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    雪二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-12 11:49:46 二年級(jí) 我要投稿
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    【必備】雪二年級(jí)作文300字匯總十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】雪二年級(jí)作文300字匯總十篇

    雪二年級(jí)作文300字 篇1

      這是20xx 年的第一場(chǎng)大雪。雪下得很大,我們非常開(kāi)心。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們興高采烈地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。

      當(dāng)老師說(shuō)了自由活動(dòng)以后,同學(xué)們歡呼著,在操場(chǎng)上有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!我在旁邊觀察著漫天飛舞的雪。

      雪精靈在風(fēng)伯伯為它們折的飛機(jī)上依次跳下飛機(jī),觀賞這豐富多彩的世界。像七仙女撒下的花瓣,像天宮中的糖和鹽。不一會(huì)兒,展望天地之間,只見(jiàn)雪花飄飄,大地仿佛披上了白而輕軟的薄棉,粉妝玉砌,銀裝素裹,世界好像變成了一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽(tīng)起來(lái),像是在演奏著好看的樂(lè)曲。

      俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年!毖┎粌H清新了空氣,還殺死了細(xì)菌。而且還為來(lái)年的'田地里能長(zhǎng)成更多的好莊稼。

      叮鈴鈴,下課鈴。。同學(xué)們依依不舍的告別了這美麗的雪景。啊!我愛(ài)這美麗的雪景!

    雪二年級(jí)作文300字 篇2

      一年有四個(gè)瑰麗的季節(jié):有可愛(ài)的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,潔白的冬天。而我最喜歡的是白雪皚皚的冬天。

      慢慢的,整個(gè)世界都變白了。你看大雪給大樹(shù)披上了潔白的棉被,給房子穿上了潔白的長(zhǎng)裙,給麥苗披上了潔白的.衣紗,仿佛給天地穿上了一層美麗的銀裝,那一朵朵小雪花漫天飛舞,不一會(huì),外面變成了潔白無(wú)瑕的世界。它們象玉一樣純,銀一樣白,煙一樣輕,柳一樣柔。

      望著這冰清玉潔的世界,我也不禁想投入到仙子的懷抱里,可是那淘氣的雪娃娃,落到了我的帽子上、衣服上,我剛想與他親密接觸,可它好像在害羞,一溜煙的沒(méi)了。于是,我便觀賞起它們。有的雪花在慢慢散步,有的在空中翩翩起舞,有的是個(gè)急性子,一個(gè)跟頭栽了下來(lái),真是有趣極了。

      雪花兒啊,你匆匆的來(lái),帶來(lái)了我的歡樂(lè)、喜悅…,看著看著我仿佛也變成了一朵潔白的雪花,在天地間輕盈的舞蹈。

    雪二年級(jí)作文300字 篇3

      放假那一天早上,我們這兒下雪了,而且這場(chǎng)雪一直下到了第二節(jié)課。

      早飯吃完,連老師叫我們?nèi)嗳说胶蠡▓@去玩雪,我們大家可開(kāi)心了。難得我們這兒下一場(chǎng)雪,下來(lái)玩也是應(yīng)該的嘛。在連老師沒(méi)有來(lái)之前,大家都在收集雪,準(zhǔn)備揉起來(lái)當(dāng)雪球玩,多有趣啊。我也收集了許多雪,雪球有兩個(gè)拳頭那么大了。聽(tīng)說(shuō)有人比我更大。我一聽(tīng)了,很不服氣,趕緊去收集雪了。結(jié)果,一個(gè)初中大哥哥把我的勞動(dòng)成果打碎了,我現(xiàn)在手上連一點(diǎn)雪也沒(méi)有了。瞧,我們班正舉行男生女生比賽呢。

      我趕緊急急忙忙地去收集雪了,不知不覺(jué),我的手被凍得通紅通紅,摸上去冷冰冰的`,算了還是快點(diǎn)吧。過(guò)了一會(huì)兒,余茹佳的哥哥送給她一個(gè)很大的雪球,這給我們女生贏得這場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì)很大。

      去男生那邊,他們一個(gè)個(gè)都不甘示弱。

      這一場(chǎng)雪真是給我們大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

    雪二年級(jí)作文300字 篇4

      星期四早晨,我出門(mén)去上學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,天陰沉沉的,特別冷!走在路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇且卵┝耍绻┫麓罅,小伙伴還可以在一起堆雪人、打雪仗呢!

