關(guān)于二年級(jí)家的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級(jí)家的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家的作文 篇1
我有一個(gè)充滿愛的家，家中的母愛、與父愛更別說是無微不至而是愛之入骨，一切都可以獻(xiàn)出。弟弟那童真幼稚的愛總能讓我發(fā)笑與不知所措。一切的愛，簡單來說，都是家發(fā)出的。
無數(shù)個(gè)周末的早晨，廚房里傳總傳來咔嚓聲，年輕的媽媽輕輕地?fù)舸饽怯兴乃又质峭被�，又是燒飯，爸爸結(jié)束了工作，：“你輕點(diǎn)，阿杰正在睡覺，讓他再會(huì)兒”。這就是細(xì)小的愛，但這卻濃烈地顯出父、母之愛。
記得有這樣一天。
早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)世界亮了，人也清楚了。隆隆的車聲不再喧刺，而是若有若無、若隱若現(xiàn)。打開窗，呵!下雨了!一碗米粥，一個(gè)面包，結(jié)束了我的早餐。我背起書包，拉開家門，風(fēng)吹來有絲絲涼意，但媽媽做的早餐卻使雨天溫暖。老樣子，我上了學(xué)校，學(xué)習(xí)了一整天，雨也無息地下了一整天。老天好象要跟我做對(duì)。放學(xué)后，雨竟然還是無情地下著，盡管我不知所措、無能為力，但是，如此危險(xiǎn)的雨中，卻總出現(xiàn)了那熟悉大人影——爸爸、媽媽、弟弟。這樣的景象令同學(xué)們羨慕不已，我沒有多說啥。只告訴同學(xué)們：“我有個(gè)溫暖又充滿愛的家�！弊宪囎樱一丶伊�，路上，雨退卻了，我們一家子的愛竟是如此“勢(shì)不可擋”。我好幸福!真的，每當(dāng)此時(shí)我都只有這句話來描述我那不言而喻的心情。
說起來你們一定不信，“被罵”也是愛的體現(xiàn)，幸福的象征。每當(dāng)我做錯(cuò)事情，我總免不了挨點(diǎn)奇怪的罵，但罵聲卻是那樣的五彩繽紛、色彩明麗、溫暖幸福。對(duì)!有得罵總比沒得罵的好!我一直就是這樣認(rèn)為的'。
不知是誰說過，家，簡單，是一個(gè)地方。但是，我不認(rèn)為，家中有無形的愛。有時(shí)就是倒一杯水，說句問候語，都有愛的溫暖內(nèi)涵。家庭的愛確實(shí)偉大，確實(shí)溫暖!
我愛我家，更愛我的父母們!因?yàn)槲矣幸粋�(gè)充滿愛的家!
二年級(jí)家的作文 篇2
春天，桐鄉(xiāng)的早上就會(huì)有許多薄薄的霧氣，風(fēng)一吹，就像飄動(dòng)著的輕紗。
夏天，桐鄉(xiāng)的太陽很大，陽光照在湖面上，給水面鋪上一層發(fā)光的綢緞。
秋天，菊花開了，菊花一朵挨著一朵，就像一朵朵從天而降的`小雪花，雪白雪白的。
冬天，我們的桐鄉(xiāng)就更漂亮了。每當(dāng)下雪時(shí)，到處便一片雪白，像是鋪上了一片雪白的地毯。等雪停了，我們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群相約到雪地上玩耍。我們相互追逐著，打著雪仗，堆雪人。雪地里留下我們一串串快樂的腳印，還有我們一陣陣開心的笑聲。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季的童話，我愛我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇3
我家有三只小魚，第一只是條母魚，它的名字叫妮妮，第二條魚是一條公魚，它的名字叫小雷，第三條魚也是一條公魚，它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚仔，妮妮她圓圓的眼睛，大大的肚子，長長的尾巴。小雷它的尾巴是金黃色的.，游起來像閃電一樣快，所以我就叫它小雷。小懶它非常的懶，有一天，我一放學(xué)回來，我見小懶它就躺在魚缸里。它們是熱帶魚，我總喜歡叫它們歡樂的三胞胎。
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你觀察得真仔細(xì)，你真是個(gè)有心的孩子。你對(duì)三只魚的介紹也很有條理性。如果你能把它們的突出特點(diǎn)寫得更生動(dòng)些，再具體寫一下它們的生活習(xí)性就更好了，祝你進(jìn)步。
二年級(jí)家的作文 篇4
如果你發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在慌忙中奔跑，就知道要下雨了。
小螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨，它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處，以防雨水把自己的'家淹沒。
我家附近有一個(gè)小螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時(shí)候，里面還住著成千上萬的小螞蟻�？煜掠炅�，我急忙跑回家。當(dāng)我再去看小螞蟻窩的時(shí)候，它里面已經(jīng)空了。我還看見小螞蟻們辛苦地搬東西，工蟻排著長長的隊(duì)伍，把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳，它們用頭上的觸角相互碰撞來通知大家。
