(集合)二年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期天，我們家又多了一位新成員，那就是爸爸買(mǎi)來(lái)的長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花的葉子厚厚的`，硬硬的�；ǘ淙齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的開(kāi)放著，有的展示著自己的風(fēng)采，努力開(kāi)放著；有的開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，好奇地望著這個(gè)奇怪的世界，有的還酣睡在自己的搖籃里呢！
長(zhǎng)壽花，你是多么的美麗��！我想在爺爺奶奶生日那天，把你們送給爺爺奶奶，他們肯定會(huì)很開(kāi)心的！
二年級(jí)作文 篇2
我相信，在暑假里，爸爸媽媽一定會(huì)陪你們或跟你們?nèi)ビ斡攫^學(xué)游泳吧！呵——我也不例外哦！就在這個(gè)暑假，我的游泳篇章便拉開(kāi)了序幕。
這天晚上，我早早的吃完了晚飯，和我的兩個(gè)好朋友：汪可瑤和酈悅爾，一起去了游泳館。到了館后，我們先去買(mǎi)了“票”，這個(gè)“票”其實(shí)就是一個(gè)像手表一樣的'東西。然后，把這特殊的票在機(jī)器上感應(yīng)一下，只聽(tīng)“嘀——”的一聲就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后，我們?nèi)齻�(gè)便勾肩搭背地跑進(jìn)了更衣室，迅速地?fù)Q好泳衣，跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后，讓我們給自己灑點(diǎn)水，適應(yīng)一下。接著，教練就把我們抱入水中�！鞍 美洌 蔽覀兒暗�。
教練先教我們憋氣。讓我們?nèi)矸潘�，把身子浮在水面。接著，教練教我們一些游泳的姿�?shì)和方法。
學(xué)了一會(huì)，我們便輪流和教練出去游了游。嘿，我還真能游出一小段了呢！我欣喜若狂。就這樣，我們一起學(xué)了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我發(fā)高燒了，一連幾個(gè)星期都沒(méi)去上興趣班，就更別說(shuō)游泳了。
在我生病的幾天里，我老是躺著床上喃喃自語(yǔ)：“游泳不是能增強(qiáng)抵抗力的嗎？我怎么就發(fā)高燒了呢？看來(lái)我要多運(yùn)動(dòng)！”
二年級(jí)作文 篇3
春雨過(guò)后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！
當(dāng)小竹筍還在泥土里的時(shí)候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問(wèn)蚯蚓媽媽?zhuān)骸膀球景⒁�，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”
小竹筍看見(jiàn)小花朵正在風(fēng)中跳舞，就連忙問(wèn)：“美麗的花兒，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說(shuō)：“你們的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”
過(guò)了幾天，天氣開(kāi)始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個(gè)子也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了綠色的'葉子，露出了一節(jié)節(jié)的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹(shù)，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問(wèn)：“你是我們的媽媽嗎？”松樹(shù)聽(tīng)了，哈哈大笑說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節(jié)一節(jié)的，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個(gè)樣。
旁邊的竹筍媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂?shù)娜~子，再回頭看看旁邊的竹媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)春天，春天不像夏天般萬(wàn)木蔥蘢;春天不像秋天般果實(shí)累累;春天不像冬天般銀裝素裹，但她卻有她獨(dú)特的風(fēng)格。
我愛(ài)那輕盈的春風(fēng)，她經(jīng)過(guò)了雪山;穿過(guò)了云層;邁過(guò)了小河……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了春天的.懷抱，她唱起了美妙歌兒，喚醒了萬(wàn)物，春風(fēng)是春天的使者!她像一盒彩筆，她把小草涂成綠色，是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色，使小花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;她把小河涂成藍(lán)色，使小河像一面鏡子，潔白無(wú)瑕……
我愛(ài)那綿綿的春雨，她滋潤(rùn)了梨樹(shù)、小花、小草、竹筍……她是春天的耕耘者!她像一位老師，叫小草怎樣挺起胸膛;她教會(huì)了竹筍學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使竹筍沖破了土地;她教會(huì)了桃樹(shù)怎樣在逆境中成長(zhǎng)，使桃樹(shù)開(kāi)出了鮮艷美麗的花兒……我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨;我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我愛(ài)這個(gè)擁有獨(dú)風(fēng)格的春天!
