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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-22 16:00:20 二年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦九篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      前年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。

      我們?cè)谥钠【平稚⒉綍r(shí),突然下起了雷陣雨。于是,我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),忽然聽(tīng)到有人興奮地說(shuō):“看,彩虹!”我抬頭一看,果然,一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍(lán)色的.天空中。我情不自禁地叫了起來(lái):“我看見(jiàn)彩虹了!”

      絢麗的彩虹多美麗呀,我愛(ài)你!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)炎熱的夏天的傍晚,小兔正在小山上散步著,還不時(shí)的哼著歌,真快活,真自在。

      突然,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。沒(méi)帶傘的小兔可著急了,東躲西藏,正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來(lái)了,這么大的雨,該怎么回家呢?小兔子開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,小兔子的眼睛一亮,這個(gè)大蘑菇不是最好的'雨傘嗎?小兔二話(huà)不說(shuō)的就拔起大蘑菇,大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開(kāi)心的笑了。

      這時(shí),正好有兩只蝴蝶飛過(guò),小兔趕緊的上前一步,大聲的對(duì)蝴蝶說(shuō):小蝴蝶,雨太大了,快到我的蘑菇傘下來(lái)吧,我送你回家!”小蝴蝶感動(dòng)的說(shuō):“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開(kāi)心的笑了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      星期四的晚上,我睡得可香啦,到了半夜我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,那臺(tái)筆記本電腦不僅外觀(guān)很美,而且查資料很方便。媽媽把筆記本電腦拿到我房間里,還把家里的那臺(tái)舊電腦打開(kāi)了,又把百度網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)了,然后把筆記本電腦和2部舊手機(jī)都放進(jìn)那臺(tái)舊電腦里,最后就把百度網(wǎng)關(guān)閉了。昨晚這些媽媽就做飯去了。我不知道媽媽是怎么做到的.,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窃趺窗压P記本電腦和舊手機(jī)放進(jìn)電腦里去的呀?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),我又問(wèn)了一次,媽媽看了我一眼說(shuō):“就是這樣放進(jìn)去的呀!”我怎么想也想不明白。

      天亮了,起床后,我就把這些告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我做的夢(mèng)很奇怪,我也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)很奇怪。

      今天早上的天氣可真好啊!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      以前,我哥哥從花園樓下的魚(yú)池那里捉來(lái)了一只可愛(ài)的烏龜,我們把它養(yǎng)在了家里,我觀(guān)察了一下烏龜,我發(fā)現(xiàn):它的外殼十分堅(jiān)硬,是綠色的,這就好像是它的保護(hù)傘又像它的小房子。我媽媽給他起個(gè)名字叫:老王龜,而我想把它叫做:“神氣小龜”。

      剛開(kāi)始“神氣小龜”可真是膽小如鼠,一有人靠近它就立刻把頭和四肢伸烏龜殼里,好一會(huì)兒才慢慢的把頭和四肢伸出來(lái),這也難怪,真是拿他沒(méi)辦法!

      到現(xiàn)在我們養(yǎng)了它已經(jīng)有兩年多的`時(shí)間了,現(xiàn)在它看到我們都不再害怕了,它整天在池里不為懼怕地露著它那四只可愛(ài)的腳和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭。我們養(yǎng)了烏龜帶來(lái)了許多的快樂(lè):它一天到晚總在水里玩耍,偶爾我們放它出來(lái),如果“神氣小龜”一看見(jiàn)我們聚在一起,就知道我們?cè)诔燥,它把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的一動(dòng)也不動(dòng),好像要給它一點(diǎn)食物吃,我給它一塊肉,它就立刻跑到廁所,在有水的地方狼吞虎咽地吃起肉來(lái),這樣反復(fù)幾次,看把它給樂(lè)的!

      偶我們也會(huì)把吃剩的肉仍在池里讓烏龜吃,我們的烏龜食量很大,吃很多都還吃不飽。 不僅如此天氣冷的時(shí)候?yàn)觚斔會(huì)用手敲門(mén),好像在說(shuō):“主人,我冷極了,快讓我進(jìn)去!币坏蕉鞛觚敹妓谖葑永镞要蓋被子呢!

      每當(dāng)天氣晴朗時(shí),烏龜都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)外面找一個(gè)有被太陽(yáng)照到的地方停下,悠閑的曬太陽(yáng),它把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)地,好像在看窗外的風(fēng)景。你看我們家的“神氣小龜”可真是聰明又可愛(ài)啊!

