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    植樹(shù)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-12 18:34:54 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的植樹(shù)二年級(jí)作文集錦六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的植樹(shù)二年級(jí)作文集錦六篇

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù),他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。

      來(lái)到土坡上,小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑,一會(huì)兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來(lái)小樹(shù)苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑,緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下,對(duì)小軍說(shuō):“讓我們?cè)韵戮G色的`希望,讓它們茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水,喝飽水的小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上。

      看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

      春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù),他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。

      公園的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇!人可真多呀!大家有的在挖坑,有的在扶樹(shù)苗,有的.在澆水,大家干得熱火朝天。

      開(kāi)始植樹(shù)了,亮亮先挖坑,再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗,然后他再給小樹(shù)填土,最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。

      終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

      老師點(diǎn)評(píng):植樹(shù)的過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得更具體些。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

      3月10日,綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng),這次參加活動(dòng)有二十三名小記者,還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng),從未植過(guò)樹(shù),都想體驗(yàn)一下,植樹(shù)的樂(lè)趣。

      下午一點(diǎn)十五分,大巴發(fā)動(dòng),大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ),早忘了行車(chē)的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的`地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù),無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。

      我們來(lái)到植樹(shù)區(qū),樹(shù)苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗,一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力,一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤,同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急,也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆牛耐度氲街矘?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會(huì)兒,土填好了,可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了,可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情,依舊精神飽滿(mǎn),毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間,同學(xué)們都汗流浹背,可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù),希望下次來(lái)可以看到滿(mǎn)山的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳!

      這次體驗(yàn),讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁:多種樹(shù),少破壞,去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康,美麗!

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

      今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。

      他們來(lái)到了廣場(chǎng),找了一片空地,開(kāi)始植樹(shù)了。老師把樹(shù)苗都分給了每一位同學(xué),兩位同學(xué)一組。大家都分別開(kāi)始興致勃勃地植樹(shù)了。

      開(kāi)心和可心一組,他們倆可是最默契的.一組,也是非常認(rèn)真、仔細(xì)的一組。可心把小樹(shù)苗扶正,小心翼翼地將小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。開(kāi)心拿著鐵锨把土埋上,又有力地踩著土。

      在回去的路上,每個(gè)同學(xué)都在想:自己的小樹(shù)長(zhǎng)大了一定要美化這個(gè)城市,綠化這個(gè)城市,讓這個(gè)城市更美麗。

      我建議大家一定多植樹(shù),因?yàn)闃?shù)木可以遮擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

      上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng),謝予陽(yáng)和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹(shù)苗,我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阆确鲎⌒?shù),我來(lái)填土。”我拿起鐵鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿(mǎn),一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒(méi)有,我又開(kāi)始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對(duì)呀,我照媽媽的話(huà),填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹(shù)就種好了!小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是,我們便我找了一棵樹(shù)苗,小魚(yú)鏟土,我來(lái)扶樹(shù),有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。

      我想:可不能夠在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢?我告訴小魚(yú)我的想法,小魚(yú)說(shuō):“哦,我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三(5)班的同心樹(shù),我們有的扶樹(shù),有的`鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條,上面寫(xiě)什么我忘記了,系在樹(shù)枝上。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

      植樹(shù)節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去山坡上種樹(shù)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,小鳥(niǎo)好像在唱著歌,草地上還有兩只小白兔在吃草。

      小華拿著鏟子挖土坑,小明把小樹(shù)苗埋進(jìn)去,小紅拿著水桶給小樹(shù)苗澆水。不一會(huì)兒小樹(shù)苗種好了,小明、小花、小紅感到很開(kāi)心。

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