小學(xué)二年級(jí)作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
9月25日晚21:00的時(shí)候，我觀看了神七發(fā)射，整個(gè)過程太神奇了。你想想，有幾十層樓高、上百噸重的龐然大物，在科學(xué)家們的遙控操作下，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拔地而起，象一個(gè)大大的爆竹一直飛向太空，這是多么了不起啊！爸爸告訴我，古代有個(gè)人一直想飛到天上，他坐在一把綁著很多“二踢腳”的椅子上，然后點(diǎn)著了引信，一聲巨響以后，他卻被炸成了碎片……他沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在今天被科學(xué)家們變成了現(xiàn)實(shí)，可見科學(xué)技術(shù)的力量有多么偉大！
有3名航天員——翟志剛、劉伯明和景海鵬登上了太空。其中翟志剛還出艙進(jìn)行了中國(guó)航天員的第一次太空行走，從此茫茫太空中也留下了中國(guó)人的'足跡！聽說中國(guó)是世界上第三個(gè)進(jìn)行太空行走的國(guó)家呢。太空行走是很危險(xiǎn)的。因?yàn)榈谝唬绽锔揪蜎]有空氣，也沒有浮力，人只要稍微一動(dòng)，就會(huì)飛到宇宙深處。第二，宇宙里有輻射，一旦被射中就沒命了。第三，宇宙里有許多漂浮著的物體，要是撞上了，準(zhǔn)得粉身碎骨！所以，航天員要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，掌握必要的知識(shí)，并且在太空中小心翼翼才能最終獲得成功。
科學(xué)家們真是太偉大了，我要向他們學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)！航天員真是太偉大了，我要向他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從我五周歲起，我就自己睡覺。每天早晨起床以后，我都有一件千篇一律的事情，那就是疊被。
早晨起床后，我就開始疊被。我先把被鋪整齊，把一邊蓋到中間，再把另一邊的被子蓋上來。再把一邊的`被子蓋到中間，另一邊的被子也蓋到中間，再這么一蓋，一塊方方正正的“豆腐塊”就做好了。
我現(xiàn)在疊得又快又好，大家都夸我真能干！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天，小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍(lán)色的玩具小轎車，
這輛小轎車閃閃發(fā)光。
小剛看見了，高興極了，他飛快地跑到媽媽的身旁，接過小轎車，對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽！”
這時(shí)，小花來找小剛玩。小剛對(duì)媽媽說：“媽媽，我能和小花一起玩小轎車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啦。但是，要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且，在玩的'時(shí)候，一定要互相謙讓�！�
小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心，也滿意地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我們上了一堂非常有趣的課。
這節(jié)課上，王老師拿出兩本合在一起的書，讓我們把它拉開。
王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見大力
起士卷起袖子，深深地吸了口氣，使盡九牛二虎之力。只見他滿臉痛紅，腮幫子鼓鼓的，眼睛瞪得滴溜圓，總是拉不開那兩本神奇的書，莫非有人給這兩本書施了什么魔法？
大力士拉了很久都沒能拉開，王老師說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)俳腥齻�(gè)同學(xué)來幫他拉吧！”于是，四個(gè)大力士開始拉了。他們個(gè)個(gè)猛虎下山似的.，眼睛齊刷刷地盯著這兩本書，似乎想把他熔化了。一聲“開始”，他們便立刻分成兩隊(duì)，各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來。奇怪奇怪真奇怪，兩本書疊在一起居然拉不開！在一番你爭(zhēng)我奪之后，那兩本書還是無動(dòng)于衷。四個(gè)大力士異口同聲地說：“這實(shí)在是太難拉了�！�
看見四個(gè)大力士都拉不開，同學(xué)們滿腹狐疑，覺得里頭有貓膩兒，都交頭接耳地議論起來：有人說是老師在里頭放了膠水，有人說那根本就是兩本書吧！
這時(shí)王老師走過來說：“我能在一分鐘內(nèi)把這兩本書拉開，同學(xué)們信嗎？”就王老師這么瘦小的身板，能把這兩本神奇的書拉開？“不相信”，同學(xué)們齊聲說道�！霸瓉砟銈儾恍叛�！”“待會(huì)兒我就會(huì)讓你們心服口服”。說完，王老師便拿起那兩本書，一邊吹氣一邊拉，時(shí)間一秒秒過去，在２７秒時(shí)，這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了�！霸趺礃�？這回你們信了吧？”王老師說。同學(xué)們嘴巴張得大大的，滿臉驚訝的表情。
后來我們才明白原來是魔擦力在作怪，一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直是80分左右徘徊，我有點(diǎn)著急。
一天，爸爸在家里玩一個(gè)叫“王者榮耀”的游戲。我問爸爸用什么辦法才能提高成績(jī)，爸爸隨口說到：“喝墨水�！蔽揖托乓詾檎�，心想怪不得爸爸前幾天一下扔了5個(gè)墨水瓶。于是我就想，如果當(dāng)著爸爸的面喝，爸爸肯定舍不得，我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是“偷”。
這個(gè)星期天，爸爸出去辦個(gè)事，我想：現(xiàn)在不喝，更待何時(shí)。于是我下定決心，徑直向我的門口走去，走到桌前，先拿起墨水瓶，把瓶蓋打開，放到鼻子前，突然一股股淡香味浸入我的'鼻子。我心想，一定好喝。我拿起墨水，聳了聳肩，挺胸抬頭，喝得津津有味，頓時(shí)感覺我掌控了所有的知識(shí)。
可是，第二天考試，我又考了個(gè)79分，心想一定是墨水沒喝夠�；丶矣终伊藥讉�(gè)墨水瓶準(zhǔn)備打開喝的時(shí)候，爸爸突然走了進(jìn)來，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑：“爸爸，你笑什么？”“我說的喝墨水是自己慢慢積累知識(shí)，而不是真的喝墨水。”爸爸一邊笑一邊說。我聽完之后苦笑不得。
現(xiàn)在，我每每想到童年這件事，都會(huì)莫名其妙的笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
六月天如同娃娃臉，說變就變。中午天還是烈日炎炎，下午就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
在回家的`路上，塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞；就連樹枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著；撒落在地上的碎紙、方便袋，也被風(fēng)送到房頂、樹枝，掛在樹枝上像一面破了洞的旗。
媽媽騎著摩托車簡(jiǎn)直是寸步難行，而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到：這鬼天氣，真是變化莫測(cè)啊！明天可別跟今天一個(gè)樣。
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