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【合集】二年級作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
暑假過得真夠快，一轉(zhuǎn)眼四十多天過去了。
暑假里我學(xué)到了好多新的知識和本領(lǐng)。每天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累，在媽媽的指導(dǎo)下我還學(xué)會了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個小伙伴的`帶領(lǐng)下，我的膽子越來越大技術(shù)越來越好，一天傍晚，我們進(jìn)行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。
一學(xué)期的緊張與疲勞在這個暑假里消失的無影無蹤，這個暑假我過的即輕松又快樂。
二年級作文300字 篇2
殘冬未盡，春天已經(jīng)爭露出頭角。春風(fēng)吹拂著我的面頰，感覺到十分舒服。
春，從冬眠中蘇醒過來的大地上，使柳條抽綠，小草含青。幼芽在樹枝上萌發(fā)，小蟲小蟻都爬出了自己的洞穴，在草叢里向人們伸著懶腰。
一群可愛的小燕子從南方飛回來了，愉快地唱著歌兒，好像正在對我說；“小朋友！春天來了！春天來了！”
忽然，一陣芳香撲鼻而來。我跟著香味，走著、走著。找到了！原來是一棵桃樹。樹上漂亮的桃花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
到了下雨的天氣，我迎著蒙蒙地春雨，空氣格外的清新，田野還是濕漉漉的。鮮紅的桃花瓣上，滾動著晶瑩的露珠，嫩綠色的柳枝上，掛著串串晶亮的小水珠。這不禁使我想起杜甫的.一首詩，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
春天是綠色的，使我不得不感到它特別的親切與舒服。
我愛春天！愛春天的一切！
二年級作文300字 篇3
是誰放棄自己的午休時間來保持班級的紀(jì)律，是誰在班級里批改著一堆堆冰冷的作業(yè)，是誰大聲地批評沒認(rèn)真聽課的同學(xué)，還被同學(xué)默默的咒罵……她就是我們的班主任。
記得有一次，老師的聲音啞了，要求同學(xué)們安靜，但同學(xué)并沒有安靜下來，反而更吵了，吵得像菜市場一樣。老師皺起了眉頭但又提不高嗓門十分煩燥，只好用盡她最大的聲音說聲：安靜！教室里這才安靜下來。這節(jié)課下半段老師一直用她最大的嗓門講著課，因為下半段的課同學(xué)都很安靜，但下了課老師的.聲音又沙啞了，最大的聲音也只有蚊子般大小。第二天上午，老師就沒有來到學(xué)校，因為啞得太厲害去打鹽水了，有些同學(xué)默默祝黃老師早點好，而有些歡呼雀躍地說：今天不用上語文課嘍，太好了！老師下午依舊十分沙啞，黃老師還是來上課了。
就因為這件事老師成了我心目中最最敬佩的人！
二年級作文300字 篇4
冬爺爺送走了嚴(yán)冬的寒冷，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。到處一片鳥語花香，春益盎然，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
天氣漸漸變暖和了，熱氣從土壤里冒了出來。小草輕輕鉆出地面呼吸著清新的空氣。山野悄悄換上綠袍。河邊的`柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的柳枝在春風(fēng)中舞起了她的長辮子。美麗的桃花在和暖的陽光下綻開燦爛的笑臉。一朵朵迎春花你挨我擠的，互不相讓。一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體跳起了歡快的舞蹈，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟。燕子從南方趕來了，在枝頭上歡快地歌唱，給春天增添了許多生機(jī)。
