實(shí)用的二年級(jí)有趣的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的二年級(jí)有趣的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
今天早上,我坐在床上看起了漫畫(huà)。我在看第一篇時(shí),有一個(gè)學(xué)生叫“呆頭”。那天,他們正在考試,呆頭扳了一下手指說(shuō):“5、6、7、8、9,不夠!庇旨由夏_指,說(shuō):“17、18、19,還是不夠,怎么辦呢?”
于是,他又?jǐn)?shù)下去:“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎么數(shù)下去的嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他是借用人家的腳指頭才數(shù)下去的。
有一回,一個(gè)小朋友來(lái)到一個(gè)村子,剛好遇上了呆頭。那個(gè)小朋友問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這兒有廁所嗎?”“有,你要怎么樣的廁所呀?”呆頭說(shuō)。
“當(dāng)然是男廁啦”小朋友說(shuō)。
“我們這里的確有個(gè)‘男廁’,你想去嗎?呆頭回答道。
小朋友說(shuō):“當(dāng)然了!
于是呆頭把那個(gè)小朋友帶到了一座山前,那座山很高很高,到處長(zhǎng)滿(mǎn)了仙人掌,最頂端才有一個(gè)廁所。
呆頭說(shuō):“這個(gè)難廁很難上去的.喔!”
那個(gè)小朋友想:男廁=難廁?
這本書(shū)太好笑了!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
一天陽(yáng)光燦爛,媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,突然我看見(jiàn)了一只乖巧的兔子。我就叫媽媽買(mǎi)一只,媽媽看見(jiàn)了它之后,覺(jué)得它非常有趣,就欣喜答應(yīng)為我買(mǎi)一只。
兔子的毛白白的,眼睛紅紅的,圓溜溜,尾巴短短的,耳朵豎起來(lái),蹦蹦跳跳真可愛(ài)啊,我非常喜歡這只有趣的兔子。
在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件有趣的.事,就是那一天中午我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥垼瑳](méi)給兔子吃。機(jī)靈的兔子看見(jiàn)了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡蘿卜,真讓我們?nèi)胰丝扌Σ坏谩?/p>
傍晚,我洗完澡脫完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把褲子當(dāng)成了窩,媽媽看見(jiàn)了哈哈大笑。
我覺(jué)得這只兔子真可愛(ài)、有趣。你有這樣的兔子嗎?
二年級(jí)有趣的作文 篇3
早上,毛毛蟲(chóng)去找小螞蟻,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻約上蝴蝶,它們?nèi)齻(gè)一起出去玩。它們玩時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,他們找來(lái)了一根木棍,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻玩起了蹺蹺板,蝴蝶在一邊為它們伴舞。
過(guò)了一會(huì),它們又想自己做一個(gè)熱氣球,于是它們找來(lái)了四根繩子和一個(gè)塑料袋,做成了一個(gè)熱氣球。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)蠠釟馇。一陣風(fēng)吹過(guò),把熱氣球送上了藍(lán)藍(lán)的天空中,它們從上空看地上,真美。
到了下午,“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫穑鼈冓s快降落。要下雨了,沒(méi)有傘怎么辦呢?這時(shí),小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法:把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),這樣不就有傘了嗎。它們?nèi)齻(gè)躲在雞蛋殼里,雨水“滴答滴答”,敲在蛋殼上,好像在彈奏樂(lè)曲。
天黑了,它們?nèi)齻(gè)望著天上的星星,在比誰(shuí)數(shù)的'星星多。一陣風(fēng)吹來(lái),把一片樹(shù)葉吹到了蛋殼上,好像送給了它們一床被子。
夜深了,他們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
星期天的早上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,廚房里傳來(lái)滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過(guò)去,哎呀!只見(jiàn)噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)奂倚沦I(mǎi)的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來(lái)。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說(shuō):“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開(kāi)了,熱脹冷縮就流了出來(lái),這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話(huà)。
我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書(shū)本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的笑話(huà)。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的'家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
今年暑假,我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室,我就看見(jiàn)一個(gè)矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺(tái)邊,我心想:“這難道就是我們的數(shù)學(xué)老師?”“小老頭”開(kāi)口了:“我很帥,我很聰明,我是錢(qián)老師!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),我覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思。
開(kāi)始上課了,課堂上的題目更有趣。錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題,問(wèn)我們:“誰(shuí)能解答這道題?”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=?我剛看到這題,覺(jué)得很難,這么多數(shù)字,難道要我一步一步計(jì)算嗎?同學(xué)們也皺緊了眉頭,你看看我,我看看你,都不知道應(yīng)該怎么回答。
錢(qián)老師看到我們都答不上來(lái),似乎很開(kāi)心,他嘴角微微上揚(yáng),得意地說(shuō):“讓我來(lái)教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法!”錢(qián)老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈,讓我們仔細(xì)觀察。哦!我明白了,每四個(gè)數(shù)字是一組,每組都等于4,一共有5組,所以4*5=20。
哈哈,原來(lái)是這樣!數(shù)學(xué)題也這么有趣,我喜歡這么有趣的`數(shù)學(xué)課!
