二年級(jí)作文6篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
昨天晚上,一個(gè)震耳欲聾的炮聲把我從屋里引了出來(lái)。
走進(jìn)一看,噢!原來(lái)是李萌,齊齊、毛紅瑤他們。我在那皎潔的月光中發(fā)現(xiàn)他們正準(zhǔn)備放一個(gè)體積稍大一點(diǎn)的炮,名字叫“黑旋風(fēng)”,只見(jiàn)李萌用一根細(xì)香把他點(diǎn)燃了,這時(shí),炮里冒出了一點(diǎn)青煙,從炮管里刺出了黃色光芒,然后,整個(gè)炮都旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。旋轉(zhuǎn)時(shí),它配著美麗的黃色、綠色、藍(lán)色在翩翩起舞,如同一只有著花翅膀的蝴蝶在五顏六色的花草地上舞動(dòng)呢!
我也不甘落后,便把我的“太空人”拿來(lái)放,只聽(tīng)“嗖”的一聲響,太空人飛上了天,它飛得很高,足足幾十米。在這期間,放射了許多彩色的絲線(xiàn),身體也在閃閃發(fā)光,美麗極了!
最后,齊齊點(diǎn)燃了氣哨子,剛一松手,氣哨子便如離弦的箭飛了出去,在美麗的'夜空中劃過(guò),形成了一道彩色的拱形橋,最后,隨著“砰”的一聲響,氣哨子消失在夜空中。
媽媽常講放煙花的危險(xiǎn)性,但我認(rèn)為:放煙花雖然危險(xiǎn),卻給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
二年級(jí)作文 篇2
今天,我去舅舅家和兩個(gè)妹妹玩。
妹妹的床是雙層的,所以我們就玩起了海盜船的游戲。我們爬到床上,想選一個(gè)人當(dāng)船長(zhǎng),誰(shuí)都不原意當(dāng)。我們就把書(shū)裝在書(shū)包里,找來(lái)三根繩子,一人一根,等會(huì)兒拉寶藏能用上。我們開(kāi)始玩,航行了一會(huì)兒,我說(shuō):"下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的救生圈,假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏,可太重了,所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻(gè)把繩子拴在寶藏上的繩子上,都往自己的`懷里拉,可是寶藏老是不動(dòng)。舅媽看見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):"你們?cè)趺床煌粋(gè)方向拉?"我們覺(jué)得很有道理,就都往船上拉,寶藏很快就上了船,我們都很高興。
從這件事中我知道了:只有團(tuán)結(jié)的力量最大。
二年級(jí)作文 篇3
小語(yǔ)是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子,有一天下午,小語(yǔ)和幾個(gè)好朋友打球,累了就在樹(shù)下休息。
忽然,小語(yǔ)的面前出現(xiàn)了一面鏡子,小語(yǔ)不知不覺(jué)的被吸了進(jìn)去,小語(yǔ)到了一個(gè)陌生的`地方。他看見(jiàn)三個(gè)招牌,第一個(gè)寫(xiě)著怪怪國(guó),第二個(gè)寫(xiě)著顛倒國(guó),第三個(gè)寫(xiě)著甜甜圈國(guó)。小語(yǔ)順著第一個(gè)招牌走過(guò)去,看到了一間好大好大的房屋,就走進(jìn)屋里。他看見(jiàn)屋里的人把鞋子掛在耳朵上,寫(xiě)字是用腳寫(xiě),更妙的是走路倒立著走,真奇怪呀!小語(yǔ)趕快跑出這間房子。
