【推薦】二年級(jí)作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)公公早早地起床了，它穿上了一身金燦燦的衣服，把大地媽媽打扮得非常美麗。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向往常一樣來(lái)到郁郁蔥蔥的森林進(jìn)行晨練。瞧，他開(kāi)始練習(xí)劈腿了；這時(shí)，他想更方便地得練習(xí)腿部肌肉，于是，他來(lái)到了一棵嫩綠的小樹(shù)面前，“嘿”地一聲，他已經(jīng)把一條有力的大腿使勁地踢到小樹(shù)的脖子上，小樹(shù)卻疼得哇哇大叫，叫苦連天。小樹(shù)的叫聲被兩個(gè)正在森林里散步的少先隊(duì)員聽(tīng)見(jiàn)了，他們倆聞聲急沖沖地趕來(lái)，連忙走到小樹(shù)身邊說(shuō)“老爺爺，您可不能傷害小樹(shù)呀？小樹(shù)也有生命的�！崩蠣敔斅�(tīng)了兩位少先隊(duì)員的話(huà)，不好意思地低下了頭，灰溜溜地離開(kāi)了。
兩個(gè)小男孩互相商量，準(zhǔn)備為小樹(shù)做一塊木牌，那么人們看見(jiàn)木牌，就再也不會(huì)傷害小樹(shù)了。說(shuō)干就干，他們拿去一小塊木頭，劈成長(zhǎng)方形狀，再為木牌削一條結(jié)實(shí)的.大腿，然后用醒目的紅色水彩筆在上面寫(xiě)著：保護(hù)森林，人人有責(zé)。經(jīng)過(guò)他倆的齊心協(xié)力，一會(huì)兒，小木牌做好了，他們倆把小木牌插在受傷的小樹(shù)旁邊，小樹(shù)看到這個(gè)嶄新的木牌，高興地?fù)u搖頭連忙說(shuō)：“謝謝你，紅領(lǐng)巾……”又過(guò)了幾天，老人再次來(lái)到森林，看看長(zhǎng)高的樹(shù)苗；再看看醒目的木牌，他后悔極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)，我真錯(cuò)了……”
森林里的小鳥(niǎo)，撲棱棱，拍打著翅膀好像在說(shuō)“紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾，你們真棒！你們真是名副其實(shí)的小衛(wèi)士呀！”森林里的小樹(shù)咧開(kāi)嘴笑得可歡啦！
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽坐金杯車(chē)去汪清玩。車(chē)上有一個(gè)人正在抽煙，嗆得乘客直咳嗽。列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)：“你別抽煙了�！蹦俏怀丝托α诵�，順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙里，就迅速地離開(kāi)了那個(gè)位置。這時(shí)車(chē)上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來(lái)是剛才的煙頭惹的禍。車(chē)長(zhǎng)趕緊停下了車(chē)子，用地上的雪把火撲滅了。
不要點(diǎn)燃你手里的煙，不然你也會(huì)變成一縷青煙
文明﹐很簡(jiǎn)單
文明，十分的簡(jiǎn)單﹐有事往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑﹐在一個(gè)回頭﹐在一個(gè)可見(jiàn)的地方`，也在我們的`身邊，我們每天都會(huì)看到，都可以碰到。
