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    小學(xué)二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-18 11:52:54 二年級(jí) 我要投稿
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    【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總10篇

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

      一個(gè)星期天的下午,我正坐在椅子上吃餅干,掉了很多餅干碎屑。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一只螞蟻,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

      只見(jiàn)它先試著搬了一下,可是搬不動(dòng),然后它再搬搬看。不知道試了多少回,它連一次都沒(méi)成功。這時(shí),我想“它干嘛要試呀,直接去叫同伴就好了啊!焙髞(lái)我終于弄明白了,原來(lái)螞蟻是一種堅(jiān)持到底的動(dòng)物,接著我就又仔細(xì)地觀察起來(lái)。令我驚訝的是,它原地不動(dòng)了,好像是在喊其他同伴過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了幾分鐘后,居然真的'來(lái)了一大群螞蟻。這時(shí),我在心里夸它“太厲害了”!

      我從那刻開(kāi)始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后,只見(jiàn)那一群黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想,他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺(jué)得螞蟻真聰明。果然不出我所料,幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片,慢慢地搬走了。過(guò)了一會(huì)兒,地上所有的餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過(guò)冬時(shí)期的糧食了。

      這真是一次有趣的觀察。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

      猴子會(huì)爬樹(shù),梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn),它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

      大象聽(tīng)見(jiàn)了,指著小河對(duì)岸的果樹(shù),對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。”猴子想:摘果子可是我的特長(zhǎng),肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來(lái)到河岸,面前的小河擋住了他的'去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又長(zhǎng),我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了,趕緊來(lái)到樹(shù)下,踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背,對(duì)猴子說(shuō):“我背你過(guò)河吧!毙『镒勇(tīng)見(jiàn)了,沮喪的臉上露出了興奮的笑容,趕緊跳到梅花鹿背上,梅花鹿背著小猴來(lái)到河對(duì)岸。

      小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來(lái),兩條腿蹬著樹(shù)干,兩只手抓著樹(shù)枝,像在平地上走路一樣,不一會(huì)兒就爬到了樹(shù)梢,看見(jiàn)一個(gè)又紅又大的果子,摘了下來(lái)。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊,看見(jiàn)大象伯伯,兩人都紅著臉說(shuō):“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該驕傲!

      大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“看見(jiàn)了吧,可不能光看到自己的長(zhǎng)處呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

      冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上,樹(shù)冷得直發(fā)抖。北風(fēng)吹到了小草上,小草枯萎了。北風(fēng)吹到了小花上,花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄?lái)了生機(jī)。

      小動(dòng)物們都去哪了呢?小燕子早就在秋天飛到南方了,螞蟻正在窩里暖和的吃食物呢,青蛙、蛇在洞里呼呼的睡大覺(jué)呢!

      早晨,我望著窗外那美麗的雪景,就趕緊地吃完飯,一起去和小朋友們玩雪去啦。我和小朋友友們一起堆了一個(gè)大大的`雪人,有兩個(gè)黑黑的眼睛,一個(gè)胡蘿卜紅鼻子,兩只掃帚手,圍著一條紅色的圍巾,帶著一個(gè)藍(lán)色的帽子,好可愛(ài)。

      冬天像一位美麗、高尚的公主,她用那寬大的袖子把冬天的世界變成白雪一片,她用那智慧的眼神讓北風(fēng)呼呼的來(lái)到了,她用那神奇的魔法把大地上的樹(shù)木變枯萎了。冬天的世界太有趣了!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

      藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)的所有表情都給了小木偶以后,小木偶謝了藍(lán)鼻子小女巫,就憤怒地去找小紅狐,想把自己的紅背包要回來(lái)。

      小林偶找啊找啊,邊找邊問(wèn):小紅狐住在哪兒?終于,他打聽(tīng)到了:小紅狐住在鸚鵡街五號(hào)樓三樓西戶(hù)。于是,小木偶立即到小紅狐家里,讓小紅狐說(shuō)出紅背包在哪里?尚〖t狐說(shuō)他沒(méi)有什么紅背包。一怒之下,小木偶把小紅狐上告上了法庭。