我跑回去問媽媽，媽媽說：“下雨了，小螞蟻都搬家了�！�
這真是一次有趣的觀察啊。
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，這里的四季很美。
春天，小草含春、鳥語花香、春色迷人，公園里的花全開了，風(fēng)景非常美麗。夏天，夜來香開了。人們可以游泳了，說到游泳，我想起來小朋友們最愛吃的雪糕，雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天，落葉紛紛、秋高氣爽，還是菊花開放的季節(jié)。秋天我們可以吃到豐收的.果實(shí)，有香蕉、蘋果、桃子……冬天，漫天大雪，小朋友們可以堆雪人，打雪仗。
濟(jì)南是不是很美？你肯定很想去吧！
二年級(jí)家的作文 篇6
我家有一只美麗的小畫眉，它小小的個(gè)頭，長著一身灰褐色的羽毛，尾巴長長的，跳動(dòng)的時(shí)候，顯得非常敏捷和輕巧。小畫眉喜歡側(cè)著脖子，用它那雙黑溜溜眼睛盯著人看。它的眼睛上面還有著兩彎白色的眉毛，我想這應(yīng)該就是小畫眉名字的由來吧。
小畫眉最拿手的絕活就是唱歌。爸爸說我家早上起床不用調(diào)鬧鐘，因?yàn)樾‘嬅紡膩聿凰瘧杏X，每天很早就起來練嗓子了。小畫眉擅長用各種各樣的聲音唱歌，歌聲清澈婉轉(zhuǎn)，像銀玲一樣動(dòng)聽，站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到它的聲音。有時(shí)竟好像在說：“小虎虎，快起床，去上學(xué)啦！”爸爸也非常寵愛小畫眉，經(jīng)常買好吃的喂它，還經(jīng)常放水給小畫眉洗澡。小畫眉每天也是神氣活現(xiàn)的，儼然是我家里重要的成員。一天，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下玩，也帶上了小畫眉，想讓它去樹林里曬曬太陽，呼吸鄉(xiāng)下的新鮮空氣。當(dāng)爸爸準(zhǔn)備把裝小畫眉的鳥籠掛到鄉(xiāng)間的樹上時(shí)，發(fā)現(xiàn)小畫眉很痛苦的在亂跳，原來小畫眉有一條腿竟然斷了，爸爸猜想應(yīng)是路上的'一次剎車太急導(dǎo)致的。小畫眉受傷了，我很傷心。爸爸說小畫眉已經(jīng)不適合呆在籠子里，這樣不利于它腿傷的好轉(zhuǎn)。沒有辦法，簡單的醫(yī)治后，我們戀戀不舍的把小畫眉放飛回大自然，讓它自己慢慢去恢復(fù)。
小畫眉振翅飛向樹林深處，一下子就消失在了我們的視線。小畫眉離開了，但是我常常會(huì)想起它。我想，它得到了自由，一定會(huì)很開心吧！
二年級(jí)家的作文 篇7
昨天我被媽媽揍了一頓，媽媽的頭發(fā)氣的就像爆炸了一樣，眼睛狠狠地盯住我，鼻子噴出了像火焰一樣的氣。媽媽跺了一下腳就飛奔過來，用力的搖了搖我，氣沖沖地盯著我，憤怒地說：“你又沒帶七步作文！”媽媽就把我狠狠的揍了一頓。
但是我媽媽也有開心的時(shí)候。媽媽開心的時(shí)候就像春天一樣。媽媽傷心的時(shí)候就像冰冷的'雨天氣，我最討厭雨天。媽媽悲傷的時(shí)候就像打雷。媽媽最害怕打雷了，我也怕打雷。
我最喜歡媽媽開心的時(shí)候，媽媽開心的時(shí)候會(huì)摸摸我的頭，嘴角會(huì)笑得很溫柔。
這就是我家的晴雨表，我愛我的媽媽。
二年級(jí)家的作文 篇8
我有兩個(gè)家，其中一個(gè)家里有爸爸、媽媽和我，另一個(gè)家呢？里面的成員一共有28名，其中27名都是孩子，剩下的一名成員當(dāng)然就是我們這27個(gè)孩子的家長了。我們這個(gè)家庭里的每一位成員生活在這個(gè)大家庭中都非常幸福和快樂，我們這個(gè)家里的每一位成員都很愛這個(gè)家，每一位成員每時(shí)每刻都在為這個(gè)家著想，為這個(gè)家爭光。我為有這樣一個(gè)家而感到驕傲和自豪！
我們這個(gè)家是團(tuán)結(jié)的，無論是家里的哪一位成員因?yàn)槭裁词虑槎鴳n慮、消沉，其他成員總會(huì)為他排憂解難；無論哪位成員遇到了困難，其他成員會(huì)熱心地幫助他解決難題；無論哪位成員在跑道上與別的人比賽，其他成員都會(huì)使勁為他加油鼓勁兒。每當(dāng)有什么需要為集體爭光的活動(dòng)的時(shí)候，我們這個(gè)家的每一位成員都會(huì)積極行動(dòng)起來，盡全力為集體爭光。
我們這個(gè)家是幸福的，每一位成員都喜歡這個(gè)家，愛這個(gè)家。每一位成員都盡心盡力為這個(gè)家制造快樂，讓大家的臉上時(shí)時(shí)刻刻充滿笑容。每一位成員都不會(huì)只顧自己，總是為別人想得多，為自己想得少。生活在這樣的大家庭中，還會(huì)覺得不幸福嗎？
這個(gè)家獲得的.每一點(diǎn)成績，都滲透著每一位成員的心血。每一位成員都為這個(gè)家默默地做著貢獻(xiàn)，而大家心里也都非常清楚，這個(gè)家里惟一的家長為了我們，同樣注入了更多的心血。他是那么辛勤，我們真的很感謝他，他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸，我們都很感謝她�，F(xiàn)在你也應(yīng)該知道了，這個(gè)家，就是我們的班級(jí)——四年級(jí)（2）班。這個(gè)爸爸就是我們的賈老師。
我愛我們的班級(jí)，我愛我們的家！
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