí)作文04-26