我們小學(xué)生在家中可以做一些簡(jiǎn)單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習(xí)慣，在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué)，同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室，同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡(jiǎn)單，又人說(shuō)文明是一件大事，可是如果綜合來(lái)說(shuō)卻十分簡(jiǎn)單。
二年級(jí)作文 篇3
一天，我在書(shū)上看到這樣一幅剪紙：一個(gè)小女孩頂著三個(gè)碗，面含微笑地在花叢中翩翩起舞，我的思維也跟著她的舞步飛到想象的王國(guó)……
她是一個(gè)喜愛(ài)玩雜耍的女孩，尤其喜歡頂碗，當(dāng)她看到雜技團(tuán)表演頂碗時(shí)，她心想：我一定要學(xué)會(huì)頂碗！初學(xué)時(shí)，她總是掌握不好其中的技巧，因此她要比別人多付出一倍的努力。但她沒(méi)有畏怯艱難，而是數(shù)九隆冬練、三伏盛夏練，太陽(yáng)下練、月亮下練。時(shí)常，她一練起來(lái)就忘了身邊的一切，完全投入到忘我的境界了。她幻想著自己穿著美麗的服裝，頂在頭上的碗奏出了奇妙的音樂(lè)。
一天，她來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，和煦的陽(yáng)光輕輕柔柔地籠罩著她，她被這氣氛感染了，情不自禁摘下一朵花戴在頭上，然后拿出三個(gè)碗放在頭頂，在陽(yáng)光下跳起了舞，那碗在她頭上“叮當(dāng)”作響。她如一朵綻放在陽(yáng)光下的不屈不撓的花兒！
啊，頂碗女孩，讓你的.快樂(lè)自豪與艱辛努力，傾灑下的汗水與自信的微笑交織，旋轉(zhuǎn)，凝聚，華升，混合成一首含有旺盛生命力的快樂(lè)樂(lè)曲，讓你的舞步，那輕快的舞步在陽(yáng)光下飛揚(yáng)起來(lái)！跳吧，跳吧，跳吧！跳出你對(duì)頂碗的喜愛(ài)，生命的贊嘆和對(duì)美好生活的向往吧！
二年級(jí)作文 篇4
1985夏
我有三十多歲了，垂下的枝葉是我的胡須，頭頂上的綠蔭便是我的帽子。此刻，我正注視著窗戶(hù)里的這個(gè)可愛(ài)的小女孩。、這個(gè)小女孩真俊，紅撲撲的小臉，蹦蹦跳跳的，還真是可愛(ài)！
“媽媽?zhuān)@知了真煩人，怎么老是叫啊”
窗外，知了在齊聲歌唱，惹著這小女孩了。
“媽媽?zhuān)奂以趺床话矀�(gè)吊扇？真熱！”小女孩的臉果然是汗涔涔的。
“那不是咱家蓋房的時(shí)候就沒(méi)想到咱會(huì)買(mǎi)個(gè)電扇嘛！”媽媽邊扇扇子邊說(shuō)，“乖，聽(tīng)話(huà)，改日，媽給你買(mǎi)，買(mǎi)個(gè)小電扇放在桌子上的那種！”媽媽歉意的說(shuō)。
我探出頭去，聽(tīng)著他們的談話(huà)。我知道，這買(mǎi)電扇，又要花掉這位媽媽的一筆巨款了，一家六口人，只有那位漢子的月百十塊錢(qián)哪有這開(kāi)銷(xiāo)�。�
女孩“咯咯”地笑了起來(lái)，拍著手，撲進(jìn)媽媽的懷里，“嘣”地親了媽媽一口。
1992年秋
轉(zhuǎn)眼間，已是深秋了，我抖落身上的衣裳，要過(guò)冬了。現(xiàn)在的我，只能彎彎腰，才能看到腳下的這家子。
這不，你看，細(xì)雨蒙蒙的這天，小女孩背著書(shū)包從學(xué)�；貋�(lái)了。（現(xiàn)在已不常見(jiàn)到她了的身影了，她長(zhǎng)成大姑娘了，上初中了，寄宿在學(xué)校，可是，我還是喜歡叫她“小女孩”）