他走出怪怪國(guó)后,又跑去顛倒國(guó)。一走進(jìn)屋子,他看見(jiàn)男生穿著裙子,女生穿著西裝,他們看書(shū)都是拿顛倒,從最后一頁(yè)看起。小語(yǔ)又跑了出來(lái)。
接著他走進(jìn)甜甜圈國(guó)。一看,河流是果汁,屋頂是餅干,門(mén)是巧克力,路燈是棒棒糖。小語(yǔ)摘下了一片軟糖樹(shù)葉來(lái)嘗嘗,真是香甜得不得了。
他忽然聽(tīng)到:“起來(lái)吧!”的聲音。小語(yǔ)睜開(kāi)眼睛,原來(lái)剛剛做了一個(gè)夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇4
星期天,小紅在寫(xiě)作業(yè)。突然,窗外傳來(lái)了叮咚,叮咚的聲音,好像是誰(shuí)在彈奏一首歡快的樂(lè)曲。小紅想:“是誰(shuí)在彈琴呢?真好聽(tīng),呀,不會(huì)是下雨了吧?”想到這,小紅急忙去打開(kāi)窗,哇,真的下雨了。但雨還不是很大。這雨滴像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,跳來(lái)跳去,好像在玩蹦蹦床,一回兒雨沙沙沙,變大了。小紅看到窗下嫩綠的小草好像在說(shuō):“謝謝你,小雨珠,你來(lái)了我就能使勁的往上鉆,我又可以看到更多美好的.事物了!迸赃叺男』ㄒ仓钡牡却∮曛榈南炊Y,好像在說(shuō):”小水珠,快點(diǎn)往我身上落吧,你落到我這里,我就能變得更加美麗,就能參加選美大賽了!
小紅看著心里感嘆道:“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀”。
二年級(jí)作文 篇5
中國(guó)春節(jié)放鞭炮這一習(xí)俗延續(xù)至今已經(jīng)有2500多年的歷史了。最初放鞭炮主要是用于驅(qū)魔除邪,現(xiàn)在更多的是吉祥,喜慶的意思。
今天水晶老師就給我們上了一堂制作鞭炮的手工課。在水晶老師詳細(xì)講解了制作步驟后領(lǐng)到材料的我雀雀欲試想著就5個(gè)步驟簡(jiǎn)單的,不過(guò)做了才知道別看步驟簡(jiǎn)單,做起來(lái)還是挺需要耐心的,我不是打孔打錯(cuò)了,就是貼膠帶紙貼錯(cuò)了,要不就是卷圓柱體的時(shí)候卷太小了把打孔的`地方遮住了。下面我把水晶老師講的步驟告訴大家吧!
第一步簡(jiǎn)單把大紅紙裁剪這24張小長(zhǎng)方形樣的小紙片,第二步是給小紙片打孔,記住了是要打在小長(zhǎng)形靠近一個(gè)長(zhǎng)邊的中間哦!我第一次就打錯(cuò)了打在靠近一個(gè)短邊的中間了。第三步就是給小紙片貼膠帶紙了,一面的兩條長(zhǎng)邊貼上金色膠帶紙,反面的一條短邊上貼上雙面膠,注意了剛才打孔的位置不要貼上膠帶紙。第四步就是把紙片卷成一個(gè)個(gè)圓柱體,發(fā)現(xiàn)了第三步雙面膠的作用了吧?對(duì)就是固定用的,一定注意貼有金色膠帶紙的那面要卷在外面!最后一步就是準(zhǔn)備一根紅繩對(duì)折打個(gè)節(jié),把卷好的圓柱體一個(gè)一個(gè)從剛才打好的孔里穿起來(lái),從外向里穿。
就這樣一串紅紅火火的鞭炮就制作好了,小朋友們趕緊回家也做一串用來(lái)裝飾房間吧!
二年級(jí)作文 篇6
大家好!我叫小白,是一只京巴狗。再說(shuō)從我的名字就可以看出,我是一只小白狗。我的主人是個(gè)美麗勤勞的女孩,她叫小薇。
3年前,小薇的媽媽把我送給小薇做生日禮物。小薇對(duì)我愛(ài)不釋手。那時(shí)我才兩個(gè)月大,也許是我從小就聽(tīng)著人話(huà)的緣故吧,我聽(tīng)得懂人話(huà)!