      我太喜歡我們家的烏龜了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      吃完早飯,天空一片灰暗,看上去好像沒(méi)有白云,但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過(guò)了一會(huì)兒,天空越來(lái)越暗,媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō):快收衣服啊!原來(lái),媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……

      又過(guò)了一會(huì)兒,天空劃過(guò)一道閃電,接著,隆隆的雷聲響徹云霄。于是,我們立刻沖上三樓收衣服,等我收完衣服回來(lái),下雨就悄悄地拉開(kāi)了序幕……

      回到屋里,我呆呆地看著外面。突然,又一道閃電劃破天邊,雷聲隨之而來(lái),接著,一場(chǎng)大雨就開(kāi)始了。先是幾滴雨水下來(lái)了,接著雨就變大、變密了,仿佛是從天上流下來(lái)的瀑布,氣勢(shì)磅礴。此時(shí),外面的樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪了,房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑,像一支?lè)曲,又像打爆竹,噼啪作響。路上的行人無(wú)心傾聽(tīng)這支樂(lè)曲,紛紛尋找一個(gè)避雨處,好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車(chē)若無(wú)其事地行駛著,濺起的水花讓行人避讓三分。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),雨才逐漸變小了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一開(kāi)始的閃電了,但還能聽(tīng)到些許雷聲。

      過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這場(chǎng)雨才停了。看看院子,院子里的'香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒(méi)有一樣?xùn)|西是干的,此時(shí)的地上變得濕漉漉,天空不再灰白一片,而是變成蔚藍(lán)色的了。樹(shù)葉被刮落一地。過(guò)了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      成長(zhǎng)的故事就像一首歌,動(dòng)聽(tīng)迷人;成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來(lái);是不斷涌出來(lái)的'泉水,往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí),陪伴者我們一起勞動(dòng)。

      曾經(jīng)的一次,下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的時(shí)候,只聽(tīng)“咔——”的一聲,我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí),我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會(huì)通知我的父母,那時(shí)的我心里滋味就不好受了。

      我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見(jiàn)他在微笑,我知道他并沒(méi)有告狀。他安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,你不是故意的,我不會(huì)告訴老師的。”

      “謝謝你!”我今天真快樂(lè),友誼讓我長(zhǎng)大了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

     從前,有一顆小石子,它失去了光明。不過(guò),它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)腿,還有會(huì)跳舞的雙手。這天,它跟著同伴旅行了……

      一開(kāi)始,她們來(lái)到了小河邊,盲石子問(wèn):“這里有什么?”同伴們一起回答:“這里有小柳樹(shù),只要一陣微風(fēng)吹過(guò),小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動(dòng)起來(lái);瞧!這里有小魚(yú),小魚(yú)在河里悠閑地游著,一會(huì)兒露出腦袋,一會(huì)兒露出尾巴,像是在捉迷藏;看!那里有盛開(kāi)的荷花,粉粉的,像小姑娘的臉蛋,紅潤(rùn)潤(rùn)的,真是可愛(ài)極了!”“真的嗎?”盲石子開(kāi)心地問(wèn)。一個(gè)同伴拉起小石了的手親切地說(shuō):“那當(dāng)然了!”“太好了!”盲石子高興地跳了起來(lái)。

      隨后,她們穿過(guò)大馬路,聽(tīng)到小朋友們的歡笑聲,盲石子熱切地問(wèn):“這里有什么?”“這里有亮麗的樓群,有寬闊的廣場(chǎng)。彩旗在飄揚(yáng),白鴿在展飛,居民在健身……。呀,這里的小草有多可愛(ài)!真像伸開(kāi)的一只只小手!毙∈勇(tīng)同伴們一講,心想:好美呀!多么幸福啊!

      走呀走,大家一起來(lái)到了大樹(shù)下,“這里有什么?”同伴們一起回答:“這里有一棵棵的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)巨人,保衛(wèi)著美麗的校園,F(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的'草坪,多像一塊塊綠地毯呀!這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……”沒(méi)想到,同伴們?cè)捯魟偮,盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀,高興地跳起舞來(lái)了!鞍。∵@就是我的夢(mèng)想。我以后還想到這兒來(lái)聽(tīng)同伴們看到的、說(shuō)到的美景,太棒了!”忽然,小石子聽(tīng)到了大海的聲音,可是它不知道這是什么,便問(wèn):“那會(huì)發(fā)出聲音的東西是什么?”同伴們一起歡叫道:“那是大海的呼喚!翻滾的海流一柱一柱地涌過(guò)來(lái),多像在跟我們招呼致意,歡迎我們的到來(lái)呀!”盲石子一聽(tīng),不禁想起一句話(huà):大海呀,我故鄉(xiāng)!伴我漂流四方……