“媽?zhuān)瑡尅蔽吹介T(mén)口，先聞其聲。
可是沒(méi)人應(yīng)她，推開(kāi)門(mén)，疲憊地把書(shū)包往床上一丟。咦？怎么沒(méi)人？隱隱約約地從西屋傳出嘈雜的聲音，只見(jiàn)幾個(gè)人在一臺(tái)電視機(jī)前搗鼓呢！
看到小女孩，母親趕緊招招手。
“妮兒，看看，你爸花了七百多塊呢？！”母親的臉笑成了一朵牡丹花。
“媽?zhuān)以趺纯粗幌裥碌哪兀俊?/p>
“還新著呢，凱歌牌子的！咱家可是咱們這地兒第二家有電視的！”母親瞪了她一眼，愈發(fā)自豪。
小女孩立即旋起紐來(lái)，撥弄著，電視的圖像變得漸漸清晰起來(lái)。
“噢，我們有電視了，太棒了！”一屋子的歡笑，蕩漾在空氣中，差點(diǎn)沒(méi)把我的胡子給震斷了。
20xx年春
雪融化了，腳下的路變得泥濘。春寒料峭，可畢竟是要春天了，我伸伸懶腰，撥弄著我的發(fā)梢，更長(zhǎng)了，我不知又長(zhǎng)高了多少呢。
我那可愛(ài)的“小女孩”也該回家來(lái)看看了。
“叮鈴鈴……”電話(huà)響了。
“媽?zhuān)覀凂R上就到了，做什么好吃的呢？
“包餃子呢，就等你們來(lái)，快點(diǎn)啊！給你姐打個(gè)電話(huà)，讓她也快點(diǎn)�！�
“滴滴”，歡快的`喇叭聲響了起來(lái)，下了車(chē)，大人，孩子一下子涌進(jìn)屋去，幸福的味道立即氤氳在我腳下，散的四處都是。
“有電話(huà)就是方便，說(shuō)我閨女到，閨女就到了！”女孩的母親搓著手，高興地說(shuō)道。
“那是當(dāng)然，還不是我媽召喚的，看咱家，電視，冰箱，洗衣機(jī)，都有了，就是缺個(gè)電腦……”
“那還要等些時(shí)候呢，等你弟弟結(jié)婚，趁著買(mǎi)了，給我媳婦，又新又時(shí)尚！”
“那是，看我媽?zhuān)难郯桑窟�是兒子親！”“小女孩”擠了擠眼，逗母親道。
“看你，說(shuō)的是真心話(huà)嘛？——哎！你長(zhǎng)這么大了，小的時(shí)候，連個(gè)電扇都買(mǎi)不起，上中學(xué)的時(shí)候，咱家才買(mǎi)的電視，你看，這幾年咱們家電什么的都有了，這日子一天天好起來(lái)，還不知足？”
“是啊，我媽說(shuō)的對(duì)，咱走的是上坡路，往后這日子還好著呢！”一屋子便都笑了起來(lái)。
是啊，一路走來(lái)，這小女孩已長(zhǎng)大成人，這日子是過(guò)得越來(lái)越滋潤(rùn)，你看，這改革的春風(fēng)吹得我，也要在這春雪中長(zhǎng)出嫩葉來(lái)了呢。
二年級(jí)作文 篇5
日本有部有名的動(dòng)畫(huà)片，想必大家都看過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，這部動(dòng)畫(huà)片的名字就叫《名偵探柯南》。這部動(dòng)畫(huà)片的主人公是一個(gè)外表看似小孩，智慧卻過(guò)于常人的'名偵探柯南。
柯南的全名叫江戶(hù)川柯南。他原來(lái)叫工藤新一，是個(gè)名偵探，后來(lái)被迫服下縮小藥丸，變成了一個(gè)只有小學(xué)生大小的高中生。無(wú)奈之下，新一就以另一個(gè)身份柯南住進(jìn)了他的女朋友毛利蘭家中�？履系氖迨�(小蘭的爸爸)毛利小五郎也是個(gè)偵探，在柯南的暗中幫助下，成為了著名的偵探，而小五郎還以為自己很了不起。
