【熱門】二年級優(yōu)秀作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
在我心中，媽媽就是一位女俠，爸爸就是一位英雄，哥哥就是一位帥哥。
我這個(gè)媽媽呀！有個(gè)絕招就是：“徒兒無禮，師父收了你的武功�！边@句話媽媽經(jīng)常對哥哥說，只要哥哥犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)說，這時(shí)，哥哥就會(huì)“噗”地一聲笑了。
我這個(gè)爸爸呀！太愛喝酒了，一周兩到三次，喝了酒晚上回來就直接進(jìn)臥室睡覺了�？墒�，一大早，媽媽就在教訓(xùn)他，還會(huì)使絕招緊箍咒，只聽爸爸“啊，啊”的慘叫。不一會(huì)兒，爸爸就認(rèn)錯(cuò)了，現(xiàn)在他再也不敢多喝了。
哥哥每天晚放學(xué)的`時(shí)候都會(huì)給我?guī)Ш贸缘模热缯f：qq糖，奶糖……他給我扮大鬼臉，我給他扮小鬼臉，我們倆都會(huì)大笑起來。
晚上，爸爸抱著我，給我講故事，撓癢癢，我的腳翹在爸爸的肚皮上，讓爸爸給我按腳，就像躺在幸福的搖籃里。
爸爸媽媽還像一個(gè)魔法師，每天變出許多好吃的：大餅，薯?xiàng)l，各種菜，可好吃了！所以，每頓飯我都撐得像一頭小豬。
我，哥哥，媽媽，爸爸都愛玩捉謎藏，現(xiàn)在我們家每天都有快樂的聲音。
我是多么愛我的家��！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我有個(gè)煩惱說出來給你們聽聽吧。
媽媽和鄰居拼著來接送我和她的孩子。我媽媽每天早上送我們?nèi)ド蠈W(xué)�？墒�，她卻總是下樓下的很晚，我在下面喊啊喊啊：“快遲到了，你快下來啊!”心里真是急啊。偏偏她有是個(gè)特耐得住性子的人，我再怎 么急她卻不急，結(jié)果是：我經(jīng)常遲到。這個(gè)學(xué)期剛開始就被罰站了2次。更煩惱的`是，我告訴她，你早上再不早點(diǎn)下樓，我就不和你一起上學(xué)了。第二天，她就讓她爸爸送我們上學(xué)，7點(diǎn)25分就從家里出發(fā)，在校門口 害得被值班老師以早到為由批評。哎!我天天為這個(gè)事情發(fā)愁，你們說我這不是煩惱嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之飛；高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢想的'大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是我期待已久的圣誕節(jié)，下起了大雪。在上學(xué)的路上看見玩具超市外邊擺了一棵漂亮的圣誕樹，像一個(gè)穿著婚紗的高挑的新娘。我向大樹一看，哇，大樹上掛滿了雪花非常漂亮，我好像在一個(gè)雪的童話世界里，我一下子呆住了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來上學(xué)要遲到了。
我向?qū)W校飛奔，結(jié)果還是遲到了。我猜想老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評我，我全身發(fā)抖，老師把我叫到跟前，我害怕的.都快站不穩(wěn)了。而老師的做法出乎我的意料，她說:“今天是圣誕節(jié)，我們要開開心心的，今天我不批評你了，但以后不要在這樣了�！蔽医K于松了一口氣回到座位上。多虧今天是圣誕節(jié)，否則我就會(huì)被老師懲罰了。
快放學(xué)了，我多么想在圣誕節(jié)里玩一會(huì)啊，于是我把作業(yè)在班級里就做完了。
放學(xué)后，我告訴媽媽作業(yè)我做完了的事情。媽媽一聽非常高興說:今天是圣誕節(jié)，就玩一會(huì)吧。我對媽媽說:我不想玩雪，我想裝扮圣誕樹。媽媽給我買了一棵圣誕樹和裝扮圣誕樹的配件，還有一些彩燈，我高興極了。
到了家就迫不及待的裝扮起圣誕樹來。我廢了九牛二虎之力和靜心的打扮后，我想看看圣誕樹漂不漂亮，于是我把裝扮好的圣誕樹拿到外邊，拿了電線，查上電源，彩燈立刻亮了起來，我在雪中一看，非常漂亮，弄的我不由自主的呆住了，五顏六色的彩燈在雪中一閃一閃，在空中的小星星一樣。而圣誕樹在彩燈的照耀下像在雪中的仙女一樣漂亮。
不一會(huì)，媽媽叫我吃晚飯了，我只好依依不舍的回到了屋里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，這快樂的圣誕節(jié)。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
同學(xué)們，你們是否想過要來美化自己校園呢？那就讓我們從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起吧！
當(dāng)我看到有些同學(xué)在破壞樹木的時(shí)候，我想對他們說：“難道你們不知道樹木也是有生命的嗎？難道你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎？
當(dāng)我看到有些同學(xué)用來裝飯盒的袋子是塑料袋的時(shí)候，我想對他們說：“難道你們不知道少用一只塑料袋，就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎？所以我們就應(yīng)該使用環(huán)保袋——布制口袋。雖然0.1克看似微不足道，但如果全校的同學(xué)都用布制口袋，那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。
當(dāng)我們有一天上完體育課，看到同學(xué)們都熱得滿頭大汗，想開電風(fēng)扇的時(shí)候，我想對他們說：“你們不知道開電風(fēng)扇會(huì)排放出二氧化碳嗎？如果你們實(shí)在熱得話，就可以每人帶把小扇子到學(xué)校里來，這樣不僅能涼快了，而且減少了二氧化碳的排放，還節(jié)約用電呢！”
當(dāng)我看到我們上完電腦課，電腦的電源沒有關(guān)閉的.時(shí)候，我曾經(jīng)想，電腦該不會(huì)囂張了吧: “哈哈，這下可沒有人來管我了吧！你們不關(guān)掉我，我就可以盡情釋放二氧化碳嘍！來，朋友們！讓我們一起盡情地釋放吧！”這時(shí)，我多么希望尤為同學(xué)伸出他（她）的拇指來關(guān)閉電源。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！用行動(dòng)讓我們的校園變得更美麗，更充滿朝氣吧！
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