二年級(jí)有趣的作文 篇6
今年這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,因?yàn)槲医?jīng)歷了一項(xiàng)全新的體驗(yàn),那就是學(xué)習(xí)表演。
第一堂表演課馬上就要開(kāi)始了,我的心情既有點(diǎn)緊張,又感到有些興奮和期待。不一會(huì)兒,表演課的老師走進(jìn)了教室。這是一位男老師,他的頭上扎了個(gè)小辮子,名字也很特別,叫“土豆”。于是,我們親切地稱(chēng)呼他“土豆老師”。只見(jiàn)土豆老師上臺(tái)清了清嗓子,大聲宣布說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)的是‘無(wú)實(shí)物表演’!薄盁o(wú)實(shí)物表演?”同學(xué)們驚奇地瞪大了眼睛!皼](méi)錯(cuò)!蓖炼估蠋熣f(shuō),“我表演給你們看!闭f(shuō)著,他就手舞足蹈地表演起來(lái)。“吃面條!”我們異口同聲地喊了起來(lái)。他表演得真是惟妙惟肖,我們一眼就看出來(lái)了。“沒(méi)錯(cuò)!”土豆老師得意地笑著。接下來(lái),他一個(gè)一個(gè)喊出了我們的名字,讓大家挨個(gè)兒表演。
終于輪到我了,我抽到的題目是“玩手機(jī)”。我心想:玩手機(jī)還不簡(jiǎn)單?于是,就按平時(shí)在家里玩手機(jī)的樣子隨便筆劃了兩下。土豆老師看了一會(huì)兒,搖搖頭說(shuō):“這樣吧,我把手機(jī)給你,你自己感受一下!蔽医舆^(guò)手機(jī),發(fā)現(xiàn)里面安裝了一個(gè)好像很有趣的游戲。玩了一會(huì)兒,我認(rèn)為自己找到了感覺(jué),就把手機(jī)還給了土豆老師。接著,我一邊在腦子里回憶剛才是怎樣玩游戲的,一邊重新開(kāi)始表演。我先往左邊滑了兩下,又往右邊滑了四下,最后點(diǎn)開(kāi)游戲,把屏幕橫過(guò)來(lái),東點(diǎn)一下,西按一下,往左邊側(cè)過(guò)來(lái),又往右邊倒回去。土豆老師覺(jué)得我這回表演得有模有樣的`,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)“小蘋(píng)果”。雖然這只是個(gè)不能吃的紙?zhí)O果,但我的心里卻覺(jué)得甜滋滋的。
這是我第一次嘗試表演。我現(xiàn)在才明白,要成為一個(gè)好演員,不但要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具備很強(qiáng)的模仿能力。真期待今后能登上真正的舞臺(tái)做出更精彩的表演。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
我家有一只小貓。這是爸爸的好朋友送給我的禮物呢!
這只小貓的四只小爪子很特別。前面兩只分別是黑色和黃色,后面兩只分別是白色和灰色,一張嘴巴小小的,真惹人喜愛(ài)。它整天在家里跳來(lái)跳去,衣柜上、冰箱上、桌子上……都留下了它的“小梅花”腳印。
小貓最?lèi)?ài)吃小魚(yú)。媽媽把小魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了,我把它放在小貓的飯碗上。小貓看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)來(lái)。我看著它吃魚(yú)的.樣子,津津有味,真開(kāi)心。它吃完小魚(yú),就慢條斯理地走到我的面前,仰著頭看著我,“喵喵喵”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“我的小主人,我愛(ài)你!”
我真喜歡我家這只有趣的小貓。
二年級(jí)有趣的作文 篇8
盼啊,盼啊!一年一度的春游終于到了。
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和煦的春風(fēng)吹在臉上暖暖的。我興奮地來(lái)到學(xué)校。旅行車(chē)馳上了公路,我望著外面的風(fēng)景,!真美麗,柳樹(shù)搖著綠綠的長(zhǎng)辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的`一片,像綠色的大地毯。
到了目的地,我和同學(xué)們走進(jìn)了中山公園的大門(mén),那里樹(shù)木茂盛,枝條在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的到來(lái)。走過(guò)森林,就看見(jiàn)一個(gè)水池,水池中間有一個(gè)“金魚(yú)”,它的口中不停地噴出水來(lái),在水面上砸出一朵朵水花。
接著,我們來(lái)到總理紀(jì)念堂,從紀(jì)念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀(jì)念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補(bǔ)充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對(duì)我們笑呢,樣子可愛(ài)極了。大佛的周?chē)性S多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風(fēng)極了。我和同學(xué)們還和這些“神仙”們合影了呢!
時(shí)間過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼到了回校的時(shí)間了。我和同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了中山公園!
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