      法官問(wèn)小紅狐:“你搶小木偶的`紅背包了嗎?”“沒(méi)有!毙〖t狐說(shuō)!靶〖t狐你搶小木偶的紅背包了嗎?”法官又問(wèn)小木偶。小木偶回答:“當(dāng)然,他搶了。我還有證人呢,是藍(lán)鼻子小女巫。”“傳藍(lán)鼻子小女巫!狈ü僬f(shuō)!靶∧九紱](méi)說(shuō)錯(cuò),”藍(lán)片子小女巫說(shuō),“不信,你們就看看我們的魔鏡!闭f(shuō)著,她拿出一面鏡子,把它放在桌子上,念了咒語(yǔ),鏡子晨就出現(xiàn)了小紅狐怎么“搶”紅背包的?赐暌院,小紅狐在事實(shí)面前不得不低下了頭。法官宣布:“小紅狐因搶劫罪罰款120元,并將紅背包還給小木偶!

      小木偶高高興興地出了法庭,背著紅背包,拿著120元,又出發(fā)了。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

      我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!

      記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì),等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,且渾身都帶刺。可花朵卻是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……

      仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的.人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

      仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

      秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天,天氣漸漸地涼爽起來(lái),那吵人的蟬聲也被秋風(fēng)吹散了,樹(shù)木都換上了金色的新裝,大地鋪滿(mǎn)了一片片像火似的楓葉,真像一層厚厚的、火紅的地毯。

      秋天是一個(gè)金色的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。你瞧,花園里,那千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放:有的像金色的麥浪,連綿起伏;有的像噴泉,盡情怒放;有的像雞冠,高低不平……

      果園里,碩果累累,瓜果飄香。有漲紅了臉的蘋(píng)果,好象一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘;有壓彎枝頭的黃澄澄的梨,好象一個(gè)個(gè)金黃的小葫蘆;有紅彤彤的柿子掛在枝頭,好象節(jié)日里大大小小的燈籠;有紫的發(fā)亮的葡萄,像一顆顆晶瑩的瑪瑙;有半黃半綠的橘子,像一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的哨兵……。

      我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天,它帶來(lái)了迷人的景色,帶來(lái)了美好的希望,帶來(lái)了豐收的喜悅。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

      在我們美麗的校園里,有一棵構(gòu)骨樹(shù)。遠(yuǎn)看,這顆構(gòu)骨樹(shù)枝繁葉茂,如同一個(gè)綠巨人高舉著雙手。近看,構(gòu)骨樹(shù)的葉子像一塊塊深綠色的翠玉,鑲嵌在枝條上。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在唱歌呢!構(gòu)骨樹(shù)旁有一座假山,假山上的石頭千姿百態(tài)。你看這兒,多像一只禿鷲;再瞧那兒,多像一頭河馬在搖著尾巴!假山下有一個(gè)方形水池,這個(gè)水池有兩層呢!細(xì)看,這水池里的水沒(méi)有那么清澈了,哦,原來(lái)是幾片調(diào)皮的小落葉隨風(fēng)跑進(jìn)了小池塘,他們真頑皮。⌒◆~(yú)也不怎么出來(lái)露面了,好像也怕冷了似的。

      水池邊,涼爽的秋風(fēng)正在給柳樹(shù)姑娘染發(fā),染得漂亮極了。柳樹(shù)姑娘搖擺著自己金黃的長(zhǎng)頭發(fā),好像在炫耀自己有多美!

      下課了,這里立刻變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?cè)跇?gòu)骨樹(shù)下做游戲,他們有的踢毽子,有的.跳繩,還有的在玩“老鷹捉小雞”玩得開(kāi)心極了。歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。

      我愛(ài)這美麗的校園!