      上第一節(jié)課的時(shí)候,外面果然下起了小冰粒,那時(shí)候,同學(xué)們的心早都已經(jīng)飛到外面了。上第二節(jié)課的時(shí)候小冰粒已經(jīng)變成了小雪花,涼涼的,踩在腳下軟軟的,特別舒服!不一會(huì)兒,雪慢慢下大,地上堆積著一層厚厚的雪,像一張白色的地毯,樹(shù)木也穿上了美麗的`衣裳;挺拔整齊的松柏好像是威武列隊(duì)的士兵帶著戴白帽子在向我致敬;梧桐樹(shù)顯得不像以前這么神奇了,有的都已經(jīng)快被雪壓塌了。

      同學(xué)們一放學(xué),就飛奔操場(chǎng),男生們?cè)谕孀约鹤钌瞄L(zhǎng)的游戲----打雪仗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪球在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,熱鬧極了!

      我喜愛(ài)這潔白的雪花,他給我們帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)。

    雪二年級(jí)作文300字 篇5

      晚上,我上外婆家去玩。

      “啊、外婆家的雪真多!”我心里暗暗地想。下了車(chē),牛牛就沖了過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,姐姐,我們玩什么?”我看了看四周的雪,說(shuō):“我們堆雪人怎么樣?”“好!”牛牛興奮地說(shuō)。

      我和牛牛從房間里拿來(lái)了工具:一個(gè)大桶、一把小鏟子和一輛小推車(chē)。

      開(kāi)始堆雪人啦!牛牛到有雪的地方把雪用小推車(chē)運(yùn)到我旁邊的大桶里,而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來(lái)堆雪人。不一會(huì)兒小雪人的身體就堆好了,但是我和牛牛都累得腰酸背疼。

      盡管這樣,我們倆還是繼續(xù)堆雪人的.頭,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛!

      堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩,得先用雪堆成一個(gè)圓形的球,再把這個(gè)球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪,滾成一個(gè)大腦袋。我們一邊滾,一邊喊:“一二一,一二一……”。⊙┤说念^終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上!班牛少了手、眼睛和鼻子。牛牛,我們?nèi)フ也牧习伞!蔽覍?duì)牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手,我找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的鼻子,外婆幫我們找到了兩個(gè)圓形積木當(dāng)眼睛。這下,小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳,媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。

    雪二年級(jí)作文300字 篇6

      冬天來(lái),它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

      雪停,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周?chē),好美!?shù)變白,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的`昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?

      走著,走著,我來(lái)到一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

      雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。

    雪二年級(jí)作文300字 篇7

      xx年的第一場(chǎng)雪,不期而遇。

      清晨朦朦朧朧地睡得正甜,被一陣鞭炮聲給驚醒了,不樂(lè)意地起床去衛(wèi)生間,隔著窗戶,我無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)天空有“不明飛行物”,它們一片接一片地飛舞著,很快我家小區(qū)的的花園就'銀裝素裹'了。我仔細(xì)一看,這不是我們期盼已久的雪花!頓時(shí),瞌睡全無(wú),急忙穿好衣服,下樓親密接觸漫天潔白的雪花精靈!

      小區(qū)的花園中心很快就成了一到靚麗的風(fēng)景,大朋友,小朋友都興高采烈地踩著雪花,仰著頭,張著嘴,瞇著眼,陶醉在雪花的.飄零中,我手舞足蹈 地唱著,跳著,張羅著我的好朋友馮天一,王禮和打雪仗。下雪的天多讓人高興啊!