藍(lán)寶石般的天空上，千姿百態(tài)的風(fēng)箏正在漫天飛舞：有花枝招展的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛的金魚風(fēng)箏；還有活潑的小鳥風(fēng)箏……這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了。
丁丁拿著他心愛的紅蜻蜓風(fēng)箏，拉著線慢慢兒地跑了起來。他越跑越快，不一會兒，風(fēng)箏就凌空而起，漸漸高過樹梢……風(fēng)箏越飛越高，好似一個活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂地飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白云比誰飄得更快……丁丁高興得又蹦又跳。
春天真是個美麗的季節(jié)啊！
二年級作文300字 篇5
小朋友的手各不相同。有的大，有的��；有的手指長，適合彈鋼琴，有的'手指短些；有的胖胖的，很有彈性，有的瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨頭似的；有的小朋友愛干凈，看上去手很白，有的手好像沒有洗干凈，顯得有點黃……（通過比照將手的外形特點寫得很具體。）
我們的手指分為小指、無名指、中指、食指和大拇指。它們可以做出許多手勢，如：五指放在胸前，輕輕搖一搖，表示“不要”。五指張開放在耳邊搖一搖，這是“你好”的意思。五指張開，高舉頭上方再搖一搖，就表示“再見”。伸出拇指和小指，其它手指都彎曲，這表示數(shù)字“六”。拇指和食指出來，其它手指都彎曲，這表示“八”。哈哈，很有趣吧？（介紹各種手勢用詞準(zhǔn)確，表達(dá)得很清楚。）
還有更好玩的事呢！王老師把她的手按在黑板上，用粉筆沿著輪廓畫出手印，然后在每個手指上畫出不同的表情，一轉(zhuǎn)眼，手印就成了一幅畫。
我也行。我把手放在紙上畫了個手印，在指甲部位畫了許多美麗的小花，在手心上畫了一張?zhí)鹛鸬男δ�。這就是我的“手印畫”。
我們的手真神奇，我更喜歡我的手了！
二年級作文300字 篇6
在我的記憶中，有一件讓我后悔的事，我想起來就心疼，你想知道嗎？我就給你說說吧！
明天就要第八單元考試了，這可是最后一次單元考了，我懷著緊張的心情睡著了。第二天到了，就要考試了，我們都在緊張的復(fù)習(xí)著。這時，上課鈴響了。只見吳老師拿著一大卷試卷走了進(jìn)來，二話不說，就把試卷發(fā)了下來，說：“對折，寫好名字，開始考試�！蔽蚁耄哼@次考試一定要考好！我寫呀，寫呀，跨過一道道難題，我想：哈哈！我一定能拿下這個一百分。正當(dāng)我得意的時候，一道難題擋住了我的去路。題目是這樣的：嗚飛船長鳴一聲飛向太空把里面填上標(biāo)點。我填了“嗚——”飛船長鳴一聲，飛向太空�？晌矣钟X得“嗚”這里好像不是填“——”的.，好像是“！”的。我想：要不看看同桌的答案。我回頭一想，看別人是作弊，先用“！”試試吧。哎！現(xiàn)在只能用蒙的了。我?guī)е话驳男那閷懴铝舜鸢浮＝痪砹�，我翻了語文書，什么？應(yīng)該是填“——”的。哎！我改錯了！改天，發(fā)卷子了！我一看，才96。5分，的是99分。沒辦法，天下沒有后悔藥，已經(jīng)這樣了，又能怎樣？要是加上那一分就是97。5分了。
我當(dāng)初為什么要改，為什么不看清楚語文書，這真是一件讓我后悔的事��！
二年級作文300字 篇7
家,是一朵芳香四溢的花兒,是一個色彩斑斕,蕩著歡聲笑語的夢.我的一家是由爸爸,媽媽和我組成,我的家經(jīng)常奏響著一首歡聲笑語的交響曲.
爸爸是一個樂觀開朗的人,但也是個態(tài)度威嚴(yán)的一家之主.粗粗的'眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)還經(jīng)常向后梳著,讓人覺得很精神.爸爸對我的要求也很嚴(yán)格,雖說作業(yè)不用他檢查,但要是因為粗心而考砸了,爸爸的臉就會從陽光明媚轉(zhuǎn)到烏云密布,最后,就會變成大雨傾盆了.你們瞧,他夠嚴(yán)格吧!