這個(gè)暑假,小薇的.爸爸媽媽回老家過(guò)了,小薇留在家里,并要求把我也留下。照顧我的任務(wù),自然而然地落在了10歲的小薇頭上。
每天,小薇一起床就給我添食物,然后才去照顧自己。望著小薇忙碌的身影,我決定學(xué)一種本領(lǐng),來(lái)回報(bào)小薇。
老師是誰(shuí)?我想到了瑪麗,瑪麗是一只貓,是小薇的同學(xué)小飄的寵物。那天我和小薇一起去公園散步,途中遇到了小飄,她和小飄聊得開(kāi)心,我也和瑪麗聊了起來(lái)。
我聽(tīng)了一會(huì)她們?cè)诹氖裁,然后告訴瑪麗,我們兩家住同一個(gè)小區(qū)。剛才我聽(tīng)到她們?cè)诮粨Q地址,旣惲w慕我能聽(tīng)懂人話(huà),我羨慕她會(huì)認(rèn)字,于是我們約定,只要聽(tīng)到暗號(hào)“瑪麗蓮夢(mèng)露”就應(yīng)一聲“精彩”,然后去大榕樹(shù)下集合;丶液笪铱匆(jiàn)小薇通過(guò)窗子向小飄喊話(huà),才發(fā)現(xiàn)小飄家就住在隔壁那棟樓里,只要走過(guò)大榕樹(shù)的樹(shù)枝,我就可以到達(dá)小飄家,去找瑪麗了。
我跳上窗臺(tái),向瑪麗喊:“瑪麗蓮夢(mèng)露!”那邊立刻傳來(lái)一聲:“精彩!”我輕輕跳上樹(shù)枝,走到了瑪麗家窗臺(tái)前面,再一跳,嘿!進(jìn)去了。
我找到了瑪麗,簡(jiǎn)單向她說(shuō)明情況后就向她拜師了。見(jiàn)瑪麗猶豫不決,我就把小薇如何照顧我和我的打算告訴了她,旣惵(tīng)了終于答應(yīng)教我認(rèn)字。我欣喜若狂,所以學(xué)得特別認(rèn)真。一星期后,瑪麗對(duì)我說(shuō):“小白,你已經(jīng)認(rèn)會(huì)了不少字,可以畢業(yè)了。我今天教你查字典,以后你不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)字典吧!”我連連答應(yīng),瑪麗也教得很認(rèn)真,還教會(huì)了我怎么認(rèn)拼音呢!
最后一節(jié)課結(jié)束了,我懷著激動(dòng)的心情回家了;丶液,我迫不及待地向小薇展示我的本領(lǐng)。我叼著粉筆,在地上寫(xiě)了幾個(gè)字和幾個(gè)拼音,然后把字和拼音連起來(lái)。大功告成!我看著大吃一驚的小薇,心中得意極了!
晚餐時(shí)間到!我吃著香噴噴的肉骨頭,喝著酸酸甜甜的番茄奶昔,好一個(gè)愜意!小薇吃完了,在收拾碗筷,我喝完最后一滴番茄奶昔,伸了一個(gè)懶腰。小薇把碗筷放進(jìn)消毒柜,去浴室了。
一會(huì)兒,小薇出來(lái)告訴我一個(gè)驚喜:她今天幫我洗澡!我一聽(tīng),跑進(jìn)浴室,撲通一下跳進(jìn)水里,哈!水溫剛剛好!小薇進(jìn)來(lái)了,手里還拿著兩個(gè)棉球。哎,我怎么把這茬給忘了?如果不在我的耳朵里塞小棉球,我的耳朵就會(huì)進(jìn)水的呀!還好水還沒(méi)浸到我的耳朵,不然我就死定了!
這下好了,我舒舒服服的泡在溫水里,許多泡泡圍著我,小薇用手輕輕地揉著我的身子,舒服!
洗完澡了,我抖抖毛,小薇拿來(lái)大毛巾幫我擦身子,爽斃了!
月亮升起來(lái)了,我躺在舒適的小窩里,漸漸滑進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……