真正意義上，柯南是個(gè)高中生，但智商卻高于正常成年人，這使很多人都費(fèi)解。其實(shí)，柯南都很輕松地把案子解決，而且與真相一絲不差的原因是：柯南他每次都會(huì)一絲不茍地觀(guān)察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，兇手留下的蛛絲馬跡，沒(méi)有案子是做得天衣無(wú)縫的，只要仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真思考，大膽假設(shè)，就能成功破案，就像我們學(xué)習(xí)一樣。在做作業(yè)時(shí)也要多思考，勤思考，仔細(xì)審題。
在學(xué)習(xí)方面，我們要像柯南一樣，不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)別字，就像柯南不漏掉任何證據(jù)一樣。
二年級(jí)作文 篇6
我今天很高興。為什么？因?yàn)槲易蛱於蚜艘粋�(gè)漂亮的大雪人，想知道我是怎么堆的嗎？我告訴你吧！
昨天，我上完課外班，回到院子里，碰到了我的朋友，于是，我倆在后院里堆起了雪人。我先把保安室的鐵鍬借來(lái)，往一個(gè)地方堆雪，等到身子堆完后，我一屁股坐在了雪人的身子上，把雪壓緊，按圓，我們開(kāi)始做雪的'頭。這是最難的一項(xiàng)，我們還是堆雪，滾雪球，滾了大約30分鐘，終于OK了。主要在滾的時(shí)候浪費(fèi)了時(shí)間，好不容易粘上了，一抱起來(lái)就碎了。我們費(fèi)了九牛二虎之力才抬上去，誰(shuí)知，剛放上就碎了。我一屁股坐在地上，要不是我的朋友安慰我，我早就泄氣了。我們又開(kāi)始了艱難的滾雪球，這回有了上次的經(jīng)驗(yàn)，一次都沒(méi)碎，也就用了5到6分鐘時(shí)間就OK了。我們把雪球抬到雪人的身子上，這回好了。我又找來(lái)兩根樹(shù)叉當(dāng)雪人的手，然后我用一個(gè)小木棍雕刻雪人的臉，這時(shí)我遇到難題了：鼻子怎么辦？我左瞧右瞅，發(fā)現(xiàn)了我手里的木棍當(dāng)鼻子不錯(cuò)，我就給按上了。
我真高興。
二年級(jí)作文 篇7
不知是何時(shí)喜歡上蘆薈的。也許因?yàn)樗?dú)特的美容功效吧。去年，從濮陽(yáng)帶來(lái)一棵，回來(lái)栽在花盆里，不記得對(duì)它有什么精心照顧，也沒(méi)見(jiàn)它出現(xiàn)移栽綜合征（蔫兒吧唧），竟自然、快速地生長(zhǎng)起來(lái)。我驚詫于它頑強(qiáng)的生命力了！
冬天來(lái)臨，我把它搬進(jìn)屋里，在沒(méi)有暖氣的房間里，它竟然就那樣挺了過(guò)來(lái)。春天到了，我又把它搬到了陽(yáng)臺(tái)上，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到的是，一場(chǎng)倒春寒給了它無(wú)情的'打擊。任我怎樣給予它溫暖，但遲來(lái)的溫度似乎再也不能把它叫醒。我不明白，經(jīng)歷了嚴(yán)冬考驗(yàn)的蘆薈，怎么會(huì)在春天里被寒冷折磨死呢？是它的麻痹大意，使自己?jiǎn)适Ф分玖税�？我不再管它�?/p>
一直到前些日子的一天早晨，我猛然間發(fā)現(xiàn)就在蘆薈的葉片與土壤結(jié)合處，仿佛有綠色觸動(dòng)了我的眼睛，蹲下來(lái)仔細(xì)看：“�。∈翘J薈，它并沒(méi)有死去，它還活著，它要以一種新的姿態(tài)與春天約會(huì)，迎接夏日的到來(lái)。我驚呆了，被它頑強(qiáng)的生命力所折服！要知道花盆里幾乎沒(méi)有了水分，它是怎樣與干旱抗?fàn)�，用那最美的綠色來(lái)裝點(diǎn)世界的呢？
自此，我對(duì)它關(guān)愛(ài)有加，看著那厚實(shí)、濃綠的葉片在陽(yáng)光下閃著炫麗的光澤，我陶醉了！
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