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    春雨二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-29 17:36:28 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)春雨二年級(jí)作文集合九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春雨二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)春雨二年級(jí)作文集合九篇

    春雨二年級(jí)作文 篇1

      早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來(lái)是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的聲音。

      我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研,出去散步。我慢慢地走著,呼吸著新鮮的'空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的畫(huà)面:春雨是位姑娘,她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,小草小花開(kāi)心地吸收著水分;小樹(shù)在雨中快樂(lè)地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。

      回到家后,我還在回憶著剛才的畫(huà)面。

    春雨二年級(jí)作文 篇2

      春天剛剛到,今天就下了一場(chǎng)特別的雨。

      早上的雨很大。來(lái)到門(mén)口,就聽(tīng)到外面“滴答、滴答”的雨聲,雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的風(fēng)聲。雨兒急急忙忙的,風(fēng)兒不緊不慢的。雨兒牽著風(fēng)兒的.手,就像是在一起唱著歡快的歌。

      下午的雨很小,小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上,我看到整個(gè)世界白茫茫的一片,學(xué)校、高樓、街道、樹(shù)木都遮遮掩掩,朦朦朧朧的。四周很安靜,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫聲,讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫(huà)中。

      春天的雨,像一首歡快的歌,又像是一幅美麗的畫(huà)。我深深地記住了這場(chǎng)特別的雨。

    春雨二年級(jí)作文 篇3

      沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、樹(shù)木、桃花、樓房……整個(gè)大地都沐浴在水霧碎雨中。

      遠(yuǎn)處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘,近處的小草悄悄發(fā)出了一株株嫩芽,享受著天賜的“圣水”,舞動(dòng)著自己青春的活力。

      雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊,雨打落在樹(shù)葉上,變成了晶瑩剔透的珍珠!罢渲椤睆臉(shù)上落下來(lái),滴在大地里。秧苗被春雨喚醒,也伸出頭來(lái)欣賞美麗的春天。

      桃花初放,在春雨中展顯出最美的'自己。

      雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛(ài)的春雨,因?yàn)檫@里是春天的舞臺(tái)。

    春雨二年級(jí)作文 篇4

      春天的雨,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。

      滴答,滴答,春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進(jìn)平靜的小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波紋。小溪里的小魚(yú)、小蝦們還以為有人給它們喂食呢!

      春天的雨是一位神奇的畫(huà)家。他來(lái)到樹(shù)林里,(.)給光禿禿的小樹(shù)畫(huà)上了一片又一片嫩綠的樹(shù)葉。樹(shù)林里一下子變得生機(jī)勃勃。

      春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后,徐徐地變綠了。

      春天的雨又是一個(gè)給大地帶來(lái)生機(jī)的精靈。他來(lái)到花園中,為花兒換上了五彩繽紛的新裝。花兒洋溢著燦爛的笑容,發(fā)出清新的.香味,迎來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      春天的雨是位愛(ài)美的化妝師,她給柳樹(shù)姐姐洗澡梳妝。柳樹(shù)姐姐瞬間變得美麗動(dòng)人,光彩奪目。

      春天的雨又是一位神奇的魔術(shù)師,他能變出很多神奇的東西。聰明的我們,一起去找找吧!

    春雨二年級(jí)作文 篇5

      今天放學(xué),外面的天空烏云密布,昨天這個(gè)時(shí)候天還是大亮呢,今天卻像太陽(yáng)提前落山、夜幕降臨一樣。爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家。坐在車(chē)?yán),雨滴打在?chē)窗上,連綿不斷。車(chē)頂上像是敲鼓一樣,噼里啪啦的響個(gè)不停。車(chē)子行駛在路上,開(kāi)的緩慢。

      積水到處都是,每每過(guò)車(chē)的時(shí)候行人都在避讓,生怕雨水濺到。馬路上的`車(chē)子比往常多,忙忙碌碌的擁擠著。每輛大公交里人都是滿滿的,看來(lái)大家都不想回家遲到。街上的行人川流不息,一朵朵形色各異的雨傘格外好看,像是春天里的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放。路邊的小樹(shù)上泛著綠色,這棵有,那棵有,一排排都有。雨露澆灌著大地,孕育著萬(wàn)物,春天、來(lái)了!

    春雨二年級(jí)作文 篇6

      春雨來(lái)了,令人沒(méi)有一點(diǎn)兒防備,就這樣來(lái)了,好似一只怪獸的吼叫,讓人聽(tīng)著心驚膽顫。

      雨漸漸大了,豆大般的雨點(diǎn)噼里啪啦的'落在地上。風(fēng)來(lái)了,它吹醒了花兒,吹醒了柳樹(shù),吹醒了萬(wàn)物。

      雨越來(lái)越大,與雷聲閃電一起合奏了一支樂(lè)曲,名稱就叫《風(fēng)雨交響曲》。透著窗戶看外面的狂風(fēng)暴雨,心里卻水平如鏡,也別有一番意境。

      雨漸漸停了,“!,!恕敝?chē)懫鹆恕讹L(fēng)雨交響曲》的余韻。

    春雨二年級(jí)作文 篇7

      “沙沙沙,沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下來(lái)了。這可是今年的第一場(chǎng)春雨,我急忙跑回家,站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞起美麗的春雨。

      那一滴滴雨珠,仿佛是斷了線的珠子,嘩啦啦的'落了下來(lái)。小草仰著頭,說(shuō):“春雨,春雨,快快下吧,我要長(zhǎng)大!

      小花也說(shuō):“下吧,下吧,我要開(kāi)花!

      小朋友們說(shuō):“下吧,下吧,我們要盡情的玩耍!

      這美麗的春雨滋潤(rùn)了大地,讓我聞到一股新鮮的氣息。街道兩旁的小樹(shù)上,雨水滴到了上面,使它的葉子更加嫩綠;滴到小花上,雨水順著花瓣兒流到了花芯里,使小花開(kāi)的更加?jì)善G......

      從陽(yáng)臺(tái)一眼望去,哪里都有滋潤(rùn)的雨珠。

      雨,沙沙的下著,我想:我要成為一滴小雨珠,去滋潤(rùn)大地。春雨,我愛(ài)你!

    春雨二年級(jí)作文 篇8

      “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!庇辏谴旱木`。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩(shī)詞中那無(wú)盡頭春雨,綿綿不絕的春雨。

      在我的'印象中,詩(shī)人總是將自己的情感與雨連接在一起!岸衤(tīng)兩僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明!边@句詞中,我看到了宋朝詩(shī)人蔣捷對(duì)人生的徹悟,從中感到的是幾絲無(wú)奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!北憩F(xiàn)的情感與《虞美人·聽(tīng)雨》截然不同。這首詩(shī)中的表現(xiàn)出的是對(duì)春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂(lè)愉悅的心情。

      古詩(shī)中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細(xì)細(xì)品味。

    春雨二年級(jí)作文 篇9

      早晨,天空下起了細(xì)雨,春雨就像牛毛一樣細(xì)。春雨瀝瀝的下著,如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春雨落在美麗的'花園里,五顏六色的花兒一朵朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了。春雨還落到了我的臉上,輕輕地,像媽媽的手撫摸著我,舒服極了。

      春雨,我“聽(tīng)”到它,我“看”到了它,我還“摸”到了它,我非常喜歡春天和春雨。

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