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    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-10 14:32:55 二年級(jí) 我要投稿
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    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字匯編七篇

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇1

      今天早上,一陣美妙的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)叫醒了,原來(lái)是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來(lái)學(xué)校上學(xué)呢!

      來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的大門(mén)。它是由漂亮的.花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒(méi)有,大門(mén)還一天到晚開(kāi)著,那時(shí)候你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校大門(mén)一直開(kāi)著,又沒(méi)有保安,壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦?”沒(méi)關(guān)系,花環(huán)大門(mén)有著奇異的功能,壞人來(lái)了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

      進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場(chǎng)上又會(huì)長(zhǎng)出一塊地板來(lái)。

      “起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇2

      你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那就跟我到未來(lái)的學(xué)校看一下吧!

      剛來(lái)到未來(lái)的學(xué)校,你就聞到一陣清香。橄欖樹(shù),槐樹(shù)。向我們招手,花叢里的牡丹花,菊花。向我們問(wèn)好。一百八十層高的.樓既可以走動(dòng),學(xué)生可以在樓上邊看風(fēng)景邊聽(tīng)課。教室的地是用木板弄的,你想四十多個(gè)同學(xué)的腳的味兒混在一起,能不臭嗎?所以每個(gè)教室門(mén)前都有一個(gè)去臭機(jī),只要一個(gè)人的腳放在那里面,那個(gè)人的腳就不會(huì)發(fā)臭味了,那樣就可以放心的進(jìn)教室了。同學(xué)們的課桌也很有意思呦!課桌的側(cè)面有三個(gè)按扭,分別是紅色,黃色,藍(lán)色。

      下課了,同學(xué)們要是感覺(jué)很煩,可以按紅色的按扭,桌子就自動(dòng)給你弄音樂(lè),你想聽(tīng)什么,直接說(shuō),它就給你弄。要是你們覺(jué)得課桌的桌面太單調(diào)了,可以按黃色按扭,每按一次,桌面就換一個(gè),桌面的樣子是無(wú)限的。你要是在這種學(xué)校里,就不用帶輔導(dǎo)書(shū),因?yàn)榘此{(lán)色按扭桌面上就出現(xiàn)百度,你就寫(xiě)上關(guān)鍵詞,就可以找到了。你想不想在這種學(xué)校里上學(xué)呢?那你就好好學(xué)習(xí),讓每個(gè)人的后代都在這種學(xué)校里上學(xué),說(shuō)不定比這還好呢!!

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇3

      20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

      進(jìn)入學(xué)校門(mén)口,一個(gè)機(jī)器人保安走了過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)輸入指紋密碼,如果是陌生人,請(qǐng)存入密碼。”于是我輸入了我的指紋,機(jī)器人說(shuō):“已通過(guò)”。

      我到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說(shuō)明書(shū):有四排房子,一排兩座房子,一共八座房子。第一排為乒乓球房,只要按一下按鈕就會(huì)出現(xiàn)三張乒乓球桌,第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。

      我到了教室,發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦,長(zhǎng)三十七厘米,寬二十六厘米。跟一本打開(kāi)的作文本差不多。在電腦的.左上角有一個(gè)播音器,在電腦上選擇一個(gè)科目,然后老師在播音器上面講,同時(shí)也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個(gè)提交按鈕,如果你寫(xiě)完作業(yè)就可以點(diǎn)擊提交按鈕。這時(shí)電腦就會(huì)把我的作業(yè)截屏傳到老師的電腦上。讓老師批改你的作業(yè)。

      隨著科技的發(fā)展,我相信未來(lái)的課桌一定會(huì)有更多的功能。

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇4

      未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的`未來(lái)學(xué)校吧!

      學(xué)校門(mén)口,迎接我們的是機(jī)器人保安?吹疥懤m(xù)來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們,他就會(huì)熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手,熱情地說(shuō):“同學(xué)們好呀!”

      未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來(lái)呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!

      教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個(gè)大屏幕!這個(gè)大屏幕非常智能,只要點(diǎn)一下,馬上開(kāi)機(jī),畫(huà)圓畫(huà)方都很簡(jiǎn)單,色彩明麗,老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫(xiě)粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?荚嚂r(shí),如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來(lái),就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。

      既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時(shí),學(xué)生拿出的不是書(shū)本,而是平板!上課時(shí),學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了,作業(yè)也通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

      這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級(jí)喜歡。

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇5

      一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門(mén)。

      徐寧謙說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!

      朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“那是當(dāng)然!

      下一個(gè)發(fā)言的是我。

      我說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!

      可朱老師并沒(méi)有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。

      馮文鑫說(shuō):“教室里的.桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!

      朱老師說(shuō):“哎,你到讓我想起來(lái)了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰(shuí)做小動(dòng)作,誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái),我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)。”

      朱老師還說(shuō):“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué),多累!”

      朱老師的話(huà)剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇6

      “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來(lái),穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車(chē)”趕往參觀“太空小學(xué)”。

      到了“太空小學(xué)”的門(mén)口,我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤(pán)似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門(mén),坐在最后的一排,聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來(lái),那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒(méi)有合格。“電腦老師”要開(kāi)始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi),我小聲地問(wèn)一位同學(xué):“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法。”

      下課了,大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng),有的.玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

      這就是太空小學(xué),大家想不想來(lái)這里上課?

    未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文300字 篇7

      20xx年早上我來(lái)到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門(mén)旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL(zhǎng)早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。

      學(xué)校的.墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來(lái)到了地下操場(chǎng)地下操場(chǎng)是花形的,周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木,沒(méi)有個(gè)圓形的講臺(tái),向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場(chǎng)就變成了游樂(lè)園,有過(guò)山車(chē),摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車(chē),森林吉普車(chē),泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂(lè)場(chǎng)就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來(lái)的地方,從學(xué)校的教室沒(méi)有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說(shuō)的話(huà)和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。

      這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長(zhǎng)和老師。

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