而媽媽呢,她則是一個和藹可親,對人十分誠懇的好媽媽.記得有一次風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,于是媽媽趕緊把雨衣披在我身上 ,冒著大雨把我送到了醫(yī)院,而且還一直守在我身邊照顧我,我感動的淚流滿面,撲到媽媽身上說:“媽媽,謝謝你照顧了我那么久”.媽媽卻對我說:“沒事,孩子,就算媽媽再辛苦也要照顧你啊!”不僅如此,媽媽還經(jīng)常幫助那些有困難的人.
下一個該輪到我了,我是一個性格開朗.酷愛音樂的女孩.喜歡幫助一些有困難的人.每當(dāng)我遇到困難想要放棄時,我都會想起一句話:努力是成功的朋友.
聽完我的介紹,你們知道我的家庭是多么得幸福美滿了吧?
二年級作文300字 篇8
在二年級上學(xué)之前，媽媽給我買了一個書包，直到現(xiàn)在我還用著呢！它是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是文具寶貝們溫暖的家。
書包的顏色是深藍(lán)色的，顯得成熟穩(wěn)重。它有好幾個房間呢！最小的“房間”里住的.是家門卡，房門上有一個大嘴猴的頭像。第二小的“房間”里，住著紅領(lǐng)巾和胸卡。中間那間“房間”是三人居住間，住著英語書，數(shù)學(xué)書和語文書。最大的“房間”是多人居住間，住著練習(xí)冊，試卷……我的書包有個提手，有兩條厚又寬的背帶，提起來重，但背起來輕。書包各個“房間”都有拉鏈，保護(hù)我的學(xué)習(xí)用品不會“溜”走。
書包仿佛是我的知心朋友。有一次我考試成績不理想，才考了89分，非常傷心。我凝視著書包上大嘴猴的圖案，它仿佛在說：“主人不要傷心，好好努力，下一次一定會考好的。”看著大嘴猴，我也鼓起勁兒，迎接下一次考試，結(jié)果第二次考試得了92分，我高興極了。
我要感謝我的書包。它默默地保護(hù)著我的文具和書本，毫無怨言。它一直都是我形影不離的好伙伴。
二年級作文300字 篇9
�。↑S金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的`、白的……花兒排著整齊的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進(jìn)水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美�。∏�，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一只鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水里游來游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢！怪不得會那么年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態(tài)可掬的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側(cè)著游，一會兒又翻過身子游，而姿態(tài)萬千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護(hù)動物。
二年級作文300字 篇10
我們送走了虎年，迎來了兔年，我們又長大了一歲。在這個新年——兔年里，有著很多的變化。
大年三十，我看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，中間有一種手勢和兔年有關(guān)的，就是拜年方法。以前的拜年手勢是左手在上，右手在下，拱幾下手算是拜年了。今年兔年的拜年手勢是：兩手交叉，兩只大拇指向上，好像是兔子的耳朵，再用大拇指點幾下，這就是兔年的拜年手勢了。還有：我們平常在說“耶”時，總是伸出食指和中指，今年得說“兔”了，因為那兩只手指也像是兔子的耳朵，所以稱“兔”。
大年初一，我到外公家拜年，一見到外公，我就用新學(xué)到的.兔年拜年手勢，向外公拜年：“外公，新年好！”外公笑著說：“新年好！新年好！”
正月初二，我和媽媽乘公交車去世茂廣場玩。一路上，我看到大街上到處張燈結(jié)彩，人們的臉上都喜氣洋洋，還有人為了增加兔年的氣氛，把家打扮成“兔子型”。到世茂廣場，我看到了一只大大的“兔媽媽”，旁邊有7只“兔寶寶”在跳舞。我玩了一會，拍了許多張照片才依依不舍地離開了。
在兔年的“V”型手勢中，勝利將伴隨左右，我的學(xué)習(xí)會更加努力。
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