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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-03 07:17:20 二年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】二年級(jí)作文匯總六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】二年級(jí)作文匯總六篇

    二年級(jí)作文 篇1

      在放學(xué)的.路上,我連蹦帶跳地回家,別提有多高興了。

      回到家里,便把書包放下,打開書包,拿出那本榮譽(yù)證書,給正在喝茶的媽媽。媽媽看了看,高興地說:“乖女兒,我現(xiàn)在就帶你去買衣服!闭f完,媽媽把我的榮譽(yù)證書收藏起來。

      然后,我和媽媽來到了超市,媽媽幫我買了一件夢(mèng)寐以求的衣服。

      是啊,我今后要更努力地讀書,爭(zhēng)取得到更多的榮譽(yù)證書。

    二年級(jí)作文 篇2

      今天下午放學(xué),我去張老師家學(xué)國(guó)畫。只見張老師拿了一盤又大又圓的葡萄出來,我還以為是吃的。張老師微笑的對(duì)我說“如果你畫的好,就可以獎(jiǎng)勵(lì)你吃掉它!蔽议_開心心的準(zhǔn)備好畫具,認(rèn)真的學(xué)習(xí)怎么樣把像紫色寶石一樣的葡萄畫在宣紙上。

      只見張老師調(diào)好顏料說:“首先,我們要畫葡萄的枝干,長(zhǎng)老了的枝干要畫的`很粗,就像寫毛筆字一樣,很蒼勁。而新長(zhǎng)的枝干要畫的很光滑,很嫩綠的感覺。”我點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真的看老師演示。張老師接著說:“然后我們畫葡萄的葉子,它要像我們的手掌一樣伸展開,再加上一點(diǎn)飛白就更靈動(dòng)了。最后我們畫葡萄,需要用曙紅色和花青色,來畫葡萄的暗面,亮面要用水把顏色調(diào)淡來畫。”最后只見一個(gè)個(gè)亮晶晶生動(dòng)好看的葡萄躍然紙上。我看著這么生動(dòng)的葡萄,迫不及待的展開宣紙自己畫起來。

      快樂的國(guó)畫課就在不知不覺中度過了,國(guó)畫意境和運(yùn)筆方式,都不知不覺讓我感到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,我要好好學(xué)習(xí)它們,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

    二年級(jí)作文 篇3

      我家有兩位保衛(wèi)科長(zhǎng)。一位是守門科長(zhǎng)小黃狗,另一位是保糧科長(zhǎng)小貓咪。兩位科長(zhǎng)是既負(fù)責(zé)又愛斗的小伙伴。

      小黃狗我們叫它阿黃。阿黃長(zhǎng)著大大的眼睛,又小又黑的鼻子,又大又寬的`嘴巴,小小的腦袋,短小健壯的身體,十分英俊。有時(shí)候我放學(xué)回家,它會(huì)跟我出去溜達(dá)溜達(dá),當(dāng)好我的小保鏢。有時(shí)候他會(huì)抬起前腿,朝我們拜一拜,向我們要食物。阿黃最大的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)看家。每次有生人來它都會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停,直到我們像它表明客人的身份為止。如果是熟人呢,它就會(huì)搖著尾巴跑過去,把客人迎接。

      小貓咪的名字叫咪咪。她像小精靈一樣,天真、活潑、可愛,它是小老鼠的天敵。正是由于它的存在,我們家才沒了老鼠的蹤跡,保住了我們的食物、家具等等。咪咪還是個(gè)愛美的守糧衛(wèi)士呢!

      我常?吹剿阉虻阶ψ由,往臉上抹來抹去,那可愛的樣子逗得我哈哈大笑。

      這兩位科長(zhǎng)干工作都非常負(fù)責(zé),但是如果遇見了好吃的食物就會(huì)你爭(zhēng)我搶,一直打個(gè)不停,直到我把它們分開。為此我還給它們上過好幾次思想品德課,可惜都沒有用。我多么希望兩位保衛(wèi)科長(zhǎng)能團(tuán)結(jié)起來呀!

    二年級(jí)作文 篇4

      昨天,晴空萬(wàn)里,白云朵朵飄,天也特別藍(lán),天氣真好呀!

      老師帶我們?nèi)?dòng)物園觀猴。我看到一只小猴子頭頂著香蕉皮,兩手張開,用一只腳站著,太滑稽了!

      我又看到一只小猴子在用尾巴蕩秋千,看起來調(diào)皮極了。

      我還看到一只小猴子拿著蘋果皮坐在石頭上吃,用小眼睛看著我們。我發(fā)現(xiàn)它的眼珠還滴溜溜地轉(zhuǎn)著呢!我給它取了個(gè)名字叫:“猴子觀人”。呵呵,有意思吧!

      我們看得入迷了,都不想走了,我下次還要來!

    二年級(jí)作文 篇5

      老師說過心情決定命運(yùn),我也是這樣認(rèn)為的。既然你不知道明天未來會(huì)發(fā)生什么,就應(yīng)該珍惜每一天,用好的心情去面對(duì)每一天。憂憂愁愁的過一天,也是一天,開開心心的過一天也是一天,我們何必選擇憂愁呢?

      你用好的心情去看待任何一件事,那么都是開心的,用壞心情去看待一件事情,那么任何一件事情都是糟糕透了的 。憂愁的'心情會(huì)使我們的命運(yùn)變得不堪一擊,一路上都會(huì)是“惡言相對(duì)”,開心會(huì)使我們的命運(yùn)一塵不染,一路上到處都是“光芒圍繞”。

      一念之間,好心情,壞心情就誕生了,他們能讓我們的生命截然不同,獨(dú)一無二的我們,就應(yīng)該擁有閃耀的人生,改變心情,上一秒你還覺得生活無趣,下一秒,你就會(huì)認(rèn)為生活充滿勃勃生機(jī)。

      用好心情去代替壞心情,用光彩的命運(yùn)去綻放我們的青春!朋友,記住!改變心情,決定命運(yùn)。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天是2月27日,是我在新加坡的第五天,明天就要回杭州了。為了讓我們玩得再開心一點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)老師帶我們?nèi)バ录悠碌沫h(huán)球影城主題公園。那里有全亞洲最高的過山車——雙軌過山車,我真是無比期待!

      經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了環(huán)球影城主題公園。大門前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見牌子上寫著幾個(gè)花哨的大字“環(huán)球影城主題公園”,看這字就讓人覺得里面有無限的想象。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是“馬達(dá)加斯加木箱漂流記”。我們按照指示坐進(jìn)幾個(gè)大木箱準(zhǔn)備漂流,這時(shí)讓我想起了魯濱遜漂流記,我們會(huì)不會(huì)也像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)小島上。。。不幸的是坐進(jìn)大木箱漂流沒多久,我就犯暈了,全程隨著木箱漂流而發(fā)暈,完全忘記了魯濱遜的.小島。

      第二個(gè)去的地方就是讓人又害怕又期待的雙軌過山車。它的最高處有14層樓那么高,是全亞洲最高的過山車。當(dāng)我坐上去的時(shí)候,感覺自己就像身處云霄之中,又感覺自己身體很輕,可能這就是高處不勝寒吧!一趟過山車下來,那種巨大的壓迫感簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言形容,足以把我死死地壓扁在椅背上,不過還是很好玩的!

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