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫(xiě)下來(lái)吧,記錄下此刻的心情。

      不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝。在走向(qū)W校的路上,我們碰到了班中的小班長(zhǎng),在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來(lái)越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。

      站在講臺(tái)上,望著那些純凈的眼睛,講不出結(jié)束的話(huà)。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái),告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒(méi)有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫(xiě)的信,大聲的唱我們教過(guò)的'歌。突然,一個(gè)孩子哭了起來(lái),其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來(lái)。我知道,這一別,或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不了面了,這段很短很短的時(shí)間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門(mén),熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。

      支教,或許孩子們真的教給我們了許多。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      在那個(gè)大雪紛飛的20xx年11月9日,一個(gè)新生命悄然降臨……而那個(gè)新生命便是我……

      ——題記

      因?yàn)橛辛宋,從我呱呱落地的那一天起,便給我的家人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!

      得到歡樂(lè)的人之一:我的奶奶。

      因?yàn)橛辛宋,奶奶第一次在生活中感到了天倫之?lè)!因?yàn)樗吹搅宋遥吹搅怂男O子啦!這是一件多么美妙的事情!然而、在過(guò)去的12年中,奶奶為了讓我成為祖國(guó)的棟梁之才,她不惜“犧牲”了自己的.舞蹈“生涯”,費(fèi)盡一切心思讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)樂(lè)器、學(xué)游泳并爭(zhēng)取讓我成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生!

      別家的老人都在悠閑自得地享受著晚年生活,而我的奶奶卻因?yàn)橛辛宋遥崛チ怂貌蝗菀椎葋?lái)的晚年生活!我雖然心痛,但奶奶卻以此為樂(lè)。

      得到歡樂(lè)的人之二:我的爺爺。

      我的爺爺在我誕生時(shí),一樣和奶奶開(kāi)懷不已!并在后來(lái)的12年中。將為我改數(shù)學(xué)作業(yè),給我講數(shù)學(xué)題這兩件小事看作是他退休后的“志愿型”的工作!因?yàn)椤沂撬麑O子。

      再一次數(shù)學(xué)作業(yè)中,我遇到了難題。因?yàn)橛辛宋,我爺爺才不至于將?shù)學(xué)這個(gè)“玩意兒”忘得一干二凈。敔斂催^(guò)題,思索了一會(huì)兒,給我講起題來(lái)……5分鐘不到,難題就解決了!

      因?yàn)橛辛宋,爺爺還把他的兩大毛病——吸煙、喝酒(注意:每次五兩。└牧耍!

      得到歡樂(lè)的人之三:我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      因?yàn)橛辛宋,我的爸爸媽媽才高興呢!原來(lái)、他們倆經(jīng)常為了一點(diǎn)兒微不足道的小事兒而大吵開(kāi)來(lái)!結(jié)果呢?因?yàn)橛辛宋,老爸每次都是“慘敗而歸”!我媽每次都是“大獲全勝”!為什么呢?因?yàn)橛辛宋,每次吵架我媽就用本人?lái)鎮(zhèn)我爸!誰(shuí)曾想,這招兒還怪管用(對(duì)于我爸來(lái)講)!老媽一震,老爸就立刻乖乖閉上嘴!不再理我媽?zhuān)∫粓?chǎng)場(chǎng)嘴仗,就這樣平息了……

      因?yàn)橛辛宋,他們倆的掙錢(qián)動(dòng)力竟然越來(lái)越大——今日狂做工作!明天老板獎(jiǎng)勵(lì)!

      因?yàn)橛辛宋遥麄冞省吃?xún)用——為的就是給我買(mǎi)房!結(jié)果呢?再因?yàn)橛辛宋业膭?dòng)力驅(qū)動(dòng)下,不到3年時(shí)間,他們就在南水北調(diào)那里給我買(mǎi)了房!直到現(xiàn)在,他們倆還兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在工作崗位上!

      致敬!

      得到歡樂(lè)的人之四:我的所有家人。

      因?yàn)橛辛宋,這個(gè)家不再冷清,越來(lái)越歡樂(lè)!

      因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尣暖偪駫赍X(qián),給我買(mǎi)房!

      因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽以及其它人的工作才有?dòng)力!

      因?yàn)橛辛宋摇?/p>

      因?yàn)橛辛宋,大家受益多多,大家也從此更加快?lè)!

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