      小區(qū)熱鬧非凡,雪花像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,忽東忽西地飄著,風(fēng)兒像個(gè)頑皮的娃娃,吹到臉上一點(diǎn)都不感覺(jué)冷。好多人開(kāi)始抓著雪玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在偷偷地吃雪......我用雪裝扮了一只可愛(ài)的兔吉斯雪人,被我的好朋友馮天一給打掉了,于是,我們開(kāi)始玩打雪仗的游戲了。好開(kāi)心啊。

      xx年的2月9號(hào),很難忘的一天,雖然雪花不是很大,但是讓我永遠(yuǎn)記住這美麗的雪精靈!

    雪二年級(jí)作文300字 篇8

      今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時(shí).樹(shù)枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個(gè)白色的世界。

      下午放學(xué)后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個(gè)小伙伴寫(xiě)完作業(yè),湊在一起,到小力家門(mén)前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人來(lái)。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的'雪,然后,小力用雪揉成了一個(gè)小雪球,再把小雪球在雪堆上來(lái)回滾動(dòng)。不一會(huì)兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個(gè)大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個(gè)比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個(gè)圓溜溜的黑煤球,放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用樹(shù)枝在雪人的頭上畫(huà)了個(gè)嘴巴,把樹(shù)枝插枉雪人的身上,當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人,覺(jué)得有點(diǎn)美中不足,噢!原來(lái)忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來(lái)一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。

      望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。

    雪二年級(jí)作文300字 篇9

      早晨,我打開(kāi)窗戶,被眼前的景色給驚呆了,啊,昨晚下雪了,我高興極了。映入眼簾的是冰封雪地,整個(gè)世界成了只大冰箱。

      不顧寒風(fēng)刺骨,全身武裝起來(lái),穿上厚厚的棉衣,戴上帽子和手套,沖出家門(mén)。放眼望去,好美呀!那粘滿霜雪的樹(shù)上盡是樹(shù)掛,像是一根根銀條懸掛在樹(shù)上,格外壯觀。房屋被披上了潔白的套裝,地上蓋上了一層層厚厚的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,那么晶瑩,大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。

      小朋友不怕寒氣逼人,凍手凍腳玩起了雪。有的小朋友滾雪球,臉被寒風(fēng)親的通紅,像個(gè)紅蘋(píng)果;有的小朋友在堆雪人,雪人活龍活現(xiàn)的,站在那里一動(dòng)不動(dòng)可愛(ài)極了;有的在追逐嬉戲;有的滑冰;有的打雪仗;每個(gè)人都那么隨心所欲,那么的.盡興,沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。

      冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然和人們另一種美。

    雪二年級(jí)作文300字 篇10

      盼望已久的雪終于下來(lái)了,大雪在天空飄飄悠悠,仿佛在跳舞,雪花晶瑩剔透,悄無(wú)聲息的落下來(lái),落在我的手上,又融化了。

      雪是神奇的,聽(tīng)爸爸說(shuō),每一片雪花都是不同的,你看那漫天的雪花,多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá),難道就沒(méi)有一片相同的?

      雪又是調(diào)皮的,真像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的`袖子里,一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里,弄得我癢癢的、涼涼的,可是怎么也躲不開(kāi)。

      雪又是快樂(lè)的,我和爸爸玩打雪仗,踩腳印,特別開(kāi)心,我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。

      雪更是無(wú)私的,它們飄向無(wú)際的田野,為那些小植物當(dāng)被子,雪化的時(shí)候又為它們灌溉,所以雪也是偉大的。

      遠(yuǎn)處的房子,假山,樹(shù)木所有的一切都是一片白色,這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······

      雪,你來(lái)也匆匆,去也匆匆,你不僅帶來(lái)冬天的消息,還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈,一片快樂(lè)。

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