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二年級(jí)作文300字（精品7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
每年的農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每個(gè)小朋友在這一天都要和爸爸媽媽、爺爺奶奶等聚在一起吃團(tuán)圓飯，我家也不例外。今年的中秋節(jié)天氣并不好，天空陰沉沉的，還下著牛毛細(xì)雨，這雖然有點(diǎn)遺憾，但人們依然是那樣的喜氣洋洋。
我們?nèi)胰艘黄鸬健靶绿斓亍背詧F(tuán)圓飯：媽媽帶來(lái)一瓶香甜的紅酒，姥姥帶來(lái)一盒包精美的的月餅，奶奶買(mǎi)了一串串晶瑩剔透的.葡萄，爸爸點(diǎn)了一桌豐盛可口的飯菜，其中有我和多多最?lèi)?ài)吃的炒湯圓，不一會(huì)兒的功夫，我們倆就把這個(gè)菜吃的精光。吃飽了，我和爸爸媽媽一起向奶奶和姥姥姥爺舉杯，祝他們“中秋節(jié)快樂(lè)”!
雖然今年的中秋節(jié)沒(méi)有胖胖的月兒，可我覺(jué)得我們?nèi)胰讼嗑墼谝黄�，就像月兒一樣圓。啊!今年的中秋節(jié)真快樂(lè)!
二年級(jí)作文300字 篇2
“叮零零”，上課鈴響了，讓我們期盼的時(shí)刻終于到來(lái)了。因?yàn)檫@節(jié)課老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡啦！我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備吹泡泡。
我拿出事先調(diào)制好的泡泡水，先打開(kāi)瓶蓋，再把吸管的一頭插入泡泡水里蘸一下，接著把另一頭放在嘴里，最后抬頭向著蔚藍(lán)的天空吹起了泡泡。
我輕輕地一吹，一個(gè)很大的泡泡從吸管里跳了出來(lái)，像一個(gè)彩色的氣球；再用力地一吹，這次一下子吹出了三個(gè)泡泡，它們組合在一起，恰似一個(gè)米老鼠的頭；我又一吹，許許多多的`泡泡鉆出來(lái)，連在一起像一串串晶瑩的葡萄。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上成了泡泡的世界，這些泡泡在空中快樂(lè)并自由地飛舞著；這些泡泡在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的光芒，真美呀！
風(fēng)輕輕地吹著，泡泡越飛越高。它將要飛到遼闊的大草原上和馬兒賽跑；飛到芬蘭的圣誕老人村，告訴圣誕老人新年的愿望。
我多么希望和泡泡一起遨游世界，看看世界有多大，有多美……
二年級(jí)作文300字 篇3
暑假的一天，我無(wú)意間打開(kāi)了電視，電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競(jìng)賽畫(huà)面。他們跳得非常美，時(shí)而像只靈動(dòng)的小鹿，時(shí)而像只歡快的小鳥(niǎo)，我都被他們陶醉了，心里想著要是有一天我能像他們一樣，成為一名小小的舞蹈家那該多好��！于是，我央求媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班。
報(bào)完了名，我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班，和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長(zhǎng)得真漂亮，挺拔的'站在我們對(duì)面，拍手歡迎我們的到來(lái)，說(shuō)：“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的世界，學(xué)基本功就像打地基，只有把地基打好，才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈�！甭�(tīng)完老師的話我暗下決心：一定要把基本功學(xué)好。
剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，又枯燥又辛苦，還有幾次差點(diǎn)摔傷了，我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想，我又咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講訓(xùn)練，而且在家里也努力的復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我情不自禁的跳起來(lái)，跳完以后老師向我豎起了大拇指，在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂(lè)找到了樂(lè)趣。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課，老師組織我們吹泡泡，同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水，小心翼翼的吹著，頓時(shí)，操場(chǎng)的'上空成了泡泡的樂(lè)園，大家都沉浸在泡泡的世界里，幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪，在近處看泡泡好像乒乓球，有的還像一串水靈靈的葡萄，泡泡落在操場(chǎng)周?chē)乃蓸?shù)上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪，而且顏色也是五顏六色，紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，五顏六色的泡泡真是美麗極了，我們都陶醉了，都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里，誰(shuí)都不愿離開(kāi)。