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

      高新一小,這是一個(gè)美麗又充滿(mǎn)書(shū)香的校園,一年級(jí)二班是一個(gè)由54個(gè)同學(xué)組成的大家庭,這54個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹,在班級(jí)這個(gè)大家庭中一起成長(zhǎng)。

      在我看來(lái),學(xué)校和家是一樣的',學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。在家里有媽媽、姥姥呵護(hù)著、關(guān)愛(ài)著我,在學(xué)校里,同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫(xiě)字,教我們讀書(shū),教我們算術(shù),教我們英語(yǔ),教我們電腦,還教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步跳高,還照顧我們吃飯、睡覺(jué)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師會(huì)為我們一一解答;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy時(shí),老師會(huì)給我們無(wú)微不至的關(guān)心;當(dāng)我們調(diào)皮出錯(cuò)的時(shí)候,老師也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛(ài)護(hù)家的榮譽(yù)、照顧花草、打掃衛(wèi)生,讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。

      我愛(ài)我們共同的家,學(xué)校就像一個(gè)大花園,我們就像花園里的一朵朵小花,老師就像辛勤的園丁,我愛(ài)我們的大家庭。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

      我告訴大家一個(gè)秘密,我家里有三只“蟲(chóng)”,信不信,讓我慢慢說(shuō)來(lái)。

      “網(wǎng)蟲(chóng)”爸爸我爸爸本來(lái)是“煙蟲(chóng)”,每天都把家里弄得有煙霧,我告訴他:吸煙等于是慢性自殺,也會(huì)影響我和媽媽的健康的。不知道是不是我的`話起作用了,爸爸現(xiàn)在不吸煙了,我和媽媽都很高興。

      現(xiàn)在,爸爸又愛(ài)在網(wǎng)上看書(shū)了,每天都看得很晚,我覺(jué)得“網(wǎng)蟲(chóng)’’爸爸總比“煙蟲(chóng)”爸爸好。

      “電視蟲(chóng)”媽媽經(jīng)常在我沒(méi)做完作業(yè)的時(shí)候,媽媽就把臥室的門(mén)關(guān)上一個(gè)人在里面看電視連續(xù)劇,一部接一部的,沒(méi)完沒(méi)了。我連一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到。所以,我就叫她“電視蟲(chóng)”媽媽。

      “玩蟲(chóng)”我不用說(shuō)我就是那個(gè)“玩蟲(chóng)”了,只要完成了作業(yè),我就可以快樂(lè)地玩,我最喜歡和樓上的點(diǎn)點(diǎn)弟弟一起玩,我們玩拼圖,玩芭比娃娃,看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)也到樓下去打羽毛球,滑冰,捉迷藏等。

      爸爸經(jīng)常說(shuō):玩是小孩子的權(quán)利。媽媽也說(shuō):在玩中也可以學(xué)習(xí)知識(shí)。所以,我是一只快樂(lè)的“玩蟲(chóng)”。

    小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

      只要在學(xué)校老遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)爆炸頭,走路風(fēng)風(fēng)火火的一定是我媽媽。別看她平時(shí)跟我互相打鬧,教育起來(lái)可厲害了。

      記得有一次,我課堂作業(yè)沒(méi)有在放學(xué)之前完成,媽媽本來(lái)笑容滿(mǎn)面來(lái)到教室,一看我作業(yè)沒(méi)做完,晴空萬(wàn)里的臉馬上就“陰沉”下來(lái)了,我就知道暴風(fēng)雨要來(lái)了。果不其然,媽媽回到家第一件事不是什么,正是開(kāi)始“虐待”我,你看:不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股,這個(gè)痛呀。好不容易才熬過(guò)去。但從這以后,我的課堂作業(yè)很少是不完成的。

      我媽媽還會(huì)燒一手好菜,她剛燒完飯就會(huì)叫我們嘗嘗她做的“特色”,她還連著喊,假如一分鐘后還沒(méi)見(jiàn)我們過(guò)去吃,火就好像罐了油一樣“嘭”上來(lái)了,聲音分貝馬上提高。

      我和爸爸只能一個(gè)從電腦桌前起來(lái),一個(gè)從課桌上起來(lái),用最快的速度洗完手坐到餐桌前,她火才滅掉。

      我的媽媽雖然脾氣暴躁,但是她也經(jīng)常和我一起玩游戲,在公園里經(jīng)常你追我趕,玩得和小孩一樣的.開(kāi)心。

      她不僅是我的好媽媽?zhuān)是我的好朋友。

      浙江永康前進(jìn)學(xué)校二年級(jí):金浩