- 相關推薦
關于二年級我的作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級我的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級我的作文 篇1
今天早上我4點30分就醒了,這時我看見媽媽在看書,爸爸在睡覺。
忽然媽媽問我:你最喜歡誰呀?媽媽這句話讓我一時拿不定主意。這時門忽然冬冬冬的叫起來,媽媽叫我去開門。我一開門看見飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。
他媽媽說她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的.房間跑去,到了媽媽的房間,我向媽媽說我最喜歡的人是飛飛。然后我向門口走去,把飛飛拉了進來,繼續(xù)說:我喜歡飛飛,雖然他很調皮很愛哭。
二年級我的作文 篇2
畫畫,是我的一項愛好。
暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又抬頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。
我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接著畫一排排樹,然后再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因為我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。
“啊,終于畫完了!蔽矣煮@又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的夸獎,我越來越喜歡畫畫了。
只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的'小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。
二年級我的作文 篇3
我,剃著一個小平頭,圓圓的臉,長著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈,同學們都說我活潑,其實呀,我覺得自己還挺多變的。
有時,我是個“搞笑專家”!拔矣X得美麗的花兒都在生氣,不然,哪里來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。
有時,我是一個“小演員”。晚上,我睡不著覺,就在床上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲,我便火速躺在床上裝睡,保準媽媽識不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。
我還是個“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地回應道:“馬上,馬上!苯Y果一個不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來,飯菜都涼了。
其實,我還有更多的'變化,想深入了解我嗎?那就跟我交個朋友吧!
二年級我的作文 篇4
有一個人,她很粗心,不細心,猜猜她是誰?噢,原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。
生活中我粗心的不得了,不慎碰撒杯子,不慎碰倒椅子這里就說碰撒杯子吧。有一次,我喝完了水沒蓋上蓋子,而且水杯放在了桌子邊上,然后我走過來不小心給碰倒了,水不但撒了一地,還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上,放到桌子里面,就不會碰撒了。真是的,爸爸媽媽都說我咎由自!
學習中的我非常的粗心,沒寫名字,寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環(huán)一樣在我四周圍繞,就是不離開我。翻開試卷,這里沒寫句號,那里把教師寫成了教室。可真行!粗心就是我的代名詞,我就是粗心的代言人。
我在心里恨恨的想,以后可再也不能犯這種粗心的錯誤了,因為粗心就是我的.一大難關,只要把它克服了,闖過去了就可以不再做出那些傻事了。
嘭的一聲,呀,我又摔碎了一個碗,不多說了,我要收拾場面去了
二年級我的作文 篇5
老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。
我會做的題常?村e寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分數(shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的.單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。
還有生活中的一些細節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領巾或書本,有時我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。
這時我才承認我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。
二年級我的作文 篇6
從黑龍江蘿北縣第一小學來到遼寧莊河市向陽小學,我的學習比原來好多了,在期末考試中我的語文考了98.5,數(shù)學90,英語90,這分雖然不算太高,但卻比在蘿北考的好得多。
在蘿北一校上學時,我的`英語特別不好,來到莊河后,奶奶怕我跟不上,花600元給我報了一個英語補習班,學了一段時間后,我的英語真的有了很大進步,看來這錢還真沒白花。媽媽擔心我的數(shù)學語文成績落下來,就在她上班的地方報了一個輔導班。老師教的相當嚴格,誰要是學不會老師就把誰留下,什么時候學會了才讓回去。就這樣老師認真教,我們認真學,我們的學習成績一點一點地提上來了。
也許是我特別喜歡莊河的緣故,也許是輔導班的作用,我的進步還真挺大的。心情好了,學習也好了,全家人都為我感到高興,這樣學下去,我估計以后的學習成績會更好。