可是時(shí)間不等人啊，就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候，忽然下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但是歡樂(lè)依然在我們的腦海里。
二年級(jí)作文300字 篇5
幾天前，我們參觀了寧波市南區(qū)污水處理廠！
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，一股臭味撲鼻而來(lái)，我們不禁用手遮住鼻子，不用說(shuō)這里就是污水的進(jìn)口處了，這是污水處理的第一道關(guān)卡，而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊，它們就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，將比較大的垃圾（比如塑料袋、樹(shù)葉等）鐵面無(wú)私地截留下來(lái)。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn)，污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦！
第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應(yīng)池。在一個(gè)個(gè)超大的圓形池中，各種微生物會(huì)將污水中的污染物當(dāng)作他們的美餐，這時(shí)污水盡管還是泛黃的，但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池，它們將在這里“自我反省”１３小時(shí)左右哦，顆粒狀的小垃圾就會(huì)“自覺(jué)”沉淀下來(lái)，污水也慢慢地變得干凈了。
最后一關(guān)是紫外線消毒，講解員叔叔打了一小桶處理后的`水上來(lái)，“哇，干凈了！”我們異口同聲地叫起來(lái)！處理后的污水可以直接排入奉化江了！
這里的機(jī)器全天２４小時(shí)工作著，想必機(jī)器們也會(huì)累著吧！所以小朋友們，我們要節(jié)約用水，減少污水也是保護(hù)環(huán)境哦！
二年級(jí)作文300字 篇6
我的表哥——鈕寅，他身高1米89，戴著一副眼鏡，經(jīng)常�？帷�
鈕寅哥哥他的名字非常特別，因?yàn)樗拿钟锰K州話發(fā)音和原因用蘇州話發(fā)音是一樣的。而哥哥的老師愛(ài)用蘇州話講課，而且也特愛(ài)用蘇州話提問(wèn)原因是······，所以他們倆發(fā)生了許多好玩的.誤解。
一次上課，那位老師又在講蘇州話了。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始提問(wèn)，說(shuō)：“原因是······”鈕寅哥哥立馬站了起來(lái)，拿起課本，準(zhǔn)備回答�？墒抢蠋焼�(wèn)他干什么，他說(shuō)你叫我回答呀。老師不明白，就讓他坐下，同學(xué)們都在暗暗地偷笑。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“原因是······”鈕寅哥哥以為又在叫他就拿起書(shū)本站了起來(lái)，老師又讓他坐下，這次同學(xué)們笑的更加厲害。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“鈕寅······”這一次，鈕寅哥哥沒(méi)有站起來(lái)，起初，他以為是說(shuō)原因是······，可是后來(lái)同學(xué)和老師都看自己，他立即紅著臉站了起來(lái)回答問(wèn)題。
你看，鈕寅哥哥的名字在蘇州話中是不是非常容易誤解。
二年級(jí)作文300字 篇7
在我很小的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只黑狗，它并不是被我們養(yǎng)在家里，而是在附近的一間廟里。
爸爸的.車(chē)總是停在廟外的空地，很有趣的是，它很喜歡在爸爸的車(chē)底下休息，這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”，它很喜歡和我玩，只要我有空去看它，它都會(huì)高高翹著尾巴對(duì)我汪汪叫。我很喜歡它，但在我幼兒園大班的時(shí)候，我們卻搬家了，聽(tīng)說(shuō)新家那里不能養(yǎng)狗，就沒(méi)有帶它一起走，而且連和它說(shuō)聲再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就這樣搬走了。我很舍不得，好歹也認(rèn)識(shí)很久，有一些感情了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，算是一位很重要的狗狗朋友。
但是，當(dāng)我們?cè)倩嘏f家那邊的廟時(shí)，小黑它卻不見(jiàn)了，我在廟的四處都找過(guò)，但就是找不到。我很傷心，或許它知道我們既然搬走可能不會(huì)再回來(lái)，所以就自己離開(kāi)了；又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了！我想了很多個(gè)或許，很擔(dān)心它，也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒(méi)有跟它說(shuō)聲“拜拜”，也很后悔為什么 要搬到一個(gè)不能養(yǎng)狗的地方。
我很想念小黑，一直到現(xiàn)在我六年級(jí)了，我還是一直記得它。我對(duì)它的印象很深很深，我忘不了它，我不會(huì)忘記它，以后我不會(huì)再做出讓自己后悔的事了。