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精選二年級優(yōu)秀作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
工藝組是我從二年級時參加的，在這段時間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時參加工藝組時，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手，動手者必動腦”。
剛開始制作的時候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會做。
記得有一位教育家說過：“用一個小時的'實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多。”我打算下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
真真是一個樂于助人的小朋友，老師和同學(xué)們把它稱為“小雷鋒”。
有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過一個公園，看見里面有很多爺爺奶奶在晨練，有的在打太極、有的在做早操、還有的`在跳舞呢，充滿了歡聲笑語，完全沒有感到寒冷。
這時，一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過去看看發(fā)生了什么事情，原來是老奶奶買水果的袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很著急地說：“這可怎么辦呢？我的孫子還在家里等著吃水果呢�！闭嬲骜R上跑到老奶奶身邊說：“老奶奶，我來幫你吧！”老奶奶感動地說：“謝謝你，好孩子�！闭嬲婷嗣^，心想：我可以用帽子裝水果呀！于是，她就把帽子取下來，彎下身子去撿水果，老奶奶又對真真說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子呀！”最后，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學(xué)校去了。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，下起了鵝毛般的大雪。霎時．樹枝上、屋頂上、地面上，覆蓋上一層厚厚的雪，搬像一個白色的世界。
下午放學(xué)后，我和小力、小華、海新、霞霞幾個小伙伴寫完作業(yè)，湊在一起，到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了滿滿一堆潔如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一個小雪球，再把小雪球在雪堆上來回滾動。不一會兒，小雪球上粘了許多雪，小雪球變成一個大雪球，這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法，做了一個比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著，小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個圓溜溜的.黑煤球，放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛，用樹枝在雪人的頭上畫了個嘴巴，把樹枝插枉雪人的身上，當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人，覺得有點(diǎn)美中不足，噢！原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿，裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍著手，笑著。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
20xx年2月16日星期一雨
這天天氣真好！春光明媚，晴空萬里。
小猴對媽媽說：“媽媽，我去小鹿家做客，”猴媽媽再三叮囑道：“一定要有禮貌哦！”小猴說：“小事一樁，”一會兒人就無影無蹤了。
小猴騎著自行車來到小鹿家，小猴咚咚的大聲敲門，鹿叔叔說：“誰在敲門？來了來了，”鹿叔叔剛打的開門，小猴就大搖大擺走進(jìn)來。
小猴說：“小路在家嗎？”鹿叔叔很生氣，這時，鹿叔叔喊來小鹿并端來水果說：“你們快吃水果吧�！薄拔易钕矚g吃桃子”小猴邊吃邊說，吃完了所有的桃子。
小猴到小鹿的房間，把柜子里所有的`東西都翻了出來，小鹿在玩小汽車，這時，小猴看見了，對小鹿說：“你給我玩，如果你不給我玩，我以后再也不來你家了�！�
這時，鹿叔叔剛好走過，心想：“唉！真是個沒有禮貌的孩子。”我想：“小猴，你怎么答應(yīng)媽媽的，怎么這么快就忘了。”
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
今天是星期六，我和同學(xué)杜芳秋一起去野生動物園玩。
路上，杜芳秋的媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的，我和我的媽媽也準(zhǔn)備了很多好吃的'。吃起來真過癮��！
到了野生動物園之后，我和杜芳秋玩得非常開心。首先，我們?nèi)ノ沽笋R熊和棕熊。它們向我要東西吃的時候，就站起來，抬起爪子，真可愛。接下來，我又去喂了兔子。喂兔子的時候，一大群肥肥的兔子都沖著我跑過來，我就連忙把菜葉喂給了它們，它們吃得可香了呢！最后，我還跟兔子一起照了相，我覺得好好玩��！
然后，我去看了大象表演，節(jié)目非常精彩非常有趣。演出結(jié)束出來的時候，我看見門口有真的小白虎，還可以摸它們。它們的身上噴了香水，真是可愛極了。
最后，我還去看了鳥藝表演，那些可愛的小鳥演得真是太好了。
這真是快樂的一天！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇6
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖�，其中有一個項(xiàng)目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的'心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去�。俊薄安粫�，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面，看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上，那時我的心就踏實(shí)了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？
二年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我有一個同桌，他叫馬子鑒，不但是我的同桌，而且他還是我從小玩到大的兄弟。
那時候，我們住在一棟樓的一個單元，他家住四樓，我家住在六樓。聽媽媽說，我們小的時候，兩個媽媽誰都不上班，在家里哄我們，有時候我上馬子鑒家玩兒，馬子鑒也上我家玩兒。兩個媽媽一起做飯，喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺，一起尿濕床，一起哭，一起笑，一起慢慢地長大。
在我五歲的時候，我家搬走了。雖然我們不住在一起了，但也會到各家去玩，從來也沒有不聯(lián)系的時候。今年的.暑假，兩個媽媽同時給我們報了一個作文班，分座位的時候很幸運(yùn)，我和馬子鑒做了同桌，學(xué)習(xí)的時候也能互相幫助�？赡苁且�?yàn)槲覀兲煜ち�，我們太要好了，同時還很淘氣，所以我們有時候在上課的時候會說話。那時特別開心，當(dāng)然，小動作也就來了，于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心，那節(jié)課，我沒上好，什么心思都沒有了，所以字寫得一塌糊涂，讓老師驚訝得不得了，還讓我重寫了一遍。
我很想找回我的同桌，因?yàn)槲蚁矚g我們在一起的感覺。如果還能讓我們成為同桌，那我一定要吸取教訓(xùn)，絕對不會再犯原來的錯誤。不知道老師看了我的作文，能不能滿足我的心愿呢？
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