二年級(jí)作文 篇5
有一天，小明在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現(xiàn)有許多的人圍在一起，他就上前看發(fā)生了什么。他看到一個(gè)人捉了一大群青蛙，青蛙在網(wǎng)里奮力掙扎著。
小明對(duì)叔叔說(shuō)：“你不能抓青蛙，因?yàn)榍嗤苣軒椭覀冏胶οx(chóng)�！蹦莻�(gè)人很兇很兇地說(shuō)：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你讓我放我就放？我才不放呢，要放你給我錢(qián)呀！”小明聽(tīng)他這樣說(shuō)，在心里想：這人真是一個(gè)錢(qián)迷。小明就對(duì)賣(mài)青蛙的`人說(shuō)：“你等我一下，我去取錢(qián)，馬上就來(lái)�！�
小明飛快地跑到家，把他所有的零花錢(qián)取了出來(lái)，給了賣(mài)青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫著，好像在謝謝小明。
媽媽發(fā)現(xiàn)小明的存錢(qián)罐里的錢(qián)沒(méi)了，就問(wèn)小明：“存錢(qián)罐里的錢(qián)是不是被你花了？”小明說(shuō)：“我看見(jiàn)有賣(mài)青蛙的，青蛙是益蟲(chóng)，我要保護(hù)它們，就把自己的零花錢(qián)花了來(lái)救它們。”媽媽聽(tīng)了非常開(kāi)心地說(shuō)：“你真懂事�！�
我們一定要保護(hù)青蛙，保護(hù)野生動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我來(lái)到了101大樓。101大樓真高呀！
它像火箭一樣沖入云霄。101大樓從一樓到五樓都是商店，那里人很多，但很安靜。跟我們一樣想要登上樓頂?shù)娜烁�，看著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，我也只能乖乖地排在后面。終于輪到我了，我迫不及待地沖進(jìn)電梯，電梯小姐幫我們把電梯門(mén)關(guān)上。電梯上升了，我的耳朵很難受。
我張大嘴巴發(fā)出“啊”的聲音，耳朵沒(méi)有先前那么難受了。眨眼工夫就到了89樓，一看時(shí)間，只用了37秒。游覽89樓時(shí)我才知道這是世界上最快的`電梯。我又去了91樓，透過(guò)望遠(yuǎn)鏡往下看見(jiàn)了像螞蟻一樣的汽車(chē)，像積木房子一樣的房子。本來(lái)我還想繼續(xù)往上登，結(jié)果集合的時(shí)間快到了。
我戀戀不舍地離開(kāi)了101大樓。如果有機(jī)會(huì)，我一，定還要再來(lái)!
二年級(jí)作文 篇7
前年冬天，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下的奶奶家過(guò)年。奶奶家秋天的時(shí)候，糧食大豐收。豐收的'糧食放在糧倉(cāng)里，堆得像座山一樣，用圍席圍著，奶奶看著這么多的糧食，笑得嘴都合不攏了。
有一天，我去糧倉(cāng)里放東西，發(fā)現(xiàn)圍席的底部有一個(gè)洞，周?chē)鸀⒘嗽S多糧食，洞里還發(fā)出“吱吱吱……”的聲音，我走近一看，原來(lái)有幾只老鼠在偷糧，看見(jiàn)老鼠們樂(lè)滋滋地吃著糧食，我肺都?xì)庹�！連忙拿來(lái)一根棍子趕老鼠，并沿著老鼠逃跑的方向找到了它的“家”。我用一塊石頭堵住洞口�？粗鲜蟆凹摇钡拈T(mén)，我想怎么樣才能不讓老鼠去偷糧了呢？回到房間里，我終于想到一個(gè)好辦法。我先找了一張白紙，在紙上畫(huà)了一只大花貓，并把它貼在了老鼠“家”門(mén)口對(duì)面的墻上。這樣老鼠看見(jiàn)了會(huì)害怕，就會(huì)躲在地下再也不敢出來(lái)了。
嘻，我真是個(gè)聰明的孩子！
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