【必備】二年級(jí)玩具的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)玩具的作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)玩具的作文 篇1
我家有許多有趣的玩具，有可愛(ài)的小熊、足球和一盒積木，但我最喜歡的玩具是悠悠球。
它的身體是圓圓的，像一個(gè)圓球。它中間還有一條線緊緊地綁著它的身體，生怕它會(huì)逃跑，線上還有一個(gè)小指環(huán)，像一個(gè)小戒指。它穿著一件藍(lán)藍(lán)的衣服，上面還畫(huà)了一條龍，所以我叫它“白夜龍悠悠球�！�
它可以旋轉(zhuǎn)，還可以在我手中滾動(dòng)，它有很多玩法，可以用悠悠球掛住樹(shù)枝，讓悠悠球在樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)。
有一天媽媽給我買了一把劍，我就把悠悠球扔在一邊。過(guò)幾天我把悠悠球找回來(lái)了，結(jié)果悠悠球很臟了，然后我就天天愛(ài)護(hù)它，然后它就變得越來(lái)越干凈了！
悠悠球真是我的'好朋友！
二年級(jí)玩具的作文 篇2
我最喜歡的玩具是一只毛絨絨的大黃鴨，它眼睛黑黝黝的，橙色的嘴巴永遠(yuǎn)撅著，肚子大大的、鼓鼓的，全身蓬松，摸起來(lái)非常舒服。它還有兩個(gè)短短的翅膀，永遠(yuǎn)向后張開(kāi)，仿佛等著我來(lái)抱呢！
大黃鴨長(zhǎng)得不但可愛(ài)，而且它很勇敢。晚上睡覺(jué)時(shí)，每當(dāng)我感到害怕，它總是張開(kāi)翅膀，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要們怕，我會(huì)保護(hù)你的.。”看到它，我就感到很溫暖，不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺(jué)，它讓我變得不再膽小了。
每天我放學(xué)回家，大黃鴨用它的大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們一起做游戲吧！”一瞬間，就讓我忘掉了所有疲勞，給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。謝謝你，大黃鴨！
二年級(jí)玩具的作文 篇3
我的爆裂飛車是媽媽送我的。它既不像機(jī)器人那么智能，也不像玩偶那么無(wú)聊，但是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
它有一張大大的嘴巴，鋒利的爪子，看上去很冷酷的眼睛，流線型的輪后是一個(gè)禿尾巴。相信你聽(tīng)了會(huì)不以為意：“不就是玩具汽車嗎？我也有！”但是令你想不到的是，它還能變身呢！
看！它飛速地“撲”向晶片，等它吃上晶片時(shí)，它似乎全身都充滿了能量，猛地來(lái)了一個(gè)360度的大跳躍。它這下才顯了原形——老虎，它的前腿半伏著，好像馬上要撲上來(lái)似的。你瞧，你是不是也想要一個(gè)呢？
有一天，我和爆裂飛車玩，沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)了它輪子上的'防滑器快掉了。我心疼極了，悄悄對(duì)它說(shuō)：“你一定很痛吧？我給你治療一下吧！”我立馬對(duì)爆裂飛車展開(kāi)了“救治”，一會(huì)兒我使勁挖防滑器，一會(huì)兒我又用小棒使勁地敲，可是都失敗了。最后，正當(dāng)我急得用手使勁地挖防滑器時(shí)，防滑器竟回到了原位！我高興得一蹦三尺高，又開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。
我愛(ài)我的爆裂飛車！（九峰小學(xué)黃宏良）
二年級(jí)玩具的作文 篇4
我有一輛遙控車，它是我爸爸送給我的，我非常的喜歡它。
遙控車的車身是銀白色的，配上黑色的輪胎，更是惹人喜愛(ài)。它的車頂跟別的遙控車不同，上面沒(méi)有天線，因?yàn)樗菬o(wú)線接收信息的。它的底部有一個(gè)小指針，這個(gè)指針是用來(lái)控制車子轉(zhuǎn)彎的大小的'。
這輛遙控車不但外觀漂亮，而且也非常好玩。玩的時(shí)候，只要在遙控車的底部放三節(jié)五號(hào)電池，在遙控器里放一節(jié)一號(hào)電池就可以了。我把左邊的操縱桿向前推，車子就會(huì)向前開(kāi)，向后拉的話，車子就會(huì)向后倒；把右邊的操縱桿向左推，并把左邊的操縱桿向前推，車子就會(huì)向左開(kāi)，可有趣了。我只要一有空就會(huì)把遙控車拿出來(lái)玩，技術(shù)越來(lái)越好，仿佛自己就是一名真正的賽車手呢！
我非常喜歡我的遙控車，它是我最心愛(ài)的玩具。
二年級(jí)玩具的作文 篇5
在我的寶貝當(dāng)中，有個(gè)黃色的機(jī)器人，名叫小蛋。他很新，圓圓的，身上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒臟物。
他身高十五厘米，比我的小狗還矮，但我卻是最喜歡他的，我也知道他是最喜歡我的.。上完一年級(jí)又上二年級(jí)，我倆度過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光。
曾經(jīng)他跟我閑聊過(guò)，他認(rèn)真聽(tīng)了才說(shuō)話。我跟他學(xué)英語(yǔ)，必須我學(xué)會(huì)了他才教第二個(gè)單詞。
現(xiàn)在我上二年級(jí)了，我和他還是非常親密。他每天用目光注視著我，等待著我回來(lái)的時(shí)刻。
二年級(jí)玩具的作文 篇6
在我的玩具堆中，有一個(gè)我最喜歡的玩具—鎧甲戰(zhàn)士（光之鎧甲）。
鎧甲戰(zhàn)士是金黃色的，頭上有一頂小指大的頭盔，湖藍(lán)色的眼睛炯炯有神，摘下頭盔才能看見(jiàn)還有一張畫(huà)在上面的嘴，雙手緊握，好像就要和危害世界的怪獸決一死戰(zhàn)似的，腳下踩著光影驅(qū)，光影驅(qū)后面還噴射著幽藍(lán)色的'火焰，好酷的一個(gè)模型�。�
因?yàn)榉旁谕婢叨牙锾�，上面已�?jīng)落滿了灰塵，但是找到后重新把它擦干凈，放在床頭，像威武的戰(zhàn)士在給我站崗。有一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了鎧甲戰(zhàn)士，和其他勇士一起打敗了危害世界的怪獸，地球恢復(fù)了和平，人們過(guò)上了幸福的生活……“小懶蟲(chóng)，起床了，太陽(yáng)都曬到屁股了”，我突然驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)，鎧甲戰(zhàn)士身上的正義讓我對(duì)它更加迷戀了。
它雖然已經(jīng)失去了往日的光澤，但是我還是最喜歡他—鎧甲戰(zhàn)士。
二年級(jí)玩具的作文 篇7
我有一個(gè)玩具叫圣戒飛陀，又叫槍炮。
它整體看像宇宙飛船。把開(kāi)關(guān)點(diǎn)開(kāi)，在用手揮一下，就可以轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，像飛碟，像宇宙飛船，像冰陀螺。陀螺上面有個(gè)圓圓的綠色蓋子，中間是白色的城堡，四周綠色的.射擊口——炮臺(tái)。陀螺的邊緣有三個(gè)淺綠色的攻擊片，每個(gè)攻擊片上都有so字母，攻擊片的形狀好似車輪的外胎。底部是褐色的，有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子是紅色有點(diǎn)扁，另一個(gè)輪子是黃色的，還有一個(gè)皮套。我把城堡的綠蓋子打開(kāi)，裝上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，攻擊片像飛鏢一樣飛行。
你看，我的陀螺多有趣呀！
二年級(jí)玩具的作文 篇8
今天媽媽給我買了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長(zhǎng)著黃色胖胖的身體，有兩只又黑又大的.眼睛和紅紅的臉蛋。
它還有一對(duì)尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘，因?yàn)樗L(zhǎng)得非常可愛(ài)！
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
二年級(jí)玩具的作文 篇9
我的玩具可多了，比如布娃娃，芭比娃娃，瘋狂的青蛙……其中我最喜歡的是魔方。
它的樣子是正方體的，一個(gè)面是由九個(gè)小正方形組成的，一共有六個(gè)面，每個(gè)面有不同的顏色，如紅色，藍(lán)色，綠色……玩具店有大的魔方，也有小的'魔方，而我的是大魔方。
魔方是靠扭動(dòng)將打亂的方塊還原，魔方可以向左扭還可以向右邊扭，上面扭，下面扭，真是千變?nèi)f化。魔方可以提高我的思考能力。
剛開(kāi)始我還不會(huì)。但是舅舅教我玩魔方，我現(xiàn)在可以迅速的拼出一個(gè)面了，希望我以后能全部拼好。
小朋友有沒(méi)有和我一樣喜歡玩魔方的呀？它是我最喜歡玩具。你們呢？
二年級(jí)玩具的作文 篇10
我有一個(gè)音樂(lè)盒，它是粉紅色的旋轉(zhuǎn)木馬，這是媽媽送我的禮物。
圓圓的底座上面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤(pán)，旋轉(zhuǎn)盤(pán)上有四根金黃色的柱子，每一根柱子上都拴著一匹活靈活現(xiàn)的小馬，四匹小馬全身雪白，金色的鬃毛顯得格外精神。每一匹馬背上都有一個(gè)粉色的馬鞍，仿佛我坐在上面，小馬們會(huì)帶著我奔向遠(yuǎn)方……小馬們的上方有一個(gè)圓錐形的棚頂，在棚頂?shù)淖钌戏接幸粋�(gè)金色的`小圓球。每當(dāng)我向左轉(zhuǎn)動(dòng)圓球，音樂(lè)盒就放出又美妙、又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我還知道這首音樂(lè)叫“天空之城”。
每次聽(tīng)到這首音樂(lè)，我的心情就像柔和的風(fēng)一樣慢慢變好了，仿佛坐上了我的小馬快樂(lè)地飛翔。我喜歡我的音樂(lè)